浙江省名校联盟2024届高三上学期9月新高考研究卷(全国I卷)数学试题(二)
展开一、单选题
1.已知集合,则( )
A.B.C.D.
2.若,则( )
A.B.
C.D.
3.已知数列的前项和,则“"是“数列为等差数列”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
4.在中,是上靠近的四等分点,与交于点,则( )
A.B.
C.D.
5.在中,角所对的边分别为.若,且该三角形有两解,则的范围是( )
A.B.
C.D.
6.五行是华夏民族创造的哲学思想,多用于哲学、中医学和占卜方面,五行学说是华夏文明重要组成部分.古代先民认为,天下万物皆由五类元素组成,分别是金、木、水、火、土,彼此之间存在相生相克的关系.下图是五行图,现有5种颜色可供选择给五“行”涂色,要求五行相生不能用同一种颜色(例如金生火,水生木,不能同色),五行相克可以用同一种颜色(例如水克火,木克土,可以用同一种颜色),则不同的涂色方法种数有( )
A.3125B.1000C.1040D.1020
7.费马原理是几何光学中的重要原理,可以推导出圆锥曲线的一些光学性质,如:点为椭圆(为焦点)上一点,则点处的切线平分外角.已知椭圆为坐标原点,是点处的切线,过左焦点作的垂线,垂足为,则为( )
A.B.2C.3D.
8.已知恒成立,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
二、多选题
9.已知平面向量.下列命题中的真命题有( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若且与的夹角为,则
10.“角谷猜想”是指一个正整数,如果是奇数就乘以3再加1,如果是偶数就除以2,这样经过若干次这两种运算,最终必进入循环图.对任意正整数,按照上述规则实施第次运算的结果为,( )
A.当时,则
B.当时,数列单调递减
C.若,且均不为1,则
D.当时,从中任取两个数至少一个为奇数的概率为
11.在正方体中,,点满足,.下列结论正确的有( )
A.直线与一定为异面直线
B.直线与平面所成角正弦值为
C.四面体的体积恒定且为2
D.当时,的最小值为
12.已知定义在上的函数满足且,则( )
A.B.
C.为偶函数D.为周期函数
三、填空题
13.复数,则 .
14.若,且奇数项二项式系数之和为512,则 .
15.若,则的最小值为 .
16.已知抛物线是抛物线上的点,直线与抛物线切于点,直线且与抛物线交于点(异于点),抛物线在点处的切线交于面积的最小值是 .
四、解答题
17.已知数列的前项和为
(1)试求数列的通项公式;
(2)求.
18.如图,在四面体中,分别是线段的中点,.
(1)证明:平面;
(2)是否存在,使得平面与平面的夹角的余弦值为?若存在,求出此时的长度;若不存在,请说明理由.
19.全民健身是全体人民增强体魄、健康生活的基础和保障,为了研究杭州市民健身的情况,某调研小组在我市随机抽取了100名市民进行调研,得到如下数据:
附:,
(1)如果认为每周健身4次及以上的用户为“喜欢健身”;请完成列联表,根据小概率值的独立性检验,判断“喜欢健身”与“性别”是否有关?
(2)假设杭州市民小红第一次去健身房健身的概率为,去健身房健身的概率为,从第二次起,若前一次去健身房,则此次不去的概率为;若前一次去健身房,则此次仍不去的概率为.记第次去健身房健身的概率为,则第10次去哪一个健身房健身的概率更大?
20.在中,分别为角所对应的边,且有.
(1)试证明:当为非等腰三角形且时,不存在符合条件.
(2)试求:的最大值.
21.已知椭圆,点,斜率不为0的直线与椭圆交于点,与圆相切且切点为为中点.
(1)求圆的半径的取值范围;
(2)求的取值范围.
22.已知函数.
(1)证明:;
(2)证明当时,存在使.
每周健身次数
1次
2次
3次
4次
5次
6次及6次以上
男
4
6
5
3
4
28
女
7
5
8
7
6
17
0.10
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
参考答案:
1.D
【分析】先求得,然后求得.
【详解】依题意,
,
所以.
故选:D
2.C
【分析】利用指数、对数函数单调性,结合“媒介数”比较大小即可.
【详解】依题意,,,即,
而,所以.
故选:C
3.C
【分析】利用和充要条件的定义判断可得答案.
【详解】当时可得,
当时可得,
所以,
时,可得,又,所以,
所以,所以数列为公差为2的等差数列;
若数列为等差数列,则,可得,
所以“"是“数列为等差数列”的充要条件.
故选:C.
4.A
【分析】连接,设,,利用求出可得答案.
