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    【备战2024中考】一轮复习 初中生物 真题分项汇编 专题08 人体生命活动的调节(原卷+解析).zip

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    1.(2023·新疆维吾尔自治区)打乒乓球时,随着球由远及近的移动,运动员始终能看清球的位置,此时眼球中睫状体和晶状体发生的变化是( )
    A.睫状体收缩,晶状体曲度由小变大
    B.睫状体收缩,晶状体曲度由大变小
    C.睫状体舒张,晶状体曲度由小变大
    D.睫状体舒张,晶状体曲度由大变小
    【答案】A
    【解析】人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反。 打乒乓球时,随着球由远及近的移动,运动员始终能看清球的位置,此时眼球中睫状体和晶状体发生的变化是睫状体收缩,晶状体曲度由小变大。
    2.(2023·云南)为探究眼球的结构和成像原理,某生物学兴趣小组设计并制作了模型。图甲为眼球结构示意图,图乙为该模型装置,光源位置固定不变,注射器注水可使水透镜的曲度(凸度)增大。此时,图乙中光源发出的光线经过水透镜折射,在光屏上形成了清晰的物像。下列说法正确的是( )
    A.图乙中光屏模拟的是图甲中③,③是视觉形成的部位
    B.佩戴凹透镜可矫正近视是因为改变了图甲中④的曲度(凸度)
    C.若光源形状为“p”,则光屏上形成的物像应为“p"
    D.若向水透镜内注水,物像应向靠近水透镜方向移动
    【答案】D
    【解析】A、图乙中,光屏模拟的是图甲中③视网膜,③视网膜上有感光细胞,视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢,A说法错误。
    B、佩戴凹透镜可矫正近视是因为改变了光线的折射后形成物像的位置,B说法错误。
    C、若光源形状为“p”,则光屏上形成的物像应为“d",C说法错误。
    D、若向水透镜内注水,增大了水透镜的曲度,曲度变大,物像应向靠近水透镜方向移动,D说法正确。
    3.(2022·滨州)我国第26个爱眼日的主题是:关注普遍的眼健康。有关眼球的叙述正确的是( )
    A.俗称的“黑眼珠”是瞳孔
    B.形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢
    C.晶状体过度变凸,物像落在视网膜的后方,导致近视
    D.看书一小时后及时远眺,睫状体的状态由舒张变收缩
    【答案】B
    【解析】A.虹膜中含有许多色素细胞,不透光,在这些细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的颜色。东方人是有色人种,虹膜中色素含多,眼珠看上去呈黑色,因此被称为“黑眼珠”,A错误。
    B.结合分析可知,形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢,B正确。
    C.如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正,C错误。
    D.看书一小时后及时远眺,在这个过程中,物体离眼由近及远,因此晶状体的曲度由大变小,睫状肌由收缩变为舒张,D错误。
    4.(2022·本溪)光线从外界进入眼内,正确的途径是( )
    A.角膜→房水→晶状体→玻璃体B.巩膜→脉络膜→视网膜
    C.角膜→虹膜→睫状体→玻璃体D.巩膜→瞳孔→角膜→视网膜
    【答案】A
    【解析】视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。所以,光线从外界进入眼内,正确的途径是:角膜→房水→晶状体→玻璃体。
    5.(2021·资阳)中学生因过度使用手机而出现眼部不适的病例越来越多,其中一个原因是手机发出的蓝光可引起近视、白内障、黄斑病变等,导致视物模糊。据此推测,蓝光主要影响了眼球的
    A.角膜和虹膜B.角膜和晶状体
    C.晶状体和玻璃体D.晶状体和视网膜
    【答案】D
    【解析】蓝光具有极高能量,能够穿透晶状体直达视网膜,引起视网膜色素上皮细胞的萎缩甚至死亡,光敏感细胞的死亡将会导致视力下降甚至完全丧失。蓝光还会导致黄斑病变。人眼中的晶状体会吸收部分蓝光渐渐混浊形成白内障,而大部分的蓝光会穿透晶状体,尤其是儿童晶状体较清澈,无法有效抵挡蓝光,从而更容易导致黄斑病变以及白内障。由于蓝光的波长短,聚焦点并不是落在视网膜中心位置,而是离视网膜更靠前一点的位置。要想看清楚,眼球会长时间处于紧张状态,引起视疲劳。长时间的视觉疲劳,可能导致人们近视加深。
    故D正确。
    6.(2021·昆明)“眼睛是心灵的窗户”,有关叙述正确的是( )
    A.视网膜能感受光的刺激,属于感受器
    B.通过晶状体的折射,在眼睛内形成视觉
    C.角膜移植能使视神经损坏患者重见光明
    D.过度玩电脑游戏会使眼球前后径过短造成近视
    【答案】A
    【解析】A、视网膜有对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,属于视觉感受器,A符合题意;B、外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑皮层的神经中枢,人就产生了视觉,B不符合题意;
    C、如果某人眼球结构中外层透明的角膜病变或受到损伤,还可以通过捐献移植使病人重见光明。C不符合题意;
    D、过度玩电脑游戏会使眼球晶状体的曲度过大造成近视,D不符合题意。
    2:近视和远视
    1.(2023·益阳)某校学生在实践课上利用物理仪器制作了如下装置(内推注射器可使水透镜曲度变大,反之则变小)进行探究活动,下列说法错误的是( )
    A.光屏模拟形成物像的视网膜
    B.水透镜模拟晶状体,注射器模拟睫状体
    C.F光源左移时,为在光屏上形成清晰物像,应向外拉注射器
    D.模拟近视的矫正时,在F光源和水透镜之间竖一块放大镜
    【答案】D
    【解析】题图分析,题图利用物理仪器组成的装置模拟眼球成像过程。根据本装置成像过程和眼球成像过程可知,光源模拟外界物体,水透镜模拟晶状体,注射器模拟睫状体,光屏模拟视网膜。
    A、本装置中光源经过水透镜的折射作用,在光屏上形成倒立缩小的物像,相当于外界物体反射的光线经过晶状体的折射作用,在视网膜上形成物像。光屏相当于视网膜。A不符合题意;
    B、注射器内推使水透镜曲度变大,外拉使水透镜曲度变小,相当于睫状体收缩,晶状体曲度变大,睫状体舒张,晶状体曲度变小。水透镜相当于晶状体,注射器相当于睫状体。B不符合题意;
    C、F光源左移时,光源离水透镜距离变远,在这种情意下要使光源形成的物像仍落到在光屏上,水透镜的曲度要变小,所以应向外拉注射器。C不符合题意;
    D、近视是由于晶状体曲度变大造成的,应戴凹透镜矫正,而放大镜相当于凸透镜。D符合题意;
    2.(2022·天津市)下列属于不良用眼习惯的是( )
    A.眼与书本保持一定距离,保证读写姿势正确
    B.定期检查视力,认真做眼保健操
    C.不用脏手揉眼,保持眼部卫生
    D.长时间在光线昏暗的地方看手机
    【答案】D
    【解析】A、 眼与书本保持一定距离,保证读写姿势正确,有利于保护眼睛预防近视,A不符合题意;B、定期检查视力,认真做眼保健操 ,有利于保护眼睛预防近视,B不符合题意;
    C、不用脏手揉眼,保持眼部卫生 ,有利于保护眼睛,C不符合题意;
    D、长时间的光线昏暗的地方看手机,不利于保护眼睛,对眼睛有害,D符合题意;
    3.(2021·云南)我国近视患者高达6亿,过度使用智能手机可能会影响视力。下列叙述正确的是( )
    A.晶状体曲度(凸度)过小且不易恢复会导致近视
    B.近视眼看远处物体时物像落在视网膜后方
    C.近视眼可以通过佩戴凸透镜进行矫正
    D.青少年缩短手机的使用时间可预防近视
    【答案】D
    【解析】A.近视眼眼球前后径变长或者眼球晶状体的曲度过大,不易恢复会导致近视,A不符合题意。
    B.近视眼看远处物体时,成像在视网膜前面,B不符合题意。
    C.近视眼可以通过佩戴近视镜凹透镜矫正,C不符合题意。
    D.青少年缩短手机的使用时间可预防近视,减少近视的发病率,D符合题意。
    3:耳的结构和听觉的形成
    1.(2023·岳阳)视觉、听觉是人体从外界获得信息的主要方式,这两种方式中接受刺激并产生神经冲动的结构分别是( )
    A.视网膜耳蜗B.视网膜鼓膜C.晶状体耳蜗D.晶状体鼓膜
    【答案】A
    【解析】视觉感受器位于视网膜上,视网膜能感受光的刺激,形成物像,产生神经冲动,沿着视神经传导至大脑形成视觉;听觉感受器位于耳蜗,受振动刺激产生神经冲动,所以A符合题意,BCD不符合题意
    2.(2023·连云港)眼和耳是人体获取信息的重要器官。下列相关叙述正确的是( )
    A.眼球结构中的瞳孔对光线起折射作用
    B.近视眼可以通过配戴凹透镜加以矫正
    C.晕车晕船现象与中耳的半规管和前庭有关
