小学科学教科版 (2017)三年级下册2.各种各样的运动集体备课课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)三年级下册2.各种各样的运动集体备课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了秋千前后摆动，摆钟摆锤左右摆动，汽车雨刷器左右摆动，跷跷板上下摆动，在指尖上转动，平移直尺，拨动直尺，指尖陀螺，外侧边缘，中心处等内容，欢迎下载使用。

生活中的各种物体是怎样运动的？
用多种方法让这些物体运动起来，观察并比较。它们的运动形式一样吗？
车身在地面平移，车轮为滚动
马身是摆动，弹簧的拉伸与收缩是振动
用不同的方法可以使直尺振动或平移等
小结：不同的物体有不一样的运动形式，同一个物体以不同的方式运动，它们的运动形式也会不同。
思考：有办法把它们的运动记录下来吗？怎么记录呢？
观察物体上某一点的运动形式：
在这些物体上贴上圆点，用多种方法让它们运动起来，观察和记录圆点的运动形式并交流。
1.观察直尺与某一点的运动方式
在直尺的最外侧贴上小红点，平移直尺。
观察结果：直尺上的“小红点”水平移动。
在直尺的最外侧贴上小红点，用手压住直尺的另一端，下压后快速松开。
观察结果：直尺上的“小红点”快速的上下往复振动。
(1)在陀螺“叶片”的最外侧贴上“小红点”；(2)用食指和大拇指捏住陀螺中心，用其他手指拨动陀螺的“叶片”；(3)当陀螺快速旋转后，慢慢松开拇指。
观察结果：陀螺上的“小红点”在快速地旋转着。
(1)在陀螺“叶片”的中心贴上“小红点”；(2)用食指和大拇指捏住陀螺中心，用其他手指拨动陀螺的“叶片”；(3)当陀螺快速旋转后，慢慢松开拇指。
观察结果：陀螺上的“小红点”静止不动。
如果换个位置贴上圆点，观察到的运动形式和之前一样吗？
生活中的各种物体有哪些运动形式？
采用不同的方法让物体运动起来，同一物体的运动形式有所不同；采用相同的方法让物体运动起来，同一物体不同位置（圆点），运动形式有所不同；具体的运动形式有：滚动、平移、旋转、滑动……
你坐过旋转木马吗？请画出木马上人的运动形式。
人绕中心轴的运动形式是转动。
人在木马上的运动形式是上下往复摆动。
三.将下列物体运动时会出现的运动形式用线连起来。 风扇平动荡秋千 电梯摆动滑滑梯 钟摆转动摩天轮