【详解】如图,连接,设
,由三点共线,
设
,
则,
,
可得,解得,所以.
故选:A.
5.B
【分析】利用正弦定理推出,根据三角形有两解,确定角A的范围,从而结合的取值范围求得答案.
【详解】由正弦定理得,所以,
因为该三角形有两解,故,
故,即,
故选:B
6.D
【分析】根据不邻区域是否同色进行分类,确定涂色顺序再分步计数即可.
【详解】五行相克可以用同一种颜色,也可以不用同一种颜色,即无限制条件.
五行相生不能用同一种颜色,即相邻位置不能用同一种颜色.
故问题转化为如图五个区域,
有种不同的颜色可用,要求相邻区域不能涂同一种颜色,即色区域的环状涂色问题.
分为以下两类情况:
第一类:三个区域涂三种不同的颜色,
第一步涂区域,
从种不同的颜色中选种按序涂在不同的个区域上,则有种方法,
第二步涂区域,由于颜色不同,有种方法,
第三步涂区域,由于颜色不同,则有种方法,
由分步计数原理,则共有种方法;
第二类:三个区域涂两种不同的颜色,
由于不能涂同一色,则涂一色,或涂同一色,两种情况方法数相同.
若涂一色,
第一步涂区域,可看成同一区域,且区域不同色,
即涂个区域不同色,
从种不同的颜色中选种按序涂在不同的个区域上,则有种方法,
第二步涂区域,由于颜色相同,则有种方法,
第三步涂区域,由于颜色不同,则有种方法,
由分步计数原理,则共有种方法;
若涂一色,与涂一色的方法数相同,
则共有种方法.
由分类计数原理可知,不同的涂色方法共有种.
故选:D.
7.A
【分析】先求得直线的方程,然后求得直线的方程,进而求得点坐标,从而求得.
【详解】依题意可知直线的斜率存在,设直线的方程为,
代入得,
整理得,
由于直线和椭圆相切,则,
整理得,
所以直线的方程为,
对于椭圆,,所以,
所以直线的方程为,
由解得,所以.
故选:A
8.A
【分析】考虑同构,首先将不等式变形为,构造函数且易知它是单调递增的,从而可以推出,转换成恒成立问题即可求解.
【详解】首先显然有,所以,
其次由题意可将不等式变形为,
即恒成立,
即恒成立,
不妨设,则,所以单调递增,
由以上分析可知,所以恒成立,
所以只需即可,
不妨设,求导得,
所以当时,有,此时单调递减,
当时,有,此时单调递增,
所以,
由以上分析可知,
又对数函数在时单调递增,
所以,解得.
综上所述:的取值范围是.
故选:A.
【点睛】关键点点睛:解题的关键是从同构出发考虑,合理变形不等式,从而构造函数使其单调,由此即可分离参数,转换为恒成立问题求解.
9.BCD
【分析】根据向量平行、垂直、模、夹角等知识对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】A选项,若是零向量,则由不等得到,所以A选项错误.
B选项,若,则,所以B选项正确.
C选项,若,则,
即,所以,所以C选项正确.
D选项,若且与的夹角为,
则,
两边平方得,所以D选项正确.
故选:BCD
10.AD
【分析】对于A选项,根据运算规则即可求出;
对于B选项,根据运算规则求出部分项数,观察可知是否单调递减;
对于C选项,根据运算规则求出,并舍去不符合题意的项,即知;
对于D选项,根据运算规则求出,进而求出任取两个数至少一个为奇数的概率.
【详解】当时,则,,,,,,,,,,,故A选项符合题意;
当,则,,,,,易知并非单调递减,故B选项不符合题意;
若,则,,当时,则,或,当时,舍去,故C选项不符合题意;
,则,,,,,,所以从中任取两个数至少一个为奇数的概率为,故D选项符合题意.
故选:AD.
11.ABD
【分析】建立空间直角坐标系,求出相关点坐标,利用向量的坐标运算求得F坐标,确定F点位置,结合异面直线的概念即可判断A;根据空间角的向量求法可判断B;根据棱锥的体积公式判断C;将绕翻折到和四边形到同一平面内,将转化为线段的长,求得其最小值判断D.
