苏教版四年级下册一 平移、 旋转和轴对称课时训练
展开一、选择题
1.下图是一个台秤(单位:千克),在上面放2千克的物品,指针会( )。
A.顺时针旋转60°B.顺时针旋转90°
C.逆时针旋转120°D.逆时针旋转90°
2.下面的图形中,不是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
3.将一个电话号码牌绕点O逆时针旋转180°后如图所示,这个电话号码是( )。
A.9916089B.6616089C.6619089D.6806199
4.下列说法正确的是( )。
A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转改变图形的形状和大小
B.平移和旋转的共同点是改变图形的位置
C.图形可以向某方向平移一定的距离,也可以向某方向旋转一定距离
D.由平移得到的图形也一定可以由旋转得到
5.绕点顺时针旋转90°后是( )。
A.B.C.D.
6.下列交通标志中,是轴对称图形的有( )个。
A.1B.2C.3D.4
二、填空题
7.电风扇扇叶的运动是( )现象;电梯的升降是( )现象。(“平移”或“旋转”)
8.如图,把图形②绕点0( )方向旋转( )度,再向( )平移( )格,最后向( )平移( )格,可同图形①拼成一个正方形。
9.( )和( )是两种不同的运动方式,它们只改变物体的( ),不改变物体的( )和( )。
10.下图中,把三角形A平移到三角形B,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
11.从上午6时到上午9时,钟面上时针按( )方向旋转了( )°。
12.一辆汽车沿着笔直的公路行驶是( )现象,风扇的转动是( )现象。
三、判断题
13.数字“6”可以通过平移的方法变成数字“9”。 ( )
14.平移或旋转后得到的新图形与原图形的形状、大小都相同。( )
15.一个图形先向下平移8格,再向右平移5格,和先向右平移5格,再向下平移8格,结果得到的位置是一样的。( )
16.小丽溜冰时在冰上滑冰是旋转。( )
17.抽屉的运动是平移现象。( )
四、解答题
18.下面物体的运动是平移吗?
19.如图所示是棋盘的一部分,在这个4×4的方格图形中已经放置了5枚棋子,若要将它变为轴对称图形,则最少要在棋盘上摆放 枚棋子,请在棋盘上画出要添的棋子,并画出对称轴。
20.图中三角形的三个顶点都在小正方形的顶点上.请用两种不同的方法,画出它的轴对称图形和对称轴,并且使所画三角形的顶点仍然在小正方形的顶点上.
参考答案:
1.B
2.D
3.C
4.B
5.C
6.A
7. 旋转 平移
8. 逆时针 90 上 5 左 7
9. 平移 旋转 位置 形状 大小
10. 右 6 上 4
11. 顺时针 90
12. 平移 旋转
13.×
14.√
15.√
16.×
17.√
18.是
19.1
20.
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