    D.视觉和听觉都是在脑干的一定区域形成的
    【答案】B
    【解析】A、在眼球结构中的晶状体对光线起折射作用,瞳孔可以调节光线的作用,不符合题意;
    B、近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正,符合题意;
    C、 晕车晕船现象与半规管和前庭有关,半规管和前庭在内耳,不在中耳,不符合题意;
    D、 视觉和听觉都是在大脑的一定区域形成的,不符合题意。
    3.(2022·南通)近年来,我市中小学定期开展防震减灾疏散演练,当广播警报响起时,老师下达疏散口令,全体师生做做到操场等开阔的地方模拟紧急避险。相关叙述错误的( )
    A.警报声在学生的鼓膜处形成听觉
    B.听到口令,学生有序撤离,属于条件反射
    C.快速奔跑到操场主要依靠神经系统和运动系统来完成
    D.中学生应具备一定的急救知识,以应对突发事件中的紧急情况
    【答案】A
    【解析】A、听觉形成的过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,故听觉的形成在大脑皮层的听觉中枢,符合题意;
    B、听到口令,学生有序撤离,属于条件反射,这是人出生以后在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动,不符合题意;
    C、完成一个完整的反射需要神经系统的参与,同时做出奔跑效应需要运动系统参与,所以快速奔跑到操场主要依靠神经系统和运动系统来完成,不符合题意;
    D、中学生应具备一定的急救知识,以应对突发事件中的紧急情况,提高自救的能力,不符合题意。
    4.(2022·怀化)当开考铃声响起,接受铃声刺激,产生神经冲动的结构是( )
    A.鼓膜B.耳蜗C.听小骨D.半规管
    【答案】B
    【解析】听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。可见听觉的形成过程中,接受振动刺激并产生神经冲动的部位是耳蜗。
    5.(2021·北京)在听觉形成的过程中,接受刺激产生兴奋的结构位于( )
    A.耳廓B.鼓膜C.听小骨D.耳蜗
    【答案】D
    【解析】A.耳廓的作用是收集声波,不符合题意。
    B.鼓膜的作用是能感应由外耳道传入的声波,产生振动并牵动附着其上的听小骨链,使声波的刺激传进中耳,不符合题意。
    C.听小骨的作用是能把鼓膜的振动传给内耳,传导过程还像放大器一样,把声音信号放大数倍,所以即使很轻微的声音人们也能听到。听骨为人体中最小的骨,又称为听小骨,由锤骨、砧骨及镫骨组成,不符合题意。
    D.耳蜗的作用:耳蜗具有传音、感音、平衡功能。耳蜗位于前庭的前内方,形似蜗牛壳,为螺旋形骨
    管,是内耳的一部分,与前庭和半规管组成内耳又称迷路。耳蜗的蜗管内含淋巴是耳蜗的传音结构;耳蜗的螺旋器是听觉感受器,内有多种听觉感受细胞,符合题意。
    6.(2021·黔江)3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述不正确的是( )
    A. 听觉的形成部位是在图中的“3”
    B.晕车与内耳中感受头部位置变化的神经过于敏感有关
    C.飞机起飞或下降时,咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡
    D.鼻咽部感染时,病菌可通过“4”进入“5”,引起中耳炎
    【答案】A
    【解析】A.听觉的产生首先是耳廓把外界的声波收集起来,然后经外耳道传送到中耳,振动鼓膜产生振动,进一步振动听骨链,经此将振动传导到内耳,耳蜗听觉感受器受震动刺激产生神经冲动,神经冲动经过位听神经传入大脑,在大脑皮层的听觉中枢产生听觉,A符合题意。
    B.半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人,会在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船,所以晕车与内耳中感受头部位置变化的神经过于敏感有关,B不符合题意。
    C.乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼糖果并不断吞咽,其目的是为了使咽鼓管张
    开,使气体由咽鼓管进入中耳,保持鼓膜内外的气压平衡,保护鼓膜不受到伤害,C不符合题意。
    D.鼻咽部感染时,病菌可通过4咽鼓管进入5鼓室,引起中耳炎,D不符合题意。
    4:神经系统的组成
    1.(2023·眉山)我国相关法律规定,禁止酒后驾驶机动车。因为人在酒驾时明显表现为反应慢,动作不协调,从而影响各项操作。造成神经系统反应减缓的主要原因是酒精麻痹了人的( )
    A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
    【答案】A
    【解析】A、 大脑里的大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。故造成神经系统反应减缓的主要原因是酒精麻痹了人的大脑,符合题意;
    B、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,不符合题意;
    C、脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),不符合题意;
    D、脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路,不符合题意。
    2.(2023·晋中)在各种交通意外事故中,脑干损伤的死亡率高达90%,主要原因是脑干中有些部位
    专门调节人体的( )
    A.呼吸和心跳B.语言表达C.身体平衡D.肢体运动
    【答案】A
    【解析】脑干是脑的组成部分,下部与脊髓相连,脑干中有调节心跳、呼吸血液等人体的基本生命活动,如果这些部位受到损伤,心跳、呼吸就会停止,危及生命,因此,脑干被称为“生命中枢”,可见A符合题意。
    3.(2022·娄底)如图所示是人脑的结构,下列说法正确的是( )
    A.①是大脑,是运动、感觉、语言等生命活动的中枢
    B.③是脑干,是调节人体生理活动的最高级中枢
    C.②是小脑,是调节心跳等人体基本生命活动的中枢
    D.婴儿尿床是因为③没有发育完全
    【答案】A
    【解析】A.①大脑的大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区,如躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的随意运动)、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等,A符合题意。
    B.③脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。①大脑皮层才是调节人体生理活动的最高级中枢,B不符合题意。
    C.②小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,C
    不符合题意。
    D.婴幼儿因①大脑的发育不完善,对排尿的控制能力较弱,不能像成年人一样控制排尿,而出现尿床现象,D不符合题意。
    4.(2022·葫芦岛)“五禽戏”是中国传统的体育项目,在练习过程中协调运动,维持身体平衡的器官是( )
    A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
    【答案】B
    【解析】A.大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,不符合题意。
    B.小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。所以,“五禽戏”是中国传统的体育项目,在练习过程中协调运动,维持身体平衡的器官是小脑,B符合题意。
    C.脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),C不符合题意。
    D.脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,D不符合题意。
    5.(2021·自贡)下面不属于人体中枢神经系统的是( )
    A.脑神经B.脑干C.小脑D.脊髓
    【答案】A
    【解析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。因此,A符合题意。
    6.(2021·昆明)吊环比赛中,运动员最后一跳稳稳落地,该动作中与保持平衡有关的主要结构是( )
    A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓
    【答案】C
    【解析】小脑位于脑干背侧、大脑的后下方.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是由于小脑被酒精麻痹而引起的.