【详解】由题意在正方体中,,,
即E为的中点;
以D为坐标原点,以为轴建立空间直角坐标系,
则,
则,
由得,
则点,由于,则,
故点F落在四边形的内部,
而在平面内,即和平面相交,
而平面,直线,故直线与一定为异面直线,A正确;
设平面的法向量为,,
则,令,则,
又,故,
设线与平面所成角为,
故,B正确;
由于点F落在四边形的内部,故F到平面的距离为2,
则四面体的体积,
即四面体的体积为定值,C错误;
当时,,此时点F在上(不含端点),
如图将绕翻折到和四边形到同一平面内,
连接交即为F点,则的最小值为的长;
由题意可知,
故
,
故,即的最小值为,D正确,
故选:ABD
12.ACD
【分析】由条件等式通过取特殊值求,判断A,B;再推理分析函数的奇偶性、周期性判断CD.
【详解】依题意,,,
取,得,又,则,A正确;
取,得,则,B错误;
取,得,而,即,
于是,有,则为偶函数,C正确;
即,得,即,
有,于是,即有,
因此,所以为周期函数,D正确.
故选:ACD
【点睛】关键点睛:涉及由抽象的函数关系求函数值,根据给定的函数关系,在对应的区间上赋值,再不断变换求解即可.
13.
【分析】根据复数乘法、除法、模等知识求得正确答案.
【详解】,
,
所以.
故答案为:
14.
【分析】求出的表达式和的值,即可得出的值.
【详解】由题意,,
在中,两边同时求导得,
,
当时,,
∵奇数项二项式系数之和为512,
∴,解得:,
∴,
故答案为:.
15.
【分析】转化并利用基本不等式求得最小值.
【详解】由得,
,
所以,
当且仅当时等号成立,易知此时有正实数解,
所以的最小值为.
故答案为:.
16.8
【分析】根据导函求解切线方程,联立直线方程以及抛物线方程,进而可得,,,且,,根据点点距离即可表达三角形的面积,根据基本不等式即可求解最值.
【详解】根据题意,不妨将抛物线设为
根据抛物线的对称性,不妨设点为第一象限的点,,
则,
因此点处的切线方程为,即,
由于,故,则方程为,
联立直线与抛物线方程得,
化简得,
则,
所以,
进而的方程为,
联立和的直线方程可得,
因此,
故,,且,
故
由于,所以,当且仅当时等号成立。
故,
故答案为:8
【点睛】直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似,一般要用到根与系数的关系;有关直线与抛物线的弦长问题,要注意直线是否过抛物线的焦点,若过抛物线的焦点,可直接使用公式,若不过焦点,则用一般弦长公式.
解析几何简化运算的常见方法:
(1)正确画出图形,利用平面几何知识简化运算;
(2)坐标化,把几何关系转化为坐标运算;
(3)巧用定义,简化运算.
17.(1)
(2)
【分析】(1)构造数列使其为等差数列,根据等差数列定义然后变形即可求解.
(2)由错位相减法即可求解.
【详解】(1)由题意,两边同时除以,将其变形为,即,
由等差数列的定义可知是以首项为、公差为的等差数列,
所以,即.
(2)由(1)可知,显然当时,有,
当时,有,
所以,
两式相减得
.
而当时,也有,
综上所述:,.
18.(1)证明见解析
(2)存在,使得平面与平面的夹角的余弦值为;理由见解析.
【分析】(1)由已知条件先分别去证明、,由线面垂直的判定定理即可求解.
(2)根据已知条件建立适当的空间直角坐标系,引入参数来表示某些点的坐标,若要使得平面与平面的夹角的余弦值为,即可通过计算和分析去判断是否存在满足题意的参数,此时对应的即可判断是否存在满足题意的的长度.
【详解】(1)如图所示:
因为分别是线段的中点,
所以,,
又因为,
即,所以,
且注意到,
所以,
又因为平面,平面,且,
所以由线面垂直的判定定理可知平面.
(2)因为点是线段的中点,且有,
所以,
所以易知是直角三角形,其中,
又由(1)可知平面,
所以以为轴,过点与平行的直线为轴建立如下图所示的空间直角坐标系:
因为,,设,
不妨设当,,此时平面与平面的夹角的余弦值为.
由(1)可知,平面,
所以平面,
又,分别是线段的中点,
所以有,
所以
不妨设平面与平面的法向量分别为,
则有,,
即有,,
分别令、,
此时有,
不妨设平面与平面的夹角为,
则由题意,
整理得,因为,所以,
所以,即,此时有.
综上所述:存在,使得平面与平面的夹角的余弦值为.
19.(1)列联表见解析,“喜欢健身”与“性别”无关
(2)第10次去健身房健身的概率更大
【分析】(1)先绘制列联表,计算的值,从而确定正确答案.
(2)根据全概率公式、递推关系求得,从而求得,由此确定正确答案.
【详解】(1)依题意,列联表如下:
,
所以“喜欢健身”与“性别”无关.
