- 备考2024届高考历史一轮复习强化训练第十单元走向整体的世界和资本主义制度的确立第25讲欧洲的思想解放运动 试卷 0 次下载
- 备考2024届高考历史一轮复习强化训练第十单元走向整体的世界和资本主义制度的确立第26讲资产阶级革命与资本主义制度的确立 试卷 0 次下载
- 备考2024届高考历史一轮复习强化训练第十二单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第32讲十月革命苏联的社会主义实践与亚非拉民族民主运动的高涨 试卷 0 次下载
- 备考2024届高考历史一轮复习强化训练第十二单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第33讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成 试卷 0 次下载
- 备考2024届高考历史一轮复习强化训练第十九单元基层治理与社会保障第50讲世界主要国家的基层治理与社会保障 试卷 0 次下载
备考2024届高考历史一轮复习强化训练第十二单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第31讲第一次世界大战与战后国际秩序
展开第31讲 第一次世界大战与战后国际秩序命题点1 第一次世界大战爆发的背景1.[2021重庆]丘吉尔在《危机中的世界》中描述了20世纪初弥漫于世界的一种奇怪情绪:因未能从物质繁荣中获得满足感,各国转而热衷于国内和国际冲突,随着宗教的衰落,民族激情不正常地上升,几乎每个地方都燃起了熊熊大火,任何一个角落里的人都急于冒险。这一材料可用于论证世界大战的爆发( C )A.与疯狂的军备竞赛有关B.与文明的冲突有关C.与极端的思想观念有关D.与经济的低迷有关解析 由“热衷于国内和国际冲突”“民族激情不正常地上升”“任何一个角落里的人都急于冒险”可知,丘吉尔描述的这种情绪是一种极端的思想观念,故丘吉尔的这段描述可以用于论证世界大战的爆发与极端的思想观念有关,故C项正确。命题点2 第一次世界大战的过程2.[2022北京,12分]华工与第一次世界大战第一次世界大战期间,十几万华工在欧洲战场从事艰苦工作,数千人献出了宝贵生命。材料一 关于一战华工的部分研究资料材料二 探究主题(1)按史料类型,将材料一中的文献史料进行分类并写出序号。(3分)(2)参考材料一中的研究资料,从材料二中任选一个主题,说明选题意义,拟订研究提纲,列出3—5个相关参考资料的序号。(9分。要求:选题意义应结合历史背景,研究提纲应系统清晰,所列参考资料从标题上看应密切联系主题)解析 第(1)问,首先明确史料类型主要有档案、报刊、信件、公文等。然后可将材料一中文献史料进行分类——档案有①②③⑤,报刊有④⑥⑦⑨⑩⑪⑫⑬⑭,书信有②⑧,公文有①②③⑬。第(2)问,解题思路如下图所示:答案 (1)档案:①②③⑤。报刊:④⑥⑦⑨⑩⑪⑫⑬⑭。书信:②⑧。公文:①②③⑬。(3分)(2)示例 选题:甲 华工赴欧的原因。选题意义:第一次世界大战期间,有很多华工赴欧从事艰苦的工作,为协约国胜利作出了自己的贡献,也为中国赢得了一定声誉。“什么原因促使他们出国?”这一问题是研究一战华工诸多问题的起点,同时也是研究中国与第一次世界大战关系的另一个视角,有一定的研究价值。研究提纲:一、一战的爆发与协约国的人力需求;二、中国政府对华工赴欧的态度;三、华工个人的选择;四、结论。参考资料:①②③⑤。(9分)命题点3 第一次世界大战的影响3.[2020山东]第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫-卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为( A )A.战争削弱了欧洲的国际地位B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础解析 根据材料可知,一战后兴起的“泛欧运动”在欧洲引起了强烈回响,联系所学知识可知,一战对欧洲国家的国家力量和国际地位产生了重大冲击,强化了欧洲的区域联合意识,故A项正确。一战后建立起来的凡尔赛体系,使战败国受到了严苛制裁,进一步激化了帝国主义国家之间的矛盾,为二战的爆发埋下了隐患,故B项错误。“泛欧运动”旨在推动欧洲国家的联合,而非建立统一的国家,因此美国联邦制对欧洲联合并无借鉴价值,故C项错误。国际联盟中不仅仅有欧洲国家,而且德国在1926年才加入国联,D项错误。文献史料①威海市档案馆藏《英国威海卫行政公署招募华工的布告、用途、薪金表》,1916年②威海市档案馆藏《英国驻济南领事就劳工问题致英国公使的信》,1916年③中国第二历史档案馆藏《英法等国规定招工各项工资案》,1917年④《中国人力援助战时法国》,《纽约时报》,1917年⑤威海市档案馆藏《华工出洋歌》,1917年⑥《旅法华工近状》,《东方杂志》,1917年⑦《大战中的中国:她在劳力、原材料、军需品和食物上对协约国的贡献》,《亚洲》,1917年第8期⑧《华工团二大队第3902号华工给德国皇帝的信》(译件),1918年⑨《国王与中国华工军团》,《英国周刊》,1919年⑩《华工在法与祖国的损益》,《华工周报》,1919年⑪《在巴黎华工庆祝联军的胜利》,《华工周报》,1919年⑫《英法华工归国后之处置》,《民心周刊》,出版年不详⑬《招聘护送华工回国沿途照料员章程》(中国驻巴黎总领事馆发布),《旅欧周刊》,1920年⑭《华工归国后该怎样》,《华工杂志》,1920年其他资料⑮尼古拉斯·格里芬:《一战中的英国华工军团》,《军事事务》,1976年第3期⑯徐国琦:《文明的交融:第一次世界大战期间的在法华工》,五洲传播出版社,2007年版甲华工赴欧的原因乙英法对华工的态度丙中国社会对华工的关注丁一战后华工的境遇
备考2024届高考历史一轮复习分层练习第十二单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第31讲第一次世界大战与战后国际秩序: 这是一份备考2024届高考历史一轮复习分层练习第十二单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第31讲第一次世界大战与战后国际秩序,共6页。
备考2024届高考历史一轮复习素养练习第十二单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第31讲第一次世界大战与战后国际秩序: 这是一份备考2024届高考历史一轮复习素养练习第十二单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第31讲第一次世界大战与战后国际秩序,共4页。
备考2024届高考历史一轮复习素养练习第十二单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第33讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成: 这是一份备考2024届高考历史一轮复习素养练习第十二单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第33讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成,共4页。