教科版 (2017)五年级下册4.蚯蚓的选择习题ppt课件

这是一份教科版 (2017)五年级下册4.蚯蚓的选择习题ppt课件，共15页。
一、选择题1.在“蚯蚓选择怎样的生活环境”的实验中，如果有一条蚯蚓爬到湿润 土壤一侧，下列做法正确的是(　A　)。
2.据研究，蚯蚓具有处理垃圾的能力。如果让你帮蚯蚓选择，下列选项 中，(　C　)最适合它。
点拨：蚯蚓是食物链中的分解者，可以分解厨余垃圾中的易腐物。
3.典典在校园里四处寻找某种小动物，结果如下表。根据统计的数据可 知，这种小动物喜欢生活在(　B　)的环境中。
点拨：水槽边的石头下和花盆底下都属于黑暗、潮湿的环境。
4.“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。”这句话中包含的科学道理是(　B　)。
点拨：生物与环境存在相互依赖、相互影响以及相互改变三种关系，题干中“离不 开”三个字凸显了依赖关系。
5.蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境，可是大雨过后，我们经常能够在大白天 看到小区的水泥路上出现蚯蚓。从这个现象出发，以下推测合理的是 (　A　)。
二、填空题1.在做“蚯蚓喜欢阴暗的环境还是明亮的环境”的对比实验时，唯一不 同的条件是⁠ ⁠。2.生物的生存离不开⁠ ⁠，只有当⁠ ⁠满足它们的需要时，它 们才能生存下来。同时生物在⁠ ⁠、⁠ ⁠和⁠ ⁠上都有 它们各自适应环境的本领。
A.干燥的沙堆中B.花坛的土壤中C.草地中D.柏油路面上E.操场跑道上F.岩石的缝隙里G.菜园的土壤中H.树上I.小区墙角的土壤中适合蚯蚓生活的环境：⁠ ⁠。
3.如果去户外找蚯蚓，在哪些地方容易找到蚯蚓？将下列适合蚯蚓生活 的环境条件填写在横线上(填字母)。
三、探究蚯蚓对环境的选择，回答下列问题。探究1：蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境？1.该探究中要改变的条件：一组⁠ ⁠，另一组⁠ ⁠。2.探究的方法：找一个(　B　)，把盒子的里面涂成黑色，将盒盖的一端 剪掉一块，在盒子底部铺上吸水纸。
3.将蚯蚓(　B　)一组放在盒子内黑暗与明亮的交界处，盖好盖子。
点拨：为避免实验结果的偶然性，一般选择较多数量的蚯蚓，但也不能过多。
4.5分钟后，蚯蚓全部跑到了黑暗的一端，说明蚯蚓喜欢生活在⁠ ⁠⁠ ⁠的环境中。
探究2：蚯蚓喜欢潮湿的生活环境还是干燥的生活环境？5.该探究中要改变的条件：一组⁠ ⁠，另一组⁠ ⁠。6.探究的方法：找一个长方形的盒子，把盒子的里面涂成黑色，在盒子 的一端铺上湿纸巾，另一端铺干燥的纸巾，将蚯蚓10条一组放在盒子 中间，盖好盖子。7.5分钟后，蚯蚓全部跑到了⁠ ⁠一侧，说明蚯蚓喜欢生活在潮 湿的环境中。
四、天天在抓鼠妇(俗称西瓜虫)的过程中发现，只有在花坛边黑暗潮湿 的石块下才可以找到鼠妇，而在明亮干燥的地面上找不到鼠妇。到底是什么因素在影响鼠妇的分布呢，光照强度还是潮湿程度？为此，他进行了实验探究。天天在一个长方形的铁盘上划分了A、B、C三个等大的区域(如图所示)，鼠妇可在三个区域之间自由移动。天天在铁盘的中间区域放入15只鼠妇，每隔两分钟统计一次各区域中鼠妇的数量。请回答下列问题。
1.天天探究的是⁠ ⁠因素对鼠妇的影响。2.天天用了15只鼠妇做实验，你认为可能的原因是(　B　)。
3.天天在第2分钟统计数据时，发现A、B、C三个区域内的鼠妇数量分 别为8只、4只、3只，据此他得出结论：鼠妇喜欢生活在明亮区域。 你认为天天的结论(　A　)。
点拨：实验未结束前，所有的结果都不具备可信度，因此，第2分钟统计的不同区 域内鼠妇的数量无法说明鼠妇喜欢怎样的生活环境。