备考2024届高考英语一轮复习讲义第一部分过透教材Unit6Nurturingnature外研版选择性必修第一册

这是一份备考2024届高考英语一轮复习讲义第一部分过透教材Unit6Nurturingnature外研版选择性必修第一册，共4页。

I had been wrking in Xizang fr several mnths.At my leisure I wuld walk arund and appreciate the splendid scenery， like the well-knwn landmark— the Ptala Palace， and the elegant Tibetan antelpes wanderingarund n the Plateau.While the turism desfavurthe lcal ecnmy， it als brings massive prblems t the lcal envirnment and disturbs the wildlife here. Never shuld we develp ecnmy at the cst f using up natural resurces. S， when an envirnmental vlunteer prgram was advertised nline， itcaught my eye instantly. I tried my best t prve that I was a perfect applicant via email.And I std ut frm ther candidates because I had related qualificatins. I was very happy that I culd d smething fr the lcal nature cnservatin despite withut a salary.
1 wandervt.&vi.徘徊，闲逛，游荡 vi.（思想）开小差，走神；（目光）慢慢地移开
1.结合语境写出下列句子中画线部分的含义
①His eyes wandered twards the phtgraphs n the wall. （目光）慢慢地移开
②Dn’t let yur mind wander in class. （思想）开小差，走神
③Elizabeth wandered the streets in the mnlight. 闲逛，游荡
2.He was wandering arund the pyramid， wndering hw n earth this wnder was built.（wander/wnder）
★形近词：wnder n.奇迹；惊奇v.感到诧异；想知道
2 favurn.支持，赞同；帮助，恩惠 vt.较喜欢，选择；有利于
1.I generally favur running （run） in the early mrning， when the rads are quiet.
2. Favurable （favur） plicies are in effect t encurage emplyees’ prfessinal develpment.
3.我在打电话时，请帮我一个忙，把收音机音量调小。
Please d me a favur/d a favur fr me and turn dwn the radi while I am n the phne.
4.大部分学生都赞同这次旅行，但我们的老师不同意。
Mst f the students were in favur f this trip， but ur teacher didn’t favur it. （in favur f；favurv.）
点拨
表示"赞同"的其他表达：be fr， apprve， agree with。
★favur（ding）sth.更喜欢（做）某事
★d sb.afavur＝d a favur fr sb.＝give sb. a hand帮某人的忙
ask sb.afavur＝ask a favur f sb.请求某人帮忙
in favur f 赞同，支持
in ne’s favur有利于某人，有助于某人
★favurableadj.有利的；赞同的
favuriteadj.特别受喜爱的
3 qualificatinn.技能条件，资格，学历；资历
1.I believe my academic backgrund and wrk experience will qualify me fr this psitin.（申请信）
2.The test qualifies yu t drive （drive） heavy vehicles.
3.读了这份比赛公告后，艾伦想知道他是否有资格参加。（读后续写之心理描写）
→①Having read the cmpetitin annuncement，Alan wndered whether he was qualified t participate in it .（qualified）
→②Having read the cmpetitin annuncement， Alan wndered whether he had the qualificatin t participate in it .（qualificatin）
4.她希望在年底获得律师资格。（qualify）
She hpes t qualify as a lawyer at the end f the year.
★have qualificatins t d sth./fr （ding）sth. 有（做）某事的资格
★qualify v.使合格；取得资格
qualify as…取得……的资格
qualify sb.t d/fr…使某人有资格做……
★qualified adj.具备……的资历；符合资格；有条件的
be （highly/fully） qualified t d/fr...（高度/完全）能胜任……/符合……的资格
4 catchne’seye引起某人注意，惹人注目
用catch的相关短语完成句子
1.The ladies spent sme time catching up n each ther’s health and families.
2.Alan culdn’t turn up at the meeting n time， because he was/gt caught up in heavy traffic.
3.Having been ill fr a lng time， he tried hard t catch up with his classmates.
4.When I was walking dwn the street， a girl caught my eye/attentin — she was a lng-lst friend frm high schl！
5.His face was as white as a sheet as he caught sight f a bear nly several metres befre him.（读后续写之神态描写）
★catch ne’s attentin 吸引某人的注意
catch sight f 看见
catch sb. ding sth. 抓到某人在做某事
★catch up n了解（已发生的事情）；补做
be/get caught up in 被卷入，陷入
catch up （with sb.）赶上，追上（某人）；达到（某水平）
5 useup用尽，吃光
1.由于好几个月没有下雨，粮食供应耗尽，那里的情况越来越糟。
With n rain fr mnths and fd supplies used up/running ut ， the situatin there gt frm bad t wrse.
点拨
此处为with复合结构，其中含有两个宾语n rain和fd supplies，分别对应的宾语补足语为介词短语fr mnths和空处所填的非谓语，因use up与fd supplies为逻辑上的动宾关系，故应用used up。此处若用run ut，则要用running ut，因run ut为不及物短语动词，与fd supplies之间为逻辑上的主谓关系。
2.据估计，到21世纪中叶，我们将会用完所有的汽油。
It is estimated that by the middle f the 21st century， we will have used up/run ut f all the gasline .
点拨
根据空前的时间状语by the middle f the 21st century可知，此处时态应为将来完成时。此处可以用短语动词use up，也可以用run ut f。辨析use up/run ut/run ut f：
use up，及物短语动词，主语一般是人，可接宾语，可用于被动语态。
run ut，不及物短语动词，主语是物，不可接宾语，不可以用于被动语态。
run ut f，及物短语动词，主语一般是人，后面接宾语，但一般不用于被动语态。
3.省点水，我们在到达目的地之前还有好长的路要走，别把它用光了。
Save sme water.There is a lng way t g befre we reach ur destinatin， s dn’t use it up .
★use up为及物短语动词，主语一般是人，可接宾语，可用于被动语态。其宾语为人称代词时，要置于use和up之间。
★表示"用尽"的其他短语：run ut，run ut f。
6 疑问词/whether＋不定式
1.This rm is t small.The prblem nw is where t put this bkshelf.
2.什么时候开会还没有决定。
When t hld the meeting has nt yet been decided.
3.回家的路上她考虑是否告诉他真相。（读后续写之心理描写）
On her way hme she thught abut whether t tell him the truth .
★该结构在句中可以作主语、宾语、表语、同位语等（注意：作主语时，谓语动词常用单数形式）。
7 不是……而是……
1.Nt his brthers but Tm himself was invited （invite） t the party yesterday.
2.放学后他没有直接回家，而是去了商场为妈妈挑选礼物。（读后续写之动作描写）
After schl， he didn’t g hme directly， but went t the mall t pick ut a gift fr his mther.
3.电视和空调都坏了，所以他们不得不打电话叫维修工。（读后续写之情境描写）
Neither the TV nr the air cnditiner was wrking， s they had t call the repairman. （neither... nr...）
★"nt…but…"用于连接两个并列的成分。连接的并列成分作主语时，谓语动词要遵循"就近原则"，即谓语动词与but后的成分在人称和数上保持一致。
★遵循"就近原则"的其他结构：there be， ， ， nt als...