终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版九年级化学下册同步考点解读训练 第九单元《溶液》单元检测(提升卷)(原卷版+解析)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版九年级化学下册同步考点解读训练   第九单元《溶液》单元检测(提升卷)(原卷版+解析)01
    人教版九年级化学下册同步考点解读训练   第九单元《溶液》单元检测(提升卷)(原卷版+解析)02
    人教版九年级化学下册同步考点解读训练   第九单元《溶液》单元检测(提升卷)(原卷版+解析)03
    还剩32页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版九年级化学下册同步考点解读训练 第九单元《溶液》单元检测(提升卷)(原卷版+解析)

    展开
    这是一份人教版九年级化学下册同步考点解读训练 第九单元《溶液》单元检测(提升卷)(原卷版+解析),共35页。

    第九单元《溶液》单元检测(提升卷)(原卷版)注意:1、可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 S-32 C1-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64 Zn-65 2、测试范围:人教版九年级下册第9单元第Ⅰ卷 选择题一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1.(2022秋•河口区校级月考)对“100g溶质质量分数为10%的食盐溶液”的下列认识,不正确的是(  )A.100g溶液中含有10g食盐 B.将氯化钠与水按1:9的质量比配制成的溶液 C.将该溶液中的水蒸干,可得10g食盐 D.再向其中加入10g食盐就可得到20%的食盐溶液2.(2022•南岗区校级开学)如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )A.30℃时,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为3:5 B.30℃时,将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲的质量一定大于乙 C.20℃时,乙的饱和溶液升温至30℃,再加入20g固体乙充分溶解后依然饱和 D.10℃时,甲的溶解度比乙大,甲溶液的溶质质量分数也比乙大3.(2022•郧西县校级模拟)甲、乙两个烧杯中各盛有100.0g水,T2℃时,分别加入质量均为ag的KNO3或KCl固体,充分溶解后,甲烧杯中现象如图1所示,再将两个烧杯同时降温至T1℃、乙烧杯中现象如图2所示。 下列说法正确的是(  )A.乙烧杯中加入的固体一定是KNO3 B.图1中溶液可能是该溶质的饱和溶液,图2中上层清液一定是该溶质的饱和溶液 C.若从T1℃重新升高到T2℃,甲、乙两溶液中的溶质质量分数一定不相等 D.a的取值范围为31.8<a≤35.14.(2022•安徽模拟)证据推理是化学学习过程中常用的思维方法,下列推理中正确的是( )A.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 B.将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,所以CO2呈酸性 C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 D.洗涤剂是利用乳化作用除去油污的,所以汽油能除去油污也是利用了乳化作用5.(2023秋•婺城区期末)下列物质依次为溶液、悬浊液、乳浊液的一组是(  )A.石灰水、泥浆水、汽水 B.汽水、碘酒、肥皂水 C.矿泉水、泥浆水、肥皂水 D.酒精、牛奶、硫酸钡(钡餐)6.(2022秋•龙凤区校级月考)下列说法正确的是(  )A.将100gKCl饱和溶液蒸干得到25g固体,则KCl在该温度下的溶解度为25g B.升高温度溶液中可能析出溶质 C.所有的溶液都具有均一、稳定性,且是无色透明的 D.洗洁精、汽油均能洗去油污,二者去油污原理相同7.(2022秋•城阳区校级月考)为了研究物质的溶解现象,某同学设计并进行了如表实验。下列说法错误的是(  )A.对比实验①②的现象,说明同种物质在不同溶剂中的溶解性不同 B.对比实验②③的现象,说明不同种物质在同一种溶剂中的溶解性不同 C.实验③说明碘可以溶解在汽油中形成溶液 D.实验①②③的现象,说明水和汽油可以溶解所有物质8.(2022秋•阳信县月考)如图,向小试管中加入某物质,右侧U形管中的液面左端下降,该物质是(  )A.氢氧化钠固体 B.硝酸铵固体 C.氯化钠固体 D.蔗糖固体9.(2022•汇川区模拟)食盐不仅是生活必需品,也是工业生产氯气和烧碱的重要原料。如图所示,20℃时在混合溶液中,随着氢氧化钠含量的变化,氯化钠达到饱和状态时其溶质质量分数的变化曲线。已知曲线上A、B、C、D四个点的坐标分别为A(0,26.5)、B(14.0,15.0)、C(18.8,11.7)、D(38.0,2.0)。