小学科学湘科版 (2017)四年级上册4 保护呼吸、消化器官获奖课件ppt

这是一份小学科学湘科版 (2017)四年级上册4 保护呼吸、消化器官获奖课件ppt，共45页。PPT课件主要包含了新课导入，新课教学，调查变质的食物，典型习题，课堂小结，课外延伸，我的体重正常吗等内容，欢迎下载使用。

图中的同学们在做什么呢？
同学们都测试过肺活量吗？今天我们一起来测一下肺活量。
肺活量是指人在尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的最大的气体量。肺活量是衡量一个人呼吸功能的重要标志，是健康检查时常要测定的指标。
在测肺活量之前，我们先来做一个小游戏。
深吸一口气，吹响这个哨子。肺活量大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。
比一比，谁吹哨子的时间长。
让我们用材料做一个简易肺活量测量计。
测量3次，取其中的最大值，就是肺活量。
将我们测量的肺活量记录下来
计算全班同学的肺活量平均值，将你的数值与平均值比较。
同年龄段的人，肺活量大意味着肺能为身体提供足够多的氧气，表明呼吸器官功能好。
呼吸不可过猛，防止漏气。不得二次吸气。再进行最大吸气和呼气时，可以不拘身体姿势。
我们的肺活量的大小与哪些因素有关？
我觉得肺活量可能与体育运动有关
为什么参加体育锻炼能提升肺活量？
体育锻炼可以增强呼吸肌的收缩力量和增大胸廓活动范围，这样就可提高肺活量。
呼吸器官很重要，那我们该如何保护呢？
我们要怎样呵护我们的呼吸器官呢？
看下图，哪些行为可以保护我们的呼吸器官？
人们常说“病从口入”这是为什么呢？
病从口入，是因为细菌进入了口中。
发现食物变质的时候要赶紧处理掉，不可以食用。
容易被误食的有毒生物有哪些？
毒蝇鹅膏菌是一种生长在桦树和杉树下的有毒菌类。它们从树根吸收营养，同时又会为树木提供水分。长得像蘑菇，容易被人误食用，此蘑菇因可以毒杀苍蝇而得名。
河豚是一种名贵的高档水产品，被誉为“菜肴之冠”，但其卵巢、肝脏、肾脏、眼睛、血液中含有剧毒，处理不当或误食，轻者中毒，重者丧命。
还有哪些容易被误食的食物呢？大家课下可以查阅资料分享。
在我们身边有很多被污染的食物，当这些食物被我们吃掉之后，也会发生饮食的安全问题。
用含“瘦肉精”的饲料喂猪
1960年6月——8月，英国的一些火鸡饲养场爆发了一场严重的灾难，许多火鸡食欲不振，成天昏睡，翅膀下垂，一周左右后死亡。经调查，发现导致灾难发生的原因是饲料发霉引起的食物中毒。后来，人们发现误用发霉的粮食或饲料，还会使一些动物得癌症。
食物是由消化器官帮助我们消化，我们要怎样呵护我们的消化器官呢？
下列做法正确吗？说说你的理由。
做法不正确。一边吃饭—边看书，较多的血液要供应脑部工作，会直接影响胃肠道的血液供应。经常这样，势必会影响胃的作用，引发胃病。
做法不正确。饭后剧烈运动容易刺激肠胃，这个时候胃里装满了食物，如果运动的话，使连接胃肠的肠系膜受到牵拉，从而导致腹痛等。
做法不正确。吃得过饱所带来的直接危害就是胃肠道负担加重，消化不良等问题。
做法不正确。抑制身体增长，偏食、挑食，会使汲取的营养失衡，摄入不充足，生长发育就会出现问题。
我们还存在哪些不良的饮食习惯？找出改进的方法。
1.肺活量是人体吸入最多 后，呼出去空气的量。
2.测肺活量时要注意不得 吸气。
1.经常开窗通气可以呵护我们的呼吸器官健康。（ ）
2.只有体育锻炼才可以增强肺活量。（ ）
肺活量的大小是肺功能强弱的一项指标，肺活量越 ，肺功能越 。（ ）
A.大；强 B.大；弱C.小；强 D.小；弱
肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
肺活量越大，肺功能越强。
营养物质摄入得过多或过少，都会影响我们的生长发育。 测量我们的身高、体重，查阅和对照相关标准，判断自己的体重是否正常。 帮助偏胖和偏瘦的同学分析一下食物结构，查找它们偏胖或偏瘦的主要原因。