2022-2023学年江苏省苏州市高新区一年级上册数学期末试题及答案

这是一份2022-2023学年江苏省苏州市高新区一年级上册数学期末试题及答案，共11页。试卷主要包含了计算题，填空题，数一数，填一填，选一选，看图写算式，解决实际问题等内容，欢迎下载使用。
1. 口算。
6＋3＝ 7－0＝ 4＋2＝ 18－8－8＝
9－9＝ 8－5＝ 14－4＝ 2＋7＋6＝
【答案】9；7；6；2
0；3；10；15
【解析】
2. 口算。
7＋8＝ 17－10＝ 4＋9＝ 8＋4－2＝
0＋8＝ 5＋6＝ 9＋7＝ 9－4＋7＝
【答案】15；7；13；10
8；11；16；12
【解析】
二、填空题。（32分）
3. 看图写数。
（ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. 7 ②. 12 ③. 20
【解析】
【分析】图1有7个小方块，写作7；图2一捆小棒有10根，表示1个十，单独的2根，表示2个一，合起来是12；图3十位有2颗珠子，表示2个十，个位上没有珠子，因此写作20。
【详解】由分析填写如下：
4. 12里面有（ ）个一和（ ）个十。
【答案】 ①. 2 ②. 1
【解析】
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；据此解答。
【详解】12是一个两位数，个位上是2，十位上是1，
因此，12里面有2个一和1个十。
【点睛】此题考查了20以内数组成，关键熟悉数位。
5. 19添上1是（ ），是（ ）个十。
【答案】 ①. 20 ②. 2
【解析】
【分析】19添上1就是19往后数1，也就是20；20的十位数字是2，表示2个十；据此填空。
【详解】由题意分析得：
19添上1是20，是2个十。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成，要熟练掌握组数的方法。
6. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
□□□□□
☆比口多（ ）个，□比☆少（ ）个。
【答案】 ①. 6 ②. 6
【解析】
【分析】用一一对应的方法数出☆比□多的个数，☆比□多的个数就是口比☆少的个数，据此得出结论即可。
【详解】一一对应如下图：
☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆
□□□□□
故☆比口多6个，□比☆少6个。
7. 在方框里填正确的数。
【答案】4；3；8；6；4
【解析】
【分析】6可以分2和4，9可以分为3和6，3和5可以合为8，7可以分为3和4，4和6可以合成10。
【详解】
8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8＋6（ ）8－6 19－9（ ）19－10 4＋5（ ）10－1
7＋5（ ）5＋8 16（ ）2＋7＋8 9－3（ ）4＋2
【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＝
【解析】
【分析】根据20以内数的大小关系比较大小即可，算式需要计算出结果再进行比较。
【详解】8＋6＝14，8－6＝2，所以8＋6＞8－6；
19－9＝10，19－10＝9，所以19－9＞19－10；
4＋5＝9，10－1＝9，所以4＋5＝10－1；
7＋5＝12，5＋8＝13，所以7＋5＜5＋8；
2＋7＋8＝17，所以16＜2＋7＋8；
9－3＝6，4＋2＝6，所以9－3＝4＋2。
9. 在括号里填上合适的数字。
4＋（ ）＝12 （ ）＋6＝13
10－2＝4＋（ ） 9＋5＝（ ）＋8
【答案】 ①. 8 ②. 7 ③. 4 ④. 6
【解析】
分析】第1题：根据凑十法，4＋6＝10，10＋2＝12，则4＋8＝12；
第2题：根据凑十法，6＋4＝10；10＋3＝13，则6＋7＝13；
第3题：10－2＝8；8＝4＋（），即8－4＝4；
第4题：9＋5＝14；根据凑十法，8＋2＝10；10＋4＝14，则8＋6＝14。
【详解】由分析得：
4＋8＝12；7＋6＝13
10－2＝4＋4；9＋5＝6＋8
10. 按规律填数。
（1）2，4，（ ），8，（ ），12
（2）20，（ ），10，5，（ ）。
【答案】10. ①. 6 ②. 10
11. ①. 15 ②. 0
【解析】
【分析】（1）这组数字，每后一个数比前一个数大2，4＋2＝6；8＋2＝10，依次填写6，10；
（2）这组数字，每后一个数比前一个数少5，10＋5＝15；5－5＝0，依次填写15，0。
【小问1详解】
2，4，6，8，10，12。
【小问2详解】
20，15，10，5，0。
11. 小明看一本书，第一天看了6页，第二天看的和第一天同样多，第三天应该从第（ ）页看起。
【答案】13
【解析】
【详解】第一天和第二天一共看了12页，那么第三天应该从第13页开始看。
