小学语文人教部编版三年级下册第三单元语文园地优质课件ppt

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读蔡伦改进造纸术的流程图，读一读，思考：怎样根据流程图说出蔡伦改进造纸术的过程？
结合蔡伦造纸的过程，思考：流程图中的“剪碎或切断”“浸”“捣”“捞”“晒”指什么？
做手工制作的时候，都会按照一定的顺序来进行。要从每一个步骤中都提炼出关键词，按照先后顺序排列，就可以形成流程图。然后借助流程图，就能准确地说出手工活动的过程。
我想说捏泥人。关键词有“捏、揉搓、分部位、摆弄、戴”。 我拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软、光滑。接着，又在上面揉搓，分出了人的头、身和腿。我用左手托住这个泥人，右手在泥人的头上面摆弄着，不一会儿，泥人就戴上了一顶扁扁的帽子。
你会什么手工制作？挑选一种手工制作，如剪纸、捏泥人、折纸等，想一想它的制作过程，按照步骤写出关键词，完成一个制作流程图。
根据视频完成流程图，提取动词，画出图示。用上连接词介绍视频中手工活动的过程。
关键词有“安装、拧”。 我先根据说明书安装好基本的框架，安装上轮子，把螺丝拧上。再安装好盖子，把螺丝拧上。最后安装上前面的部分，再拧上螺丝固定，一辆工程车就安装完成。
自由朗读，想想这两个句子在表达上有什么共同点，再照样子写一写。
两句话分别有什么特点？
这个句子是《一幅名扬中外的画》中的片段，围绕着“走在街上的，是来来往往、形态各异的人”这个特点，用“有的……有的……有的……有的……有的……”的句式，具体写了五种不同形态的人。
这个句子主要围绕“栏板上雕刻着精美的图案”这个特点，用“有的……有的……还有的……”的句式，写出了雕刻的龙的不同形态，突出了栏板上图案的“精美”。
用相同的方法围绕一个意思来写具体、写清楚。
1.公园里的花有各种姿态：__________________________________________________________________________________________________________
2.天空中的云朵变化多端，形态各异：_________________________________________________________________________________________________________。
深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，有的是淡绿色，清雅美丽，有的是深紫色，摇曳多姿，有的是桔黄色，灿烂夺目。
有的像庙门前的石狮子，有的像奔跑的骏马，有的像一只大狗带着一群小狗……
自读下面词语，读准字音。文房四宝：笔墨纸砚。雅人四好：琴棋书画。中医四诊：望闻问切。
它们的内容大体分别是什么？
文房四宝：笔墨纸砚，是说“毛笔、墨汁、白纸、砚台”是书写的工具，被称为“文房四宝”。“文房”谓“书房”，起源于南北朝时期。
雅人四好：琴棋书画，指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种技艺是高雅之人所喜欢的。在古代，弹琴(多指弹奏古琴)、下棋(大多指中国象棋和围棋)、书法、绘画是文人骚客(包括一些名门闺秀)修身所必须掌握的技能，故合称“琴棋书画”，即“雅人四好”，也称“文人四友”。今常表示个人的文化素养。
中医四诊：“望、闻、问、切”四种中医诊断方法，据传是由战国时期的医学家扁鹊提出来的。望：就是看，看面色，看走路，看形体，看营养状态等。闻：就是医生凭听觉和嗅觉听病人声音的变化，闻气味的变化等。问：就是问诊，问病史，问症状，问病情发展情况等。切：指“切脉、诊脉”，百姓叫作“号脉”。
1.背诵“日积月累”中的词语。2.围绕“操场上真热闹”这个话题，进行仿写。3.完成相关练习题。