    5:反射的种类
    1.(2023·烟台)晓明爸爸驾驶汽车在路上行驶,突然发现一只小狗跑到路中央,他立刻踩下刹车。对于该反射的叙述正确的是( )
    A.其结构基础是反射弧B.其神经中枢在脊髓中
    C.传出神经是视神经D.属于非条件反射
    【答案】A
    【解析】AD、晓明看到小狗刹车的反射属于复杂反射,也叫条件反射,反射的结构基础是反射弧,A正确,D错误;
    B、晓明看到小狗刹车的反射属于复杂反射,复杂反射的中枢在大脑皮层,B错误;
    C、晓明爸爸看到小狗的视觉形成过程如下:视网膜感受刺激产生神经冲动,视神经将神经冲动传到大脑皮层,大脑皮层产生视觉,因此传入神经是视神经,C错误;
    2.(2023·江西)如图是缩手反射的反射弧结构模式图。下列叙述,错误的是( )
    A.图中①是感受器,④是效应器
    B.缩手反射属于复杂(条件)反射
    C.缩手反射的神经中枢在脊髓中
    D.如果③受损,则该反射不能完成
    【答案】B
    【解析】A、 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。图中①感受器、②传入神经、③传出神经、④效应器,不符合题意;
    BC、缩手反射是简单(非条件)反射,神经中枢位于脊髓,B符合题意,C不符合题意;
    D、反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,若结构③传出神经受损,则无法完成缩手反射,不符合题意。
    3.(2022·威海)眨眼反射是人生来就有的反射。下列有关叙述错误的是( )
    A.属于条件反射B.其结构基础是反射弧
    C.不需要大脑皮层的参与D.是人体对外界刺激发生的反应
    【答案】A
    【解析】眨眼反射是人生来就有的反射,属于非条件反射。反射的中枢在脑干中,不需要大脑皮层的参与。反射的结构基础是反射弧。眨眼反射是人体对外界刺激作出的反应。
    4.(2022·娄底)关于谚语、诗句所蕴含的生物学知识,下列说法正确的是( )
    A.“一猪生九仔,连母十个样”描述了生物的遗传现象
    B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了微生物的分解作用
    C.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”体现的是非条件反射
    D.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”主要体现了光照对生物的影响
    【答案】B
    【解析】A.“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的变异现象而不是遗传现象,A不符合题意。B.在生态系统中,细菌和真菌能够分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成水、二氧化碳
    和无机盐,供给植物进行光合作用,进入生态循环。所以,“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了微生物的分解作用,B符合题意。
    C.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,属于条件反射,C不符合题意。
    D.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”意思是随着季节更替,气温、日照相应变化,叶片中的主要色素成分也发生变化。到了秋天,气温降低,光照减少,对花青素的形成有利,枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性,叶片便呈现红色。因此,该诗句主要反映了非生物因素温度对生物影响,D不符合题意。
    5.(2021·济南)“谈虎色变”的反射类型和参与该反射的神经中枢分别是( )
    A.非条件反射、大脑皮层
    B.条件反射、大脑皮层
    C.非条件反射、脊髓
    D.条件反射、脊髓
    【答案】B
    【解析】“谈虎色变”是在出生以后, 在非条件反射的基础上 ,在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射,是在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,可见B说法正确。
    6.(2021·东营)梅州多处公交站设立盲文站牌,盲人通过触摸站牌上的文字,了解线路信息。下列叙述正确的是( )
    A.触摸盲文时,感受器位于皮肤内
    B.阅读盲文的神经中枢位于脊髓
    C.阅读盲文和缩手反射都属于简单反射
    D.阅读盲文不需要语言中枢参与
    【答案】A
    【解析】A.皮肤真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢。触摸时,对盲文敏感的细胞位于皮肤真皮内,A符合题意。
    BCD.阅读盲文是与“语言文字”有关的反射,必须有大脑皮层的语言中枢的参与,因此属于条件杂反射,可知阅读盲文的神经中枢位于大脑表层,BCD不符合题意。
    6:反射弧
    1.(2023·怀化)如图为缩手反射及痛觉形成的过程示意图。下列说法中,正确的是( )
    A.被针刺后先感觉到痛后缩手
    B.被针刺后产生痛觉的部位是⑤
    C.缩手反射的传导途径是⑤→④→③→②→①
    D.若⑥受损,能发生缩手反射,也能产生痛觉
    【答案】C
    【解析】图中①为效应器,②为传出神经,③为神经中枢,④为传入神经,⑤为感受器,⑥为上行神经,⑦为下行神经,⑧为大脑;A、被针刺后缩手属于简单反射,被针刺后感觉疼痛属于复杂反射,简单反射的路径比复杂反射更短,因此一般会先缩手再感觉到疼痛,A错误;
    B、疼痛的感觉在大脑皮层产生,因此在⑧产生,而不是⑤感受器,B错误;
    C、反射弧的路径是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,因此缩手反射的路径是:
    ⑤→④→③→②→①,C正确;
    D、若⑥受损,简单反射的反射弧完整,因此可以完成缩手反射,但上行神经损伤,神经冲动无法传给大脑皮层,不能产生痛觉,D错误。
    2.(2022·常德)当快速牵拉a处所在的骨骼肌,会在d处检测到神经冲动。下列叙述错误的是( )
    A.感受器位于骨骼肌中
    B.从a到d构成一个完整的反射弧
    C.d处位于传出神经上
    D.刺激d处不会引起a处所在的骨骼肌收缩
    【答案】B
    【解析】A.由于快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程,说明感受器位于骨骼肌中,A不符合题意。
    B.由于从a到d没有效应器,所以不能构成一个完整的反射弧,B符合题意。
    C.由于b处位于传入神经上,所以d处位于传出神经上,C不符合题意。
    D.牵拉骨骼肌时,会在d处检测到神经冲动,d连着的效应器会产生效应,而a是感受器,不会引起感受器的骨骼肌收缩,D不符合题意。
    3.(2021·广东)两位健康同学合作进行膝跳反射实验,如 图。关于该反射的叙述,错误的是( )
    A.属于简单反射
    B.神经中枢位于①脊髓
    C.②③属于周围神经系统
    D.实验失败可能是④处敲击力度不够
    【答案】D
    【解析】A、膝跳反射是脊髓灰质内的神经中枢参与完成的比较低级的神经活动,是简单的反射,A说法正确。
    B、神经完成膝跳反射的神经中枢是脊髓的灰质,即图中的①,B说法正确。
