










数学七年级下册1 不等式的解集公开课ppt课件
展开用不等号“<”或“>”表示不等关系的式子,叫做不等式( inequality).
在上一节练习第3题中,我们发现,-3、-2、-1、0、1.5、2.5、3都不是不等式x +2 > 5的解,而3.5、5、7都是不等式x +2>5的解.由此可以看出,不等式x+2>5有许多个解.
大于3的每一个数都是不等式x+2 > 5的解, 而不大于3的每一个数都不是不等式x+2>5的解.不等式x+2 > 5的解有无数个,它们组成一个集合,称为不等式x+2 > 5的解集.
一个不等式的所有解,组成这个不等式的解的集合,简称为这个不等式的解集( slutin set) .
求不等式的解集的过程,叫做解不等式.不等式x+2>5的解集,可以表示成x>3,它也可以在数轴上直观地表示出来,如图8.2.1所示.
同样,如果某个不等式的解集为x≤-2,也可以在数轴上直观地表示出来,如图8.2.2所示.
比较图8.2.1与图8.2.2,它们有什么区别?
解集x>3不包括3,在x=3处画空心圆圈。解集x≤-2包括-2,在x=-2处画实心圆点。
一般地,解集x≤a,表示“x小于或等于a”,或者说“x不大于a”.类似地,解集x≥a,表示“x大于或等于a”,或者说“x不小于a”.
在数轴上,解集x≤a,是指表示数a的点左边的部分,包括表示数a的点在内,这一点画成实心圆点.而解集xa在数轴上的表示,与此相仿。
变式1 在数轴上分别表示x≥3,x<-2 。
变式2 不等式x>-1在数轴上表示正确的是( )
解:不等式x>-1在数轴上表示如图:故选:D.
在数轴上表示不等式解集时,需要注意的是:
1确定空心圆圈或实心圆点2确定方向
1、如图,数轴上表示一个不等式的解集是( )A. x≥-2B. x≤-2C. x>-2D. x<-2
解:∵-2处是空心圆圈,且折线向右,∴这个不等式的解集是x>-2. 故选:C.
2、已知关于x的不等式3(x+1)-2mx>2m的解集是x<-1,则m的取值范围在数轴上可表示为( )
A. B. C. D.
解:不等式3(x+1)-2mx>2m变形为:(3-2m)x>-(3-2m),∵关于x的不等式3(x+1)-2mx>2m的解集是x<-1,∴3-2m<0,解得:m> , 故选:C.
3、不等式-2≤x<3中的整数解的个数是( )A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个
解:不等式-2≤x<3的整数解有: -2、-1、0、1、2,共5个.故选:C.
4、如果关于x的不等式ax<-a的解集为x>-1,那么a的取值范围是( )A. a<0B. a>0C. a<1D. a>1
解:∵不等式ax<-a的解集为x>-1,∴a<0,故选:A.
解集xx≤a,是指表示数a的点左边的部分,包括表示数a的点在内,这一点画成实心圆点.
8.2.1 不等式的解集
1、不等式的解集2、解集的表示
初中数学华师大版七年级下册1 不等式的解集集体备课ppt课件: 这是一份初中数学华师大版七年级下册<a href="/sx/tb_c25215_t3/?tag_id=26" target="_blank">1 不等式的解集集体备课ppt课件</a>,共17页。PPT课件主要包含了概念区分,2确定方向,x–15,x≤2,不等式的解集,将解集在数轴上表示,不等式解集的表示等内容,欢迎下载使用。
数学6.3 实践与探索公开课课件ppt: 这是一份数学<a href="/sx/tb_c14883_t3/?tag_id=26" target="_blank">6.3 实践与探索公开课课件ppt</a>,文件包含63实践与探索pptx、63实践与探索教学设计doc、63实践与探索学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
七年级下册1 不等式的解集公开课课件ppt: 这是一份七年级下册1 不等式的解集公开课课件ppt,文件包含821不等式的解集pptx、821不等式的解集同步练习docx、第8章一元一次不等式821不等式的解集docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。