(2)依题意,,当时,,
则,
所以数列是首项为,公比为的等比数列,
所以,
所以,
所以第10次去健身房健身的概率更大.
20.(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据二倍角公式以及正弦定理即可求解,
(2)根据余弦定理边角化,即可结合不等式求解.
【详解】(1)由以及余弦二倍角公式可得,
由于,
故,又,所以,
由于故这与为非等腰三角形矛盾,故不存在符合条件
(2),
故,
由于,所以,
故,
令,若,则
若,则,
当时,,当且仅当,即时等号成立,
当时,,,此时不符合要求,
故最大值为
21.(1)
(2)
【分析】(1)设直线l方程,联立直线l方程与椭圆方程可得,,进而可求得点M坐标,由圆N与直线l相切于点M可得,进而可求得,代入可求得,进而求出的范围即可.
(2)由弦长公式可得(),运用换元法即可求得结果.
【详解】(1)如图所示,
由题意知,直线l的斜率存在且不为0,设直线l方程为(),,,设圆N的半径为r,
,
,
, ,
所以,
又因为M为的中点,所以,
又因为圆N与直线l相切于点M,所以,且,
所以,
所以,解得,
所以,
,解得:,
所以(),
所以,即,
所以圆N的半径r的取值范围为.
(2)由(1)知,,
所以(),
令,则(),
所以,
显然在上单调递减,
所以,所以,即,
故的取值范围为.
【点睛】方法点睛:与圆锥曲线有关的取值范围问题的三种解法
1.数形结合法:利用待求量的几何意义,确定出极端位置后数形结合求解;
2.构建不等式法:利用已知或隐含的不等关系,构建以待求量为元的不等式求解;
3.构建函数法:先引入变量构建以待求量为因变量的函数,再求其值域.
22.(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)利用导数研究函数的单调性,设出导函数的零点,根据题意确定零点范围,然后利用零点满足的条件化简的最小值,并根据函数单调性证得结论;
(2)只需证明,当时,,然后各自等价转化,并利用放缩法,结合构造函数,进行证明.
【详解】(1)定义域为,其导函数为是单调增函数,
又,,
故存在唯一零点使得,
则在内,单调递减,在内,单调递增,
于是.
由,得,
所以,
设,则,故单调递增,
所以由可得,
所以;
(2)先证明3个引理:
引理1:当时,;
证明:构造函数
,
在上,单调递减;在上,单调递增;
又因为函数,当且仅当时取得最小值0,
所以当时,成立;
引理2:当时,;
证明:,
,
所以在上单调递减,
所以当时,,所以,
所以当时,成立;
引理3:当时,.
证明:构造函数,则,
令,则,
在区间内,,函数单调递减;在区间上,,函数 单调递增.
∴,
所以在上单调递增,所以当时,
所以当时,成立.
现在来证明本题的第(2)问.
为了证明当时,存在使,
因为,所以,
由(1)知在上单调递增,且,则在上单调递增,
根据零点存在定理,只需证明,当时,.
①.
根据引理1,,
所以为了证明当时,成立,只需证明当时,.
而,
设,在时为的单调递增函数,
所以时,
所以时;
②,
当时,,根据引理3,,
根据引理2, ,
所以为了证明,只需证明,
而,
由于时有,所以成立,
所以时成立.
综上,当时,,
根据零点存在定理,函数在区间内存在零点,
即存在使,证毕.
【点睛】关键点睛:
(1)中利用隐零点进行转化是解决问题的关键,需要熟练掌握.
(2)中的三个引理,引理1:当时,;引理2:当时,;引理3:当时,.是不等式放缩中经常用到的,对于证明不等式恒成立有重要的用处,要注意理解与掌握.
喜欢健身
不喜欢健身
合计
男
女
合计
2024届浙江省名校新高考研究联盟(Z20名校联盟)高三上学期第一次联考数学试题含答案: 这是一份2024届浙江省名校新高考研究联盟(Z20名校联盟)高三上学期第一次联考数学试题含答案,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2024浙江省Z20联盟(浙江省名校新高考研究联盟)高三上学期第一次联考数学试题含答案: 这是一份2024浙江省Z20联盟(浙江省名校新高考研究联盟)高三上学期第一次联考数学试题含答案,共12页。试卷主要包含了考试结束后,只需上交答题卷,已知函数,则,已知,,则,已知圆等内容,欢迎下载使用。
2023届浙江省Z20名校联盟(名校新高考研究联盟)高三上学期第一次联考数学试题含答案: 这是一份2023届浙江省Z20名校联盟(名校新高考研究联盟)高三上学期第一次联考数学试题含答案,共26页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。