    C、②是传入神经纤维、③是传出神经纤维,是由脊髓发出的神经属于周围神经系统,C说法正确。D、在膝跳反射的实验中,应迅速敲击膝盖下方的韧带,小腿会突然抬起,如果实验失败,可能是被测试同学没有自然放松、测试同学叩击部位不准确、被测试同学绷紧了膝关节,图中的④是效应器,敲击的应该是膝盖下方的韧带——感受器,D说法错误。
    7:内分泌腺及其分泌的激素
    1.(2023·自贡)人体健康与激素息息相关。下列与激素有关的叙述正确的是( )
    A.甲状腺激素分泌过多会患地方性甲状腺肿
    B.糖尿病患者需要口服胰岛素降低血糖浓度
    C.成年时甲状腺激素分泌不足会患上呆小症
    D.肾上腺素可用于抢救发生心脏骤停的病人
    【答案】D
    【解析】A、甲状腺激素分泌过多会导致甲亢,甲状腺激素分泌过少会导致地方性甲状腺肿,A错误;
    B、 胰岛素是蛋白质,不能口服,只能注射,因此糖尿病患者需要注射胰岛素降低血糖浓度,B错误;
    C、 幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症,成年分泌不足会患地方性甲状腺肿,也称大脖子病,C错误;
    D、 肾上腺素可以提高人的呼吸速率、加速心跳与血液流动,故可用于抢救发生心脏骤停的病人,D正确。
    2.(2022·东营)医生对某人的血糖含量进行动态监测,如下图所示。下列叙述错误的是 ( )
    A.A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液
    B.B→C血糖含量下降,可能是胰岛素降低了血糖浓度
    C.C→D血糖含量下降,可能是运动消耗了较多葡萄糖
    D.D→E点,检测发现体内某种激素含量增加,则其效果可能与胰岛素相同
    【答案】D
    【解析】A.人体食用的糖类物质,吸收进入血液,会引起短时间的血糖浓度升高,所以A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液,A不符合题意。
    B.血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,所以B→C血糖含量下降,可能是胰岛素降低了血糖浓度,B不符合题意。
    C.运动强度越高,需要能量物质越多,需要分解更多的葡萄糖为运动提供能量,分析图可知C→D血糖含量下降,可能是运动消耗了较多葡萄糖,C不符合题意。
    D.人体的正常血糖含量为90毫克/100毫升,但是不同的激素在人体内的正常含量是不同的,并且不同的激素升高或降低的调节的作用也不相同,所以D→E点,检测发现体内某种激素含量增加,则其效果可能与胰岛素相同,也可能不相同,D符合题意。
    3.(2021·乐山)进入青春期,男孩和女孩开始出现第二性征。引起男孩和女孩这些变化的激素主要是( )
    A.性激素B.胰岛素C.生长激素D.甲状腺激素
    【答案】A
    【解析】在青春期,在性激素的作用下,无论男孩和女孩的体形发生变化,身高突增是青春期的一个显著特点,生殖器官开始发育直至成熟,神经系统调节能力增强,心脏功能增强,与性激素关系最密切的是男、女第二性征的出现,B水分正确。
    8:激素调节和神经调节
    1.(2023·泰安)激素在人体内含量极少,但对人体新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要调节作用。下列叙述错误的是( )
    A.内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内毛细血管,随血液循环输送到全身各处
    B.进入青春期的男孩第二性征越来越明显,与睾丸分泌的雄性激素有关
    C.甲状腺激素分泌不足,会导致身体消瘦,情绪激动,心跳加快,血压升高
    D.生长激素由垂体分泌,幼年时生长教素分泌异常会导致侏儒症或巨人症
    【答案】C
    【解析】A、内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内毛细血管,随血液循环输送到全身各处,这是激素在人体内的运输方式,A正确;
    B、进入青春期以后,男孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男孩长喉结、胡须等,B正确;
    C、甲状腺分泌甲状腺激素,该激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴
    奋性。如果成人甲状腺激素分泌过多,就会导致甲状腺功能亢进,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心跳加快,血压升高,C错误;
    D、侏儒症和巨人症是由生长激素分泌不正常所引起的,侏儒症是因为幼年时期生长激素分泌不足,而巨人症是因为幼年时期生长激素分泌过多,D正确。
    2.(2022·淮安)人体的每个系统都有各自的功能,为共同完成各项生命活动,对各系统主要起调节作用的是 ( )
    A.消化系统和呼吸系统B.神经系统和内分泌系统
    C.运动系统和生殖系统D.泌尿系统和循环系统
    【答案】B
    【解析】在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化。人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节。
    3.(2021·济宁)2021年4月教育部办公厅发布了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,通知明确,初中生每天睡眠时间应达到9小时。充足的睡眠能促进少年儿童的生长发育、身心健康和提高学习效率。请分析,睡眠能促进生长与哪种激素的增加有关?( )
    A. 生长激素B.胰岛素C.性激素D.肾上腺激素
    【答案】A
    【解析】A.如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症。少年儿童睡眠的最佳时间是在晚上9时到10时之间,并睡足9小时,这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素,A符合题意。
    B.胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平,B不符合题意。
    C.性激素是指由动物体的性腺,以及胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的甾体激素,具有促进性器官成熟、第二性征发育及维持性功能等作用。雌性动物卵巢主要分泌两种性激素——雌激素与孕激素,雄性动物睾丸主要分泌以睾酮为主的雄激素,C不符合题意。
    D.肾上腺分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑等紧急情况下,肾上腺素的分泌增多,人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征,D不符合题意。
    综合测试之实验探究题
    1.(2023·滨州)法国哲学家笛卡尔认为机体受到的刺激和发生的反应之间有必然的因果关系,提出了反射的概念。请据图分析并回答问题:
    (1)某校同学进行了膝跳反射的探究实验,步骤如下:a.选择身高、体重等身体状况相同且健康的甲、乙两人;b.受试者坐在椅子上,一条腿自然地搭在另一条腿上,其中甲有意识的控制膝跳,乙小腿自然放松;c.实验者用橡皮锤分别快速叩击甲、乙两人上面那条腿膝盖下方的韧带1次;d.观察实验现象:甲同学小腿无明显反应,乙同学小腿突然跳起。
    ①设置步骤a的目的是 。
    ②乙同学完成膝跳反射的基本途径是 (用图中数字和箭头表示)。
    ③甲同学出现上述现象的原因是膝跳反射受[ ] 的控制。
    ④为了避免偶然性,增强实验结果的可靠性,你的建议是 。
