2021-2022学年江苏省连云港市灌南县一年级下册数学期末试题及答案
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这是一份2021-2022学年江苏省连云港市灌南县一年级下册数学期末试题及答案,共10页。试卷主要包含了计算,在括号里填“>”“<”或“=”,填一填,找规律,判一判,选一选,填序号,看图列式计算,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1. 直接写出得数。
49+20= 6+33= 5+31= 12-7=
66-40= 84-60= 37-3= 57-4=
【答案】69;39;36;5
26;24;34;53
【解析】
2. 直接写出得数。
69-7= 75-70= 3+33= 40+50=
30+6+20= 22-2+68= 65-40-3=
【答案】62;5;36;90;
56;88;22
【解析】
3. 用竖式计算。
55+23= 6+78= 47-11= 64-9=
【答案】78;84;36;55
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,若和超过10,则向前进1;减法竖式计算时,相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10。
【详解】55+23=78 6+78=84
47-11=36 64-9=55
4. 估一估,圈出认为对的答案。
86-20=(五十多 六十多) 40+33=(七十多 三十多)
25+50=(八十多 七十多) 59-7=(五十多 四十多)
【答案】六十多;七十多
七十多;五十多
【解析】
【分析】个位上的数忽略不计,然后估算即可。
【详解】86-20=;40+33=;
25+50=;59-7=。
【点睛】熟练掌握100以内加减法的估算是解题关键。
二、在括号里填“>”“<”或“=”。(6分)
5. 在括号里填“>”“<”或“=”。
93+6( )80-10 50+6( )68-18 96-6( )69-6
32+4( )32+40 76-30( )76-3 54+30( )50+34
【答案】 ① > ②. > ③. > ④. < ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】含有算式的比较大小,先计算出每个算式的结果,再按照整数比较大小的方法进行比价即可。
【详解】93+6=99,80-10=70,故,93+6>80-10;
50+6=56,68-18=50,故,50+6>68-18;
96-6=90,69-6=63,故,96-6>69-6;
32+4=36,32+40=72,故,32+4<32+40;
76-30=46,76-3=73,故,76-30<76-3;
54+30=84,50+34=84,故,54+30=50+34。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小,关键是计算要准确。
三、填一填。(9分)
6. 妈妈的岁数比40小、比30大,而且是单数。猜一猜,妈妈最大是( )岁,最小是( )岁。
【答案】 ①. 39 ②. 31
【解析】
【分析】单数是指个位数是1、3、5、7、9的数;
把比40小、比30大的单数全部列举出来,再比一比,即可知道答案。
【详解】比40小、比30大的单数有39、37、35、33、31;
且39>37>35>33>31;
故,妈妈最大是39岁,最小是31岁。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小,关键是理解什么是“单数”。
7. 一(1)班女同学有22人,男同学有26人,男同学比女同学多( )人,女同学和男同学一共( )人。
【答案】 ①. 4 ②. 48
【解析】
【分析】用男同学的人数减去女同学的人数就是男同学比女同学多的人数;用男同学的人数加上女同学的人数就是女同学和男同学一共的人数。
【详解】26-22=4(人)
22+26=48(人)
所以男同学比女同学多4人,女同学和男同学一共48人。
【点睛】求一个数比另一个数多多少用减法计算;求一共有多少用加法计算。
8. 45-5=40中,被减数是( ),差是( )。
【答案】 ①. 45 ②. 40
【解析】
【分析】减号前面的是被减数,减号后面的是减数,等号后面的是差,据此解答。
【详解】45-5=40中,减号前面是45,所以被减数是45;等号后面是40,所以差是40。
【点睛】熟练掌握减法算式中各部分间的关系是解题关键。
9. 一个数的个位上是6,十位上是8,这个数是( )。
【答案】86
【解析】
【分析】从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,据此组数。
【详解】由题意得:
一个数的个位上是6,十位上是8,这个数是86。
【点睛】此题主要考查的是100以内数组成,关键是懂得组数的方法。
10. 80角=( )元 6元5角=( )角
【答案】 ①. 8 ②. 65
【解析】
【分析】根据“1元=10角”来解答此题。
【详解】由题意得:
80角=8元;
6元=60角,故,6元5角=65角。
【点睛】此题主要考查的是元和角之间的互相转化,关键是熟悉它们之间的进率。
四、找规律。(6分)
11. 找规律:20,30,( ),50,( )。
【答案】 ①. 40 ②. 60
【解析】
【分析】右边的数比左边相邻的数大10,据此解答。
【详解】30+10=40
50+10=60
20,30,40,50,60。
【点睛】找出数字排列的规律是解题关键,需要认真仔细。
12. 找规律:100,( ),90,85,( )。
【答案】 ①. 95 ②. 80
【解析】
【分析】右边的数比左边相邻的数小5,据此解答。
【详解】100-5=95
85-5=80
100,95,90,85,80。
【点睛】找出数据排列的规律是解题关键,需要认真仔细。
13. 找规律:46,44,42,( ),( )。
【答案】 ①. 40 ②. 38
【解析】
【分析】右边的数比左边相邻的数少2,据此解答。
【详解】42-2=40