12. 已知△＋△＝10，○－△＝4，那么△＝（ ），○＝（ ）。
【答案】 ①. 5 ②. 9
【解析】
【分析】根据5＋5＝10得出△＝5，再根据9－5＝4得出○＝9，据此得出结论即可。
【详解】由分析知：△＝5，○＝9
13. 小朋友们排成一队，从前往后数，小红排第3，从后往前数，小红排第7，这一队一共有（ ）人。
【答案】9
【解析】
【分析】从前往后数，小红排第3，说明小红前面有2人；从后往前数，小红排第7，说明小红后面有6人；用小红前面的人数加上小红后面的人数再加上她自己即可。
【详解】2＋6＋1＝9（人）
这一队一共有9人。
三、数一数，填一填。（16分）
14. 数一数，填一填。
（1）从左往右数，第（ ）个是球。
（2）从右往左数，第（ ）个和第（ ）个是正方体。
（3）把右边的3个图形圈起来。
（4）数一数。
【答案】（1）3
（2）4；8
（3）见详解
（4）3；2；3；1
【解析】
【分析】（1）一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，据此数数；
（2）从的一边开始数即可；
（3）右边的三个图形是；
（4）分别数出长方体、正方体、圆柱和球的数量并填空。
【详解】（1）从左往右数，第3个是球。
（2）从右往左数，第4个和第8个是正方体。
（3）
（4）数一数。
四、选一选。（6分）
15. 在高的下面画“√”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】他们站在水平地面上，头部高度一样，但是小女生是坐着的，所以小女生更高。
【详解】
16. 在最长的线下面画“√”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】被围绕的物体一样大，绳子绕的圈数越多越长，反之越短。
【详解】
17. 在不同类的下面画“√”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】图1：上下是圆且上下一样粗是圆柱；图2：长长方方的有平平的面是长方体；图4：正正方方的有平平的面是正方体；这三个图形都是立体图形，图3不是立体图形，由此解答。
【详解】由分析可知：不同类的是图3，填写如下：
五、看图写算式。（12分）
18. 看图写算式。


【答案】4＋6＝10；6＋4＝10
10－4＝6；10－6＝4
【解析】
【分析】左边4个，右边6个，共10个。两边相加可以得出总数量；总数量减其中一边的数量可以得出另一边的数量。
【详解】4＋6＝10；6＋4＝10
10－4＝6；10－6＝4
19. 看图写算式。
（个）
【答案】8＋4＝12
【解析】
【分析】左边的8个梨加上右边的4个梨就是总共的梨的数量，据此列式计算即可。
【详解】8＋4＝12（个）
20. 看图写算式。
（个）
【答案】15－5＝10
【解析】
【分析】一共15个，右边5个，用15减去5即可求解。
【详解】15－5＝10（个）
21. 看图写算式。
（根）
【答案】3＋4＋6＝13
【解析】
【分析】左边3根，中间4根，右边6根，将它们相加即可。
【详解】3＋4＋6＝13（根）
22. 看图写算式。
【答案】10－2－4＝4
【解析】
【分析】一共10个，拿走2个，又拿走4个，用10减去2再减去4即可。
【详解】10－2－4＝4
六、解决实际问题。（18分）
23. 有9个，又买来7个，现在有多少个？
（个）
【答案】9＋7＝16，16个
【解析】
【分析】现有的苹果数量加上又买来的苹果数量就是现在的苹果数量。据此列式解答即可。
【详解】9＋7＝16（个）
答：现在有16个苹果。
24. 班级图书角原来有17本，借走10本，还剩多少本？
（本）
【答案】17－10＝7（本）
【解析】
【详解】略
25. 小红折了7朵纸花，小亮折的和小红同样多，他们一共折了多少朵纸花？
（朵）
【答案】7＋7＝14，14朵
【解析】
【分析】小亮和小红折的纸花同样多，都是7朵，用加法求他们一共折了几朵即可。
【详解】7＋7＝14（朵）
答：他们一共折了14朵纸花。
26. 队伍一共有多少人？
（人）
【答案】9＋1＝10；10人
【解析】
【分析】图中在最后，他前边有9人，求一共有多少人，用他前边的人数加上他自己就是一共的人数。
【详解】9＋1＝10（人）
答：队伍一共有10人。
27. 小明吃掉了其中的2盘，他最多吃了多少个？最少呢？
最多：（个）
最少：（个）
【答案】5＋6＝11
4＋5＝9
11个；9个
【解析】
【分析】从左到右分别是4个、5个、6个，4小于5，5小于6，吃最多的时候是5个和6个的时候；吃最少的时候是4个和5个的时候，据此解答。
【详解】4＜5＜6
最多：5＋6＝11（个）
最少：4＋5＝9（个）
答：他最多吃了11个；最少吃了9个。（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
3个
2个
3个
1个