    (2)医生常用测试反射的方法来检测病人神经系统方面的疾病。成年男子王某发生交通事故,因不带头盔导致头部受伤昏迷不醒,医生首先进行了急救处理,然后对患者进行详细检查:
    ①王某的呼吸和心跳正常,医生初步诊断患者的[ ] 未受损。
    ②王某苏醒后,感觉右侧肢体不能自由活动。随后做了脑CT和核磁共振检查,医生发现患者除左脑躯体运动中枢受伤外,其他部位完好。若医生叩击患者右侧膝盖下方的韧带,请预测该人的反应和感觉: 。
    ③当患者得知自己的病情后,情绪激动、肢体乱动、呼吸和心跳加快,这体现了人体的生命活动受 的共同调节。
    【答案】(1)控制单一变量;5→4→3→2→1;A;大脑;实验者用橡皮锤分别快速叩击甲、乙两人上面那条腿膝盖下方的韧带多次(或进行重复实验)
    (2)C;脑干;有膝跳反射,有感觉;神经系统和激素
    【解析】(1)①选择身高、体重等身体状况相同且健康的甲、乙两人,是为了控制唯一变量,排除其他因素的干扰。
    ②反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,图中,1是效应器,2是传出神经纤维,3是脊髓,4是传入神经纤维,5是感受器,乙同学完成膝跳反射的基本途径是:5→4→3→2→1。
    ③图中A是大脑,B是小脑,C脑干,“受试者坐在椅子上,一条腿自然地搭在另一条腿上,其中甲有意识的控制膝跳,甲同学出现上述现象的原因是膝跳反射受大脑的控制。
    ④为了避免偶然性,增强实验结果的可靠性,你的建议是实验者用橡皮锤分别快速叩击甲、乙两人上面那条腿膝盖下方的韧带多次。
    (2)①脑干是人的生命中枢,心跳中枢和呼吸中枢都在脑干,所以,王某的呼吸和心跳正常,医生初步诊断患者的C脑干未受损。
    ②王某苏醒后,感觉右侧肢体不能自由活动。随后做了脑CT和核磁共振检查,医生发现患者除左脑躯体运动中枢受伤外,其他部位完好。若医生叩击患者右侧膝盖下方的韧带,该人可以完成膝跳反射,因为控制膝跳反射的神经中枢在脊髓,膝跳反射的效应器在膝盖上方的肌肉,并且有感觉,因为患者是运动中枢受伤了,感觉中枢是完好的,所以,患者技能完成膝跳反射,也有感觉。
    ③当患者得知自己的病情后,情绪激动、肢体乱动、呼吸和心跳加快,这体现了人体的生命活动受神经系统和激素的共同调节。
    2.(2022·潍坊)人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制。当阅读时,肌细胞的收缩运动使我们的眼球得以转动,当决定翻过这一页时,我们大脑作出的决定将通过神经细胞传递给手臂的肌细胞。因此,生物体的每一种运动基本上都可以在细胞水平上发生或最终体现出来。
    (1)“眼睛是心灵的窗户”,无论是看近处还是远处的目标,眼睛都能将其成像在视网膜上,这是因为 。视网膜上的物像形成视觉的路径可表示为 (用“文字和→”表示)。
    (2)如果你的手指不小心被尖锐的东西扎了一下,你会迅速把手缩回来,然后感觉到疼痛,紧接着意识到手被扎了。这一过程中,先后涉及到的中枢神经系统是 ,缩手动作在前、感觉到疼痛在后,该适应性反应的意义是 。
    (3)人体的运动是在神经系统支配下,由 产生的。坚持体育锻炼和心理磨炼,不仅能够增强人运动系统的韧性,还能锻炼我们的神经系统,提高学习和工作的效率。请依据大脑的生理特性,推荐两例科学用脑的方法 。
    (4)为研究脊神经的传导,研究人员将青蛙的脑破坏,保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊神经根(如图2所示,一对脊神经包含一个背根和一个腹根)。已知“分别电刺激每对脊神经根的背根和腹根均可引起蛙同侧后肢发生运动反应”,请以一对脊神经根为实验材料,设计实验证明背根具有传入功能或腹根具有传出功能。简要写出实验方案并预期实验结果。
    【答案】(1)通过睫状体调节晶状体的曲度变化,人才能看远近不同的物体;角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层(的视觉中枢)
    (2)脊髓、大脑;防止身体受到外界更严重的伤害
    (3)运动系统;学习时做到动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息
    (4)①在第一对脊神经根的背根中央处(B点)剪断,电刺激背根向中段(C点),蛙后肢发生运动反应;电刺激背根外周段(A点),蛙后肢不发生反应。结合后肢反射弧“感受器→后肢传入神经→神经中枢→传出神经→后肢效应器”分析,我们所破坏的是缩腿反射弧在后肢的传入神经。可得出的结
    论是:背根的功能是传入功能。②在第二对脊神经根的腹根中央处剪断(E点),电刺激腹根向中段(D点),蛙后肢不发生反应;电刺激腹根外周段(F点),蛙后肢发生运动反应。再结合后肢的反射弧“后肢感受器→后肢传入神经→神经中枢→传出神经→后肢效应器”分析,我们所破坏的是缩腿反射弧在后肢的传出神经。可得出的结论是:腹根具有传出功能。
    【解析】(1)眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时,睫状体舒张,晶状体凸度变小;看近处物体时,睫状体收缩,晶状体凸度变大。所以,无论是看近处还是远处的目标,眼睛都能将其成像在视网膜上,这是因为通过睫状体调节晶状体的曲度变化。视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。所以,视觉形成的路径可表示为:角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层(的视觉中枢)。
    (2)缩手反射的神经中枢在脊髓,而感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,故神经冲动必须经过脊髓上行传导到大脑,人才能产生感觉。神经冲动传递到大脑的路径过程中,突触更多,需要的时间更长,因此当手被刺激后,人会先缩手,后感觉到疼痛。手被刺后,“先缩手、后感觉到疼”是人生来就有的非条件反射,这是人体的自我保护机制,可以更快的脱离刺激源,防止身体受到外界更严重的伤害。所以,“先缩手、后感觉到疼”这一过程中,先后涉及到的中枢神经系统是脊髓和大脑,缩手动作在前、感觉到疼痛在后,该适应性反应的意义是防止身体受到外界更严重的伤害。
    (3)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。所以,人体的运动是在神经系统支配下,由运动系统产生的。结合分析可知,科学用脑的方法有:学习时做到动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。(合理即可)
    (4)脊神经的传导实验图示:
    实验方案、预期实验结果和实验结论(任意回答一个,即可得分):
    ①在第一对脊神经根的背根中央处(B点)剪断,电刺激背根向中段(C点),蛙后肢发生运动反应;电刺激背根外周段(A点),蛙后肢不发生反应。结合后肢反射弧“感受器→后肢传入神经→神经中枢→传出神经→后肢效应器”分析,我们所破坏的是缩腿反射弧在后肢的传入神经。可得出的结论是:背根的功能是传入功能。
    ②在第二对脊神经根的腹根中央处剪断(E点),电刺激腹根向中段(D点),蛙后肢不发生反应;电刺激腹根外周段(F点),蛙后肢发生运动反应。再结合后肢的反射弧“后肢感受器→后肢传入神经→神经中枢→传出神经→后肢效应器”分析,我们所破坏的是缩腿反射弧在后肢的传出神经。可得出的结论是:腹根具有传出功能。
    3.(2021·广元)所有生物都生活在不断变化的环境之中,只有不断感知环境变化,并对生命活动进行调节,才能更好的生存。请据图表分析回答下面有关人和动物生命活动调节的问题:
    (1)请用箭头和如图中的标号按顺序写出缩手反射的反射弧 。组成该反射弧结构和功能的基本单位是 。
    (2)用针刺激1处,人是先感觉到疼痛还是先缩手?
