人教部编版八年级下册一滴水经过丽江试讲课课件ppt

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阿来，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者。著有长篇小说《尘埃落定》。
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我国古代传递政府文书等用的道路，沿途设有驿站
（树木）苍老挺拔；（书法、绘画）老练而雄健有力；
一种玉石，一般是绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，也有红色、紫色或无色的，有玻璃光泽，可做装饰品；
眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异；
读课文，划分文章层次，理清作者的写作思路
用自己的语言概括“一滴水”的经历。
这篇游记是以什么为线索来组织材料的？
作者为什么要从六百年前的明代写起呢？
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作者按照由高到低的顺序来描写丽江的自然风光，极富层次感，结合文章内容，找出描写自然风光的句子，体会按照一定的顺序描写景物的方法。
作者笔下丽江的自然风光， 色彩明丽，如一幅风景画，找出表现景物色彩的词语，感悟景物的色彩美。请你用一个或几个词语概括丽江的自然风光。
一滴水再进入四方街前看到了哪些景象？
看见了很多不同模样的人：黑头发、黄头发，黑眼睛、蓝眼睛的人
看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山，真让人目眩神迷
“在这里，我有些犹豫。”它为什么会犹豫呢？
因为河流将要一分为三，流过古城。作为一滴水，不可能同时从三条河中穿越同一座古城。因此，所有的水，都在稍作徘徊时，被急匆匆的后来者推着前行。来不及做出选择，我就跌进了三条河中的一条，叫做中河的那一条。
趣味十足，表现了对四方街的喜爱，让它无法选择。
一滴水在四方街经过了哪些地方？读课文找找看
极富有纳西族的民族特色，市井民俗图----热闹、勤奋
一滴水离开中河后又看见了什么？请简要概括一下。
院子里，兰花在盛开。浇花时，我落在了一朵香气隐约的兰花上。
我看到了，楼下正屋，主人一家在闲话。
楼上回廊，寄居的游客端着相机在眺望远山。
楼上的客人河楼下的主人大声交谈。客人问主人当地的掌故。主人问客人远方的情形。
“我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。”这样的结尾，体现了一滴水怎样的情怀？
丽江作为历史文化名城，它的建筑也是别具一格的，作者又向我们描绘丽江了哪些建筑呢？思考这此建筑有什么特点？或：丽江古城以建筑的独特驰名中外，游览丽江，必观赏其建筑特色，请同学品读全文，找到描写的古建筑？
只有用美的语言，才能描绘出美的风景，请品析下面句子的妙处。
作者从“一滴水”浏览丽江的视角来展开描写有什么好处？
文章第14段的描写极其细腻，从多角度来品味这一段文字，有怎样的表达效果？
作者从视觉的角度来描绘丽江古城的繁华，五彩斑斓，五光十色；从听觉的角度描绘了丽江人民的闲适与怡然自得；从触觉的角度写出了夜晚水的冰凉。表达了作者对丽江的热爱与赞美。
四方街在历史上就是一个商品交易场所。丽江古城始建于宋末元初，迄今已有800余年历史，展现着汉、藏、白等各民族和谐相处的生动景观和多元文化形态。