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    备考2024届高考历史一轮复习命题突破第二十六单元人口迁徙文化交融与认同第64讲古代人类的迁徙和区域文化的形成

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    备考2024届高考历史一轮复习命题突破第二十六单元人口迁徙文化交融与认同第64讲古代人类的迁徙和区域文化的形成

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    1.[2023全国卷甲]在中国古代,自然环境、社会生产状况、国家政策、灾害以及战乱,都会对人口的区域布局产生影响。下图显示了两汉间江浙一带与湘江流域人口增长的巨大差异,能够解释这种差异的主要因素是( D )
    A.土地兼并程度 B.经济发展水平
    C.人口自然增长 D.移民流入数量
    解析 通过两幅图上的户数、口数对比可知,两汉之间湘江地区人口增长大大高于江浙地区。土地兼并并不会导致人口增长出现较大差异,故A项排除;两汉间,经济重心在北方,南方尚未大规模开发,湘江地区的经济发展水平并未高于江浙地区,故B项排除;人口自然增长,并不会出现这样巨大的差异,故C项排除;运用排除法,可以得出答案D项。
    命题变式
    2.[2023湖南怀化模拟]下表为某学者在研究古代历史过程中搜集整理的史料,据此可知,他研究的主题是( B )
    A.人口迁徙促进区域开发 B.民族交融推动文化认同
    C.战乱频繁导致人口流动 D.世界人口结构发生改变
    解析 由关键信息“印欧人……与当地居民融合,发展成为新的居民”“古代印欧人在大规模迁徙中……新的文化区域的形成”可知,人口的迁徙和流动,推动了民族交融与文化整合;由关键信息“匈奴人刘渊建立前赵政权,追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝,‘立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之’”可知,内迁增强了其对中原文化的认同。由此可知民族交融推动文化认同,故选B项。材料未体现区域开发的内容,排除A项;材料体现的是人口迁徙的影响,并未涉及人口流动的原因,排除C项;材料未反映世界人口结构的改变,排除D项。史料1
    印欧人在进入西亚、西欧、北欧和印度的广大地区后,与当地居民融合,发展成为新的居民。
    史料2
    古代印欧人在大规模迁徙中,与所到地区农耕民族交融,导致了新的文化区域的形成。
    史料3
    匈奴人刘渊建立前赵政权,追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝,“立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之”。

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