    (3)下面是广元市某中学生物社团探究甲状腺激素作用的实验,与据此分析回答:
    ①该实验的变量是 。表中A是 。
    ②甲、乙两组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求其他条件都必须相同且适宜,以排除其他因素的干扰,这是遵循实验的 原则。
    ③该实验的结论是: 。
    【答案】(1)1→3→5→4→2;神经元
    (2)先缩手
    (3)甲状腺激素制剂;池塘水;单一变量;甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育
    【解析】(1)图中,1是感受器,2是效应器,3是传入神经,4是传出神经,5是神经中枢,感受器能接受刺激并产生兴奋能,传导的兴奋,传入神经能将神经冲动传至神经中枢;神经中枢能接受神经冲动,产生新的神经冲动,传出神经能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,效应器能接受刺激并作出反应,所以,缩手反射的反射弧传到顺序为:、1→3→5→4→2, 组成该反射弧结构和功能的基本单位是神经元。
    (2)缩手反射的反射弧是1感受器→3传入神经→5神经中枢→4传出神经→2效应器,如果用针刺他的手指头,手指头上的1感受器感受了针的刺激产生的神经冲动沿着→3传入神经→5神经中枢(脊髓)→4传出神经→效2应器引起缩手反射,同时神经冲动传到脊髓时有一部分沿着脊髓里的白质上行传导大脑里的躯体感觉中枢产生痛觉,因此痛觉是在大脑产生的传导路线比缩手反射的长,所以,用针刺激1处时,人是先缩手后感到疼痛。
    (3)①根据题干可知,要“探究甲状腺激素作用”所以,A、B两组的变量为甲状腺激素,实验中,除了便量不同外,其他的因素应该相同,所以,表格中,A处应该是池塘水。
    ②甲、乙两组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求其他条件都必须相同且适宜,以排除其他因素的干扰,这是遵循实验的单一变量的原则。
    ③根据表格中的实验结果可以看出,喂含甲状腺激素饲料的B组蝌蚪个体发育迅速,在较短时间内发育成小型青蛙,说明甲状腺激素能促进动物的生长发育。
    4.(2021·黔江)图所示人体主要的内分泌腺,请分析回答:
    (1)腺体[ ] 合成激素时要以碘为原料,若幼年时它分泌的激素不足,所患的疾病是 ;能分泌生长激素,有调节人体生长发育作用的腺体是[ ] 。
    (2)胰岛素是由图[ ] 中的胰岛分泌的,目前糖尿病患者常采取注射胰岛素的
    方法治疗。那么,口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下表方案:
    ①该探究方案中,应作出的假设是 。
    ②起对照组作用的小鼠是 。
    ③A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是防止小鼠自身分泌的 干扰实验。
    ④假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是 。
    ⑤实验过程中,每组分别各取了1只小鼠,从科学实验的角度看是不合理的,因为 。
    (3)科学家把控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌后,对大肠杆菌进行培养,使之产生大量胰岛素,此基因大肠杆菌产生胰岛素的这种变异 (“能”或者“不能”)传给后代。
    【答案】(1)b;甲状腺;呆小症;a;垂体
    (2)e;胰腺;口服胰岛素不能治疗糖尿病;甲组;胰岛素;胰岛素具有降低血糖含量的作用,口服胰岛素不起作用;不合理,因为小鼠数量太少,受偶然因素影响大,结果不准确
    (3)能
    【解析】 (1)腺体[b]甲状腺能够分泌甲状腺激素,碘是合成甲状腺激素的原料;甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。若幼年时甲状腺素分泌不足,就会患呆小症,患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育受阻滞等症状。垂体分泌的激素有生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素、催乳素等,其中,生长激素有调节人体生长发育的作用。
    (2)[e]胰腺既是外分泌腺也是内分泌腺,胰腺中的胰岛分泌的胰岛素可调节糖的代谢。
    ①根据提出的问题:口服胰岛素能治疗糖尿病吗?结合生活经验,可作出假设:口服胰岛素不能治疗糖尿病。
    ②探究实验要求设置对照实验,对照实验要求只能有一个变量,本实验的变量为注射胰岛素,所以给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素,与甲鼠作对照。乙鼠为实验组,甲鼠为对照组。
    ③当两只小鼠的胰岛破坏后,胰岛也就不起作用了,不能分泌胰岛素,这样做的目的是避免小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验。
    ④胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。所以,假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,说明乙鼠可能患有糖尿病,甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低。由此得出结论:胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用。
    ⑤实验时,为了排除偶然性因素的影响,在探究胰岛素对小鼠的作用实验中,所用的小鼠数量不能太少,应多用几只小鼠,保证实验结果更准确。因此实验过程中,每组分别各取了1只小鼠是不合理的。
    (3)科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素,该生产过程利用了转基因技术。大肠杆菌的这种“产生胰岛素”的变异是基因改变引起的,因此能够遗传给后代。
    综合测试之资料分析题
    1.(2023·烟台)习近平总书记说:“少年强则国强”。青少年是祖国的希望和未来,要养成健康的生活方式,茁壮成长,不负韶华。
    (1)患近视的同学看不清远处的物体,是由于用眼不当,导致眼球结构的[ ] 过度变凸且不能恢复原状,使远处物体形成的物像,落在[ ] 的前方造成的。你认为保护视力、预防近视的有效措施是 (至少答两项)。
    (2)肥胖是心血管疾病的重要诱因。青少年时期的肥胖延续到成年,会导致动脉粥样硬化等心血管疾病。分析“模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响”实验数据(下表):
    推测 。因此,保持心血管健康,从现在开始要养成参加锻炼、 和禁止吸烟和酗酒的好习惯。
    (3)预防传染病能有效保障身体健康。今年早春甲型流行性感冒(简称甲流)流行时,患甲流的同学居家隔离是预防传染病措施中的 。李明奶奶患甲流后,买来阿莫西林准备服用,你给奶奶的建议是 。
    (4)校园内每天开展的“阳光体育”和各种社团活动促进了青少年的健康成长。健康的内涵除了身体健康,还包括 的良好状态。
    【答案】(1)2;晶状体;4;视网膜;一读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米右;二看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟;三要定期检查视力,认真做眼保健操
    (2)动脉粥样硬化能减缓血液流速、会逐步造成血管栓塞;注意均衡饮食
    (3)控制传染源;停止服用阿莫西林
    (4)心理健康和社会适应方面
    【解析】(1)图中1为角膜,2为晶状体,3为玻璃体,4为视网膜,5为脉络膜,眼球中的晶状体会通过曲度变化,使物体落在视网膜上形成物象,近视的人晶状体曲度过大,成像位置会落在视网膜的前方;为了预防近视,青少年应该合理用眼,保证读写姿势正确,长时间用眼时应该适当休息,定期做好视力检查,做好眼保健操等;
    故填:2;晶状体;4;视网膜;一读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米右;二看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟;三要定期检查视力,认真做眼保健操;