下列说法不正确的是(  ) A.20℃时,50g水中最多能溶解氯化钠约为18.05g B.图中所有点的溶液中,Na+与Cl﹣个数比均为2:1 C.理论上,随反应的进行,溶液中氯化钠的溶质质量分数逐渐变为0 D.C点处溶液中存在的粒子有Na+、Cl﹣、OH﹣、H2O10.(2022•淮北模拟)氯化钠和氯化钾在不同温度时的溶解度如下表所示。下列说法中不正确的是(  )A.60℃时,氯化钾比氯化钠的溶解度大 B.可用蒸发结晶的方法提纯氯化钠 C.将等质量的氯化钾、氯化钠的饱和溶液由80℃降温到20℃时,所得溶液溶质质量分数的大小为氯化钾>氯化钠 D.当温度为20~40℃时,氯化钠和氯化钾的溶解度可能相等11.(2022•牡丹区三模)北京冬奥会于2022年2月4日开幕。冬奥会期间运动员需要补充生理盐水(0.9%的氯化钠溶液),含“钾、钙、镁”等无机盐的碱性饮料以防营养丢失。下列有关说法不正确的是(  )A.饮料中“钾、钙、镁”指的是元素 B.氯化钠由离子构成 C.生理盐水属于纯净物 D.0.9%指的是氯化钠的质量分数12.(2022秋•小店区校级月考)实验室需配制NaCl溶液,在配制溶液的过程中,下列说法中不正确的是(  )A.用药匙取用NaCl固体时,瓶塞倒放于桌面 B.用玻璃棒搅拌,加速NaCl固体的溶解 C.往筒量倾倒液体时,量筒要放平 D.称量时天平指针向右偏转,应向左盘添加NaCl固体至天平平衡13.(2022•尤溪县模拟)如图是实验室配制80g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的流程图(水的密度为1g/cm3)。下列有关说法正确的是(  )A.②称量氯化钠,天平指针向左偏时,可以将游码向右移动调节平衡 B.④量筒量取水的体积为12mL C.⑤溶解时,玻璃棒的主要作用是引流 D.转移配制好的溶液时有少量液体溅出,溶液的溶质质量分数不变14.(2022•牡丹江二模)归纳总结是学习化学常用的方法。下列知识归纳正确的是(  )A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.含有两种元素的物质一定不是单质 C.质子数相同的粒子一定属于同种元素 D.在同一化合物中,非金属元素一定都显负价15.(2022•咸宁模拟)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是(  )A.P点表示t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 B.气体的溶解度随温度变化的趋势与丙相似 C.t3℃时,将40g甲物质加到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为85g D.将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液的溶剂质量:丙=甲>乙16.(2022•南谯区校级模拟)硫酸钠和亚硫酸钠的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( ) A.70℃,将15g硫酸钠加入50g水中,充分溶解得到硫酸钠的饱和溶液 B.硫酸钠的溶解度随温度的升高而增大 C.40℃时,分别将硫酸钠和亚硫酸钠的饱和溶液降温至20℃硫酸钠晶体析出较多 D.50℃时,将等质量的硫酸钠和亚硫酸钠分别加水完全溶解,配成饱和溶液,亚硫酸钠溶液的质量大于硫酸钠溶液的质量17.(2022•盐城三模)15℃时,将质量都为xg的KNO3、KCl两种固体物质,分别加入到各盛有100.0g水的两个烧杯中,充分搅拌后恢复到15℃,现象如图1、2所示。下列说法不正确的是(  ) A.甲中加入的固体是KCl B.固体质量:25.0<x≤30.8 C.将甲、乙两烧杯的温度从15℃升高到t℃,两溶液都是不饱和溶液 D.将KNO3、KCl的饱和溶液从45℃降温到15℃,析出晶体质量一定是KNO3>KCl18.(2022•尤溪县模拟)甲、乙、丙三种固体物质在不同温度下的溶解度如表所示,下列说法错误的是(  )A.30℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度 B.20℃时,20g甲加入50g水中,充分溶解后得到68g溶液 C.降低温度可将接近饱和的乙溶液变为饱和溶液 D.10℃时,丙的饱和溶液中溶质质量分数为8.1%19.(2022•赫章模拟)如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A.甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲>乙 B.t2℃时,甲、乙的饱和溶液中,溶质的质量相等 C.t3℃时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可恒温蒸发溶剂 D.将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液仍都是饱和溶液20.(2022秋•宿豫区校级月考)下列有关实验现象的描述,正确的是(  )A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体 B.