40-2=38
46,44,42,40,38。
【点睛】解答此题的关键是找出数据排列的规律,需认真仔细。
五、判一判。(10分)
14. 5个十和6个一合起来是65。( )
【答案】×
【解析】
【分析】5个十是50,6个一是6,合起来是56,据此判断。
【详解】由题意得:
5个十和6个一合起来是65,此说法错误;
故答案为:×。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成,关键是熟悉组数的方法。
15. 最小的两位数是11。( )
【答案】×
【解析】
【详解】略
16. 25+40的得数是六十多。( )
【答案】√
【解析】
【分析】20加40等于60,则,20多加40结果就是六十多,据此判断即可。
【详解】由题意得:
25+40的得数是六十多,此说法正确;
故答案为:√。
【点睛】此题主要考查的是100以内数加法的估算,关键是懂得估算的方法。
17. 一班有30人,二班有53人,80个苹果够给他们每人分一个。( )
【答案】×
【解析】
【分析】把两个班的人数相加再和80作比较,人数大于80则不够;人数小于80则够。
【详解】30+53=83(人)
83>80
所以80个苹果不够给他们每人分一个。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握100以内数的大小关系是解题关键。
18. 70左边一个数是69。( )
【答案】√
【解析】
【分析】70左边的数就是比70小1的数,据此解答。
【详解】比70小1的数是69,所以70左边一个数是69。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握100以内数的排序是解题关键。
六、选一选,填序号。(10分)
19. 一个两位数,个位上是8,十位上是最大的一位数,这个数是多少?( )
A 89B. 98C. 88
【答案】B
【解析】
【分析】从右往左数,第一位是个位,第二位是十位;最大的一位数是9,据此解答。
【详解】这个数个位上是8,十位上是9,所以这个数是98。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握对数位的认识是解题关键。
20. 白兔和黑兔一共70只,白兔30只,黑兔有( )。
A. 50B. 40C. 30
【答案】B
【解析】
【分析】兔子的总只数减去白兔的只数,结果就是黑兔的只数,据此解答。
【详解】70-30=40(只)
故答案为:B。
【点睛】此题主要考查的是整十数之间的加法口算的应用,关键是找准数量关系。
21. 用6根同样长的小棒不能摆成( )。
A 正方形B. 长方形C. 三角形
【答案】A
【解析】
【详解】略
22. 一年级有80人,二年级的人数比一年级多一些。二年级可能有多少人?( )
A. 50人B. 86人C. 100人
【答案】B
【解析】
【分析】找出比80多一些的数即可求解。
【详解】50比80少很多;86比80多一些;100比80多很多,所以二年级可能有86人。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握100以内数的相对大小关系是解题关键。
23. 小猴有30个桃,给小兔10个,它们就同样多,小兔原有( )个桃。
A. 30B. 20C. 10
【答案】C
【解析】
【分析】先算出小猴给小兔10个后他们分别有多少个,然后用小兔现有的个数减去10个就是小兔原有的个数。
【详解】30-10=20(个)
20-10=10(个)
所以小兔原有10个桃。
故答案为:C
【点睛】给小兔10个后小兔现在比原来多10个。
七、看图列式计算。(6分)
24. 看图列式并计算。
(个)
【答案】42+30=72
【解析】
【分析】把左、右两筐的水果数量加起来,求出总和,即可解答此题。
【详解】由题意得:
42+30=72(个)
25. 看图列式并计算。
(个)
【答案】25-2=23
【解析】
【分析】一共有25个,左边有2个,用25减去2即可求解。
【详解】25-2=23(个)
八、解决问题。(每题3分,一共18分。)
26. 飞机场一共有56架飞机,飞走20架,还剩多少架?
(架)
【答案】56-20=36(架)
【解析】
【分析】用一共有的56架减去飞走的20架即可求解。
【详解】56-20=36(架)
答:还剩36架。
【点睛】求还剩多少用减法计算。
27. 李阿姨收了一批鸡蛋,前3天卖出64个,还剩6个。她一共收了多少个鸡蛋?
(个)
【答案】64+6=70
【解析】
【分析】用卖出的64个加上还剩的6个即可求解。
【详解】64+6=70(个)
答:她一共收了70个鸡蛋。
【点睛】求一共有多少用加法计算;不要被多余条件误导。
28. 学校操场上54个小朋友,又跑走了5个人,还有多少个人?
(个)
【答案】54-5=49
【解析】
【分析】用原来操场上的人数减去又跑走的人数,结果就是操场上还有的人数。
【详解】54-5=49(个)
答:还有多49个人。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法的应用,关键是找准数量关系。
29. 看图回答。
(棵)
【答案】35-24=11
【解析】
【分析】用洞的数量减去已经栽的棵数即可求解。
【详解】35-24=11(棵)
答:还要栽11棵,就能把挖好的洞栽完。
【点睛】已知总量和一部分数量,求另一部分数量用减法计算。
30. 看图回答
书架上原来有多少本书?
(本)
【答案】24+30=54
【解析】
【分析】用借走的本数加上还剩的本数即可。
【详解】24+30=54(本)
答:书架上原来有54本书。
【点睛】已知减少的量和剩下的量,求原来的量用加法计算。
31. 学校举行跳绳比赛,小明跳了26下,小红跳了48下,小明比小红少跳多少下?
(下)
【答案】48-26=22
22下
【解析】
【分析】用小红跳数量减去小明跳的数量即可求解。
【详解】48-26=22(下)
答:小明比小红少跳22下。
【点睛】求一个数比另一个数少多少用减法计算。
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