    (2)通过模拟实验可以发现:有油团的实验组中,血液流动时间大幅增加,因此可以推测:动脉粥样硬化能减缓血液流速,严重时会造成血管栓塞;保护心血管健康,就要预防动脉粥样硬化,应当适当锻炼、注意均衡饮食等;
    故填:动脉粥样硬化能减缓血液流速、会逐步造成血管栓塞;注意均衡饮食;
    (3)预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,患甲流的同学居家隔离属于控制传染源;阿莫西林是青霉素类抗生素,只能治疗细菌性疾病,对于甲流这种病毒引起的疾病没有效果,因此建议李明奶奶停用;
    故填:控制传染源;停止服用阿莫西林;
    (4)健康是指一种身体、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。
    故填:心理健康和社会适应方面。
    2.(2022·天水)教育部出台的“五项管理”政策是指加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理,这是确保“双减”落地见效、促进学生身心健康发展的实际行动。请分析回答与“五项管理”有关的问题。
    (1)写作业时,同学们能够对抽象的文字信息作出相应反应,控制这过程的最高级中枢是
    (2)充足的睡眠有助于 分泌生长激素,促进同学们的生长发育。
    (3)长时间玩手机会导致用眼疲劳,造成眼球结构中 曲度过大,形成近视。
    (4)阅读课外读物时,外界光线进入眼球内部,在 上形成物像
    (5)在单杆做引体向上时,双臂牵拉身体向上移动,此时肱二头肌的状态是 。
    【答案】(1)大脑皮层
    (2)垂体
    (3)晶状体
    (4)视网膜
    (5)收缩
    【解析】(1)大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,语言中枢也在大脑皮层。
    (2)生长激素是由垂体分泌的激素,能促进骨骼、内脏和全身生长,促进蛋白质合成,影响脂肪和矿物质代谢,在人体生长发育中起着关键性作用。
    (3)长时间玩手机,睫状肌总是处于收缩状态,使晶状体曲度变大,久而久之,睫状肌发生持续痉挛,一旦看远方物体时,睫状肌不能放松,变凸的晶状体就不能恢复原来的正常状态,导致远处物体折射所形成的物像落在了视网膜前方,造成近视。
    (4)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
    (5)垂提重物或引体上时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩。
    3.(2021·贵阳)随着人们饮食和生活方式的改变,糖尿病的患病率有升高和年轻化的趋势。研究显示,胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等,糖尿病患者的胰岛素水平低于正常人。以下是糖尿病患者和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线示意图,请据图回答下列问题。
    (1)胰岛是一种内分泌腺,它没有 ,其分泌物——胰岛素直接进入血液,送达身体的各个细胞。
    (2)图中 (填“甲”或“乙”)是糖尿病患者血糖浓度的变化曲线。
    (3)简述甲的血糖浓度高于乙的原因 。
    (4)糖尿病患者的典型表现是多尿、多饮、多食等,而健康的生活方式可缓解其病症。为了预防糖尿病的发生和发展,请提出一条健康生活方面的建议: 。
    【答案】(1)导管
    (2)甲
    (3)甲的胰岛素分泌不足,细胞吸收和利用血糖的能力减弱,导致血糖浓度超过正常水平(合理叙
    述给分)
    (4)控制饮食、适当体育锻炼等(答对其中一项给分,合理叙述给分)
    【解析】从图示中可以看出,乙的血糖能维持在正常水平,甲的血糖高于正常值,可能患有糖尿病,应注射胰岛素制剂治疗。
    (1)人体分泌腺的类型有外分泌腺和内分泌腺。 外分泌腺是有导管的腺体,分泌物由导管排出。内分泌腺是没有导管的腺体,分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处。而胰岛是一种内分泌腺,它没有导管,其分泌物——胰岛素直接进入血液,送达身体的各个细胞。
    (2)乙的血糖能维持在正常水平,甲的血糖高于正常值,可能患有糖尿病。所以,图中甲是糖尿病患者血糖浓度的变化曲线。
    (3)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿;另一方面的原因是肾小管的重吸收作用降低导致的。所以,甲的血糖浓度高于乙的原因是:甲的胰岛素分泌不足,细胞吸收和利用血糖的能力减弱,导致血糖浓度超过正常水平(合理叙述给分)。
    (4)人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;积极参加集体活动等。所以,为了预防糖尿病的发生和发展,请出的建议可以是:控制饮食、适当体育锻炼等。
    综合测试之读图理解题
    1.(2023·成都) 2018年8月,习近平总书记就青少年近视防控相关工作作出重要指示:“全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。2023年3月是我国第6个近视
    防控宣传月,习总书记的这一重要指示是本次活动的宣传主题。图甲是视觉形成的示意图,图乙是正常眼和近视眼成像示意图。回答下列问题:
    (1)看物体时,进入眼球的光线经过图甲中① 等的折射作用,在② 上成像。②上大量的感光细胞能够把色彩、亮度等信息转化为神经冲动,神经冲动沿着视神经传递到位于 中的视觉中枢,形成视觉。
    (2)视力监测是保护学生视力的重要手段。检测视力时,学生看到视力表后,用手势表示被测字母的开口方向,这一反应属于 (填“条件”或“非条件”)反射,完成该反射过程的结构基础是 。
    (3)某同学检测视力后,医生告知他患有近视眼。据图乙分析,患近视眼时,平行光线进入眼内会在视网膜的前方成像,因而看不清远处物体,造成这种结果的原因是眼球前后径过长或晶状体曲度 。配戴 透镜能矫正近视眼。
    (4)《中国眼健康白皮书》指出,我国儿童青少年总体近视率为53.6%,初中生的近视率高达71.6%。作为青少年学生,应注意爱护眼睛、预防近视。在日常学习生活中,我们应该采取 等措施保护视力(答出两点)。
    【答案】(1)晶状体;视网膜;大脑皮层
    (2)条件;反射弧
    (3)过大;凹
    (4)避免长时间近距离用眼;经常做眼保健操;增加户外运动时间;正确配戴眼镜;减少使用手机等电子产品的时间
    【解析】题图分析,图甲是视觉形成的示意图:①晶状体、②视网膜。
    (1)外界物体反射的光线进入眼球后,经过图甲中晶状体等的折射作用,在视网膜上成像。视网膜上有大量的感光细胞,能够把色彩、亮度等信息转化为神经冲动,神经冲动沿着视神经传递到位于大脑皮层中的视觉中枢,形成视觉。
    故填:晶状体;视网膜;大脑皮层。
    (2)检测视力时,学生看到视力表后,用手势表示被测字母的开口方向,是出生后经过学习形成的,属于条件反射,完成该反射过程的结构基础是反射弧。
    故填:条件;反射弧。
    (3)造成近视的原因是由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大,使远处物体反射的光线落在视网膜的前方,因而看不清远处物体,应配戴凹透镜进行矫正。
    故填:过大;凹。
    (4)、近年来儿童青少年总体近视率升高的原因是由于长时间过度使用电子产品造成的。预防近视的措施有避免长时间近距离用眼;经常做眼保健操;增加户外运动时间;正确配戴眼镜;减少使用手机等电子产品的时间等(答出两点)。
    故填:避免长时间近距离用眼;经常做眼保健操;增加户外运动时间;正确配戴眼镜;减少使用手机等电子产品的时间等(答出两点)。
    2.(2023·广安)吃过山楂的人,在听到别人谈论山楂或看到“山楂”字样时,也能引起唾液分泌。请结合下图分析作答:
    (1)下列与“吃到山楂分泌唾液”属于相同反射类型的是____。
    A.谈虎色变B.杯弓蛇影C.画饼充饥D.膝跳反射
    (2)请在下列两小题中任选一题作答。
    ①“听到别人谈论山楂分泌唾液”,在该反射过程中,感受器位于[ ] 。
    ②“看到‘山楂’字样分泌唾液”,在该反射过程中,感受器是[ ] 。
    (3)某同学提出,上图中的乙和丁也可用于分析缩手反射过程中痛觉和反应的形成。请回答下列两小题:
    ①请写出缩手反射的反射弧: (用字母和箭头表示)
    ②假如图中Ⅰ受损,对痛觉及反应会有什么影响?