氢气在空气中燃烧,发出黄光,放出热量 C.测定空气中氧气含量的实验里,铜粉加热变黑 D.硝酸铵溶于水时放出热量,溶液温度升高第Ⅱ卷 非选择题二、填空题(本题共5小题,每空1分,化学方程式2分,共26分)21.(2023秋•常山县期末)20℃时,在三个各盛有10克水的烧杯中,分别加入1克甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应,溶解度随温度升高而增大),充分溶解后,结果如图所示:(1)20℃时,溶解度最大的物质是    。(2)三杯液体中溶质质量分数从大到小排列为    。(3)要使烧杯甲中的固体溶解,可采用的方法有    。22.(2022•杭州模拟)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据溶解度曲线回答下列问题:(1)交点P表示的含义是    。(2)若将M点处甲的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法是   (填序号)。A.降低温度 B.增加溶质 C.蒸发溶剂(3)t3℃时,将30g甲物质加入50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为    ,溶质的质量分数为    。(结果保留至0.1%)(4)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是    。(5)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为    。(6)烧杯中有t1℃时15%的甲溶液50g,要将该溶液变为同温度下的饱和溶液,至少需向烧杯中加入甲物质    克。 23.(2022•淮安)硝酸钾、硝酸钠、氯化钠的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:(1)氯化钠以离子形式分散在水中,氯化钠中带正电荷的离子是    (填离子符号)。(2)60℃时,硝酸钾的溶解度是    g。(3)20℃时,将40g硝酸钠加入50g水中,形成    溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(4)60℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钠的饱和溶液分别降温至20℃。下列判断正确的是   。A.析出晶体质量:硝酸钾>氯化钠B.所得溶液中溶剂质量:硝酸钾>氯化钠C.所得溶液中溶质质量分数:硝酸钾>氯化钠 24.(2023秋•桂平市期末)请从化学的视角回答下列生活中的相关问题:(1)我国南海海底蕴含有大量被誉为“未来能源”的新型矿产资源是    。(2)饼干、牛奶等食品包装中经常用到铝箔,铝能制成铝箔是因为铝具有良好的    。(3)广西地质多为喀斯特地貌,水质硬度较高,生活中常用    方法降低水的硬度。(4)桂平盛产西山香米,种植前选种需用16%的氯化钠溶液,现用质量分数为24%的氯化钠溶液来配制该溶液的步骤为:①   ;②量取;③混匀;④装容器贴标签。(5)我国古代典籍中有“银针验毒”的记载。“银针验毒”的反应原理之一是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,X的化学式为    。25.(2023秋•滨城区期末)某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品.回答下列问题: (1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量(或量取),③   (填步骤名称)④装瓶存放.(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器,它的作用是   .(3)计算所需NaCl的质量为   g.(4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用   (填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线.如图该同学观察方式正确的是   (填序号). (5)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会   (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).   .三、实验题(本题共1小题,每空1分,共4分)26.(2022•富平县二模)如表为硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据,某同学进行了如图所示的两个溶解实验。 (1)由表格数据可知,溶解度随温度升高变化显著的物质是    (选填“NaCl”或“KNO3”)。(2)上述溶液中属于饱和溶液的是    (填A﹣F序号)。(3)B、E两溶液的溶质质量分数B    E(用“<”、“>”、“=”表示)。(4)氯化钠中混有少量的