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    初中历史与社会人教版 (新课标)七年级下册第一课 北方地区教学ppt课件

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    这是一份初中历史与社会人教版 (新课标)七年级下册第一课 北方地区教学ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了视频黄土高原,新知导入,沟壑纵横的黄土高原,新知讲解,黄土高原,太行山脉,乌鞘岭,黄土高原跨哪些省区,黄土的世界,想一想等内容,欢迎下载使用。

    指图说出:黄土高原的位置与范围
    太行山以西、乌鞘岭以东、长城以南、秦岭以北。
    山西全部、陕西大部分宁夏、内蒙古、甘肃、河南一部分
    这么厚的黄土到底是怎么形成的?
    黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右,六盘山以东到吕梁山西侧,黄土厚度在100米--200米之间,最厚在兰州,达300米以上。黄土分布的面积和厚度,都居世界之冠。
    顶部狭窄,两侧被沟谷分割成的长条状高地。
    进一步被冲刷、分割,形成彼此孤立的黄土丘。
    墚峁地区,地下水出露,汇成小河,河水带来的泥沙在这里沉积,形成小片平原。
    顶部平坦开阔,四周被流水强烈地切割。
    以温带季风气候为主夏季湿润炎热,冬季寒冷干燥,降水集中于7、8月份,多暴雨。
    读图思考:黄土高原属于哪种气候类型?有什么特点?
    地表光秃裸露,缺少植被的保护。
    黄土以粉砂颗粒为主,无层理,垂直节理发育,土质疏松,抗侵蚀能力低
    大量泥沙汇入,使得黄河泥沙含沙量剧增,并在下游淤积,抬升河床,形成“地上悬河”,严重威胁着两岸地区人民的生命财产安全。
    黄河下游的“地上悬河”
    带走大量肥沃的地表土,使土层变薄,土壤养份流失,耕地质量下降,导致农作物单位面积产量降低。
    防护的主要措施有:采取植树种草等生物措施与建梯田和挡土坝相结合,治理水土流失。
    综合治理前后的黄土高原
    信天游是流行于黄土高原地区的一种民歌形式,曲调悠扬高亢,粗犷奔放,它是人们在土地贫瘠、交通不便的高原上劳动时抒发感情的一种方式。
    腰鼓是陕北各地广泛流传的一种民间鼓舞形式
    思考:窑洞的建造与当地环境有怎样的关系?
    黄土高原属于温带季风气候,冬季干燥寒冷,夏季湿润炎热,且黄土具有直立性,不易坍塌。而窑洞具有冬暖夏凉、占地少的特点,是适应黄土高原地质气候等自然条件而产生的特色建筑。
    秦始皇陵兵马俑(陕西)
    1987年,秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》,并被誉为“世界第八大奇迹”。
    宝塔山是延安的重要标志和象征
    佛教圣地——五台山(山西)
    1.造成黄土高原地区水土流失的主要人类活动是( )A.过度放牧 B.开采 C.毁林开荒 D.营造宫殿
    2.黄土高原水土流失的自然因素是( )A.植被的破坏 B.不合理的耕作 C.开矿 D.土质、降水、地形等
    3.黄土高原地区最突出的环境问题是( )A.风沙危害 B.水土流失 C.植被破坏 D.土质疏松
    4.下列叙述,正确的是( )A.黄土高原在秦汉以前就已是千沟万壑的状态B.人为因素是形成本区现代水土流失的主要原因C.治理黄土高原的水土流失主要是进行自然条件 的改造D.黄土上质疏松、垂直节理发育,是形成水土流失的唯一原因
    5.黄土高原的地貌特征是:( )A.峰岭众多、地表崎岖不平 B.石灰岩广布,地表起伏不大C.黄土覆盖,地面坦荡无垠 D.水土流失严重,地表沟壑纵横
    对比实验一 植被
    对比实验二 降水强度
    实验目标引导:某地水土流失的强度与那些因素有关? 实验结论:
    植被越少,水土流失越大;降水强度越大,水土流失越大;坡度越大,水土流失越大。
    (世界上黄土覆盖面积最大的高原)
    (世界上水土流失最为严重的地区之一)
    降水集中于夏季且多暴雨
    地表裸露,缺少植被保护
    人类过度开发 植被破坏
    景观:千沟万壑,支离破碎
    小调查:我们这里的土壤是由黄河所携带的泥沙沉积而形成的,请设计一个实验,探究我们这里土壤的性质。
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