    A.无痛觉不能缩手B.有痛觉不能缩手
    C.无痛觉可以缩手D.有痛觉可以缩手
    【答案】(1)D
    (2)E;耳蜗;C;视网膜
    (3)N→M→J→L→O;C
    【解析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。“吃到山楂分泌唾液”属于生来就有的非条件反射,谈虎色变、杯弓蛇影、画饼充饥都属于后天经过学习和经验获得的条件反射,膝跳反射属于非条件反射,故D符合题意。
    (2)E耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;C视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动。
    (3)①反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。故缩手反射的反射弧:N感受器→M传入神经→J神经中枢→L传出神经→O效应器。
    ②反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成, 假如图中I上行传导束受损,则不能产生痛觉,但是缩手反射依然可以完成。
    3.(2022·日照)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,三位航天员安全顺利出舱。某学校组织全体同学观看了现场直播。下图为同学们体内某些相关生理活动的调节示意图。回答问题:
    (1)当东风着陆场搜救人员看到返回舱由远及近返回地面的过程中,进入眼睛的光线经过图中[①] 等的折射,落在 (填序号)上形成物像。此过程中,①的曲度变化是 。
    (2)看到返回舱着陆,同学们起身欢呼雀跃,此反射类型是 ,依据
    (3)当航天员安全出舱时,同学们更加兴奋,促使图中的肾上腺分泌较多的 ,随着血液输送到全身各处,促使心跳加快、血压升高,使皮肤血管 (填“收缩”或“扩张”),因而显得面红耳赤。
    (4)综上所述,人体生命活动是在神经系统的调节和 的共同作用下完成的。
    【答案】(1)晶状体;③;由小变大
    (2)条件反射;此反射是后天形成的,神经中枢在大脑皮层
    (3)肾上腺激素;扩张
    (4)激素
    【解析】(1)视觉形成的过程是外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过①晶状体和玻璃体的折射作用,在③视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
    人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,睫状体舒张,晶状体曲度变减小。因此,当东风着陆场搜救人员看到返回舱由远及近返回地面的过程中,晶状体的曲度变化是由小变大。
    (2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。因此,看到返回舱着陆,同学们起身欢呼雀跃,此反射类型是条件反射,原因是此反射是后天形成的,神经中枢在大脑皮层。
    (3)肾上腺素由肾上腺分泌的一种儿茶酚胺激素。当人经历某些刺激(例如兴奋,恐惧,紧张等)分泌出这种化学物质,能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,血管和瞳孔放大,促进糖原分解并升高血糖,促进脂肪分解,为身体活动提供更多能量,兴奋性增高,传导加速,使反应更加快速,警觉性提高。
    (4)人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经—体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化。因此,综上所述,人体生命活动是在神经系统的调节和激素调节的作用下共同完成的。
    4.(2022·徐州)人体生命活动所需的能量主要是由食物中的糖类提供的。图甲是某人早餐后一段时间内血糖浓度变化曲线图,图乙是人体部分结构示意图。请回答下列问题。
    (1)图甲中,a到b是因为早餐中的糖类主要在图乙 (填序号)中被消化,由小肠绒毛中的 (选填“毛细血管”或“毛细淋巴管”)吸收进入血液循环。
    (2)图甲中,b点以后血糖浓度迅速下降,主要是图乙中[ ] 分泌激素调节的结果。
    (3)如果血糖浓度过高,葡萄糖在 (填结构名称)中不能被全部重吸收,形成糖尿,可能使人患糖尿病。
    (4)除遗传等因素外,不良生活习惯引起的肥胖也是糖尿病常见诱因。为预防糖尿病的发生,你的合理化建议是 。(写出一条即可)
    【答案】(1)②;毛细血管
    (2)③;胰岛
    (3)肾小管
    (4)合理营养,加强锻炼
    【解析】(1)小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此,小肠是消化食物和
    吸收营养物质的主要器官。所以,图甲中,a到b血糖浓度上升是因为早餐中的糖类主要在图乙的②小肠中被消化,由小肠绒毛中的毛细血管吸收进入血液循环。毛细血管具有适应物质交换的结构特点。
    (2)胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。图甲中,b点以后血糖浓度迅速下降,主要是图乙中③胰岛分泌激素调节的结果。
    (3)当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。如果血糖浓度过高,葡萄糖在肾小管中不能被全部重吸收,形成糖尿,可能使人患糖尿病。
    (4)日常应及时改善不良习惯,减少高能量食物摄入,多吃蔬菜、水果,多运动,同时注意舒缓压力,避免熬夜,是预防糖尿病的有力举措。所以,为预防糖尿病的发生,建议是:合理营养,加强锻炼。(写出一条,合理即可)
    5.(2021·沈阳)甲图是人体呼吸系统组成示意图,乙图是耳的结构模式图,丙图是脑的纵剖面图。
    请根据下图回答问题:
    (1)乙图中⑦咽鼓管连通④鼓室和甲图中 (请填写图中数字序号和结构名称),当该结构发炎时应及时治疗,否则病菌还可能通过咽鼓管侵入中耳,引起中耳炎。
    (2)遇到巨大声响时,要迅速闭嘴,同时双手捂耳,以保持乙图中 (请填写图中数字序号和结构名称)内外空气压力的平衡,使其正常振动。
    (3)用耳机听音乐,若时间过长、音量过大将会对耳造成损伤,使听力下降。耳中能感受声波信息的听觉感受器位于乙图中内耳的 (请填写图中数字序号和结构名称)。听觉感受器接收信息,并沿着与听觉有关的神经将信息传到丙图中 (请填写图中数字序号)的听觉中枢,形成听觉。
    (4)同学们听到上课铃声时,会迅速回到教室。从反射类型来看,该反射属于 反射。
    【答案】(1)①咽
    (2)③鼓膜
    (3)⑥耳蜗;⑧
    (4)条件
    【解析】
    (1)①咽是食物和气体的共同通道,既是消化器官,又是呼吸器官。⑦咽鼓管:维持鼓膜两侧气压的平衡,通到咽部。
    (2)③鼓膜把声波振动转为机械振动。遇到巨大声响时,要迅速闭嘴,同时双手捂耳,以保持乙图中③鼓膜两侧气压的平衡,以免损伤鼓膜。
    (3)外界声波经过外耳道传到③鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了⑥耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给⑧大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉,可见接受声波信息的感受器是耳蜗。
    (4)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定
    的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
    6.(2021·兰州)兰州是一座美丽的城市。百里黄河风情线,宛如一条绿色飘带与黄河交相辉映。漫步黄河之滨,鸟语花香,垂柳拂面。临河而建的步道,成为人们晨练、散步、游玩的好去处。请回答以下问题。
    (1)五一假期,游人近看百年铁桥,远眺山顶白塔,都能清晰可见,主要原因是眼球结构中 的凸度大小可根据眼与所视物体之间的不同距离而改变。
    (2)河边杨柳上栖息的鸟儿,叽叽喳喳地叫着,好似在热情地欢迎远方的客人。时而飞下,寻觅食物。从行为获得途径来看,小鸟觅食属于 行为。
    (3)行至水车博览园,不远处的全民健身广场上,篮球爱好者们酣战淋漓。如图1所示,当人投篮手臂伸直时,肌肉2所处的状态是 (填“收缩”或“舒张”)。
    (4)恰逢5月5日、璀璨夜空,献党百年,千架无人机飞跃黄河,点亮黄河之滨,当金城上空分别出现“庆祝中国共产党成立100周年”“兰州铁桥”等数幅壮美画面时,在场的每个人都鼓起热烈的掌声,这属于 反射。
    (5)文明兰州,和谐金城,保护母亲河,保护环境,是我们每个人的责任和义务。下列做法与环保理念不相符的是____(填字母)。
    A.对生活垃圾分类处理B.少用塑料包装袋、塑料吸管
    C.直接将生活污水排放入河D.节约用水、用电,节约燃料
    【答案】(1)晶状体
    (2)先天性
    (3)收缩
    (4)条件
    (5)C
    【解析】(1)睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,使物像正好落在眼球内的视网膜上,来看清远近不同的物体。
    (2)小鸟觅食是一种本能,是由遗传物质决定的先天性行为。
    (3)图中1肱二头肌,2肱三头肌,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
    (4)恰逢5月5日、璀璨夜空,献党百年,千架无人机飞跃黄河,点亮黄河之滨,当金城上空分别出现“庆祝中国共产党成立100周年”“兰州铁桥”等数幅壮美画面时,在场的每个人都鼓起热烈的掌声,这是由大脑皮层参与完成的,属于条件反射。
    (5)ABD.对生活垃圾分类处理、少用塑料包装袋、塑料吸管、节约用水、用电,节约燃料都利于环保,ABD均不符合题意。
    C.直接将生活污水排放入河,容易造成水污染,C符合题意。
    故答案为:C。
    组别
    实验动物
    饲养环境
    饲料
    实验结果
    甲组
    正常蝌蚪
    池塘水
    普通饲料
    正常发育成正常的成蛙
    乙组
    正常蝌蚪
    A
    添加甲状腺激素的普通饲料
    提前发育成很小的成蛙
    步骤
    甲鼠
    乙鼠
    A
    将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
    B
    定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素。
    定量/定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
    C
    重复B步骤几天后,采集两鼠的尿液,检验其葡萄糖含量,分析得出结论。
    第1次
    第2次
    第3次
    平均时间
    无油团
    2.78秒
    2.67秒
    2.56秒
    2.67秒
    有油团
    21.46秒
    22.58秒
    23.86秒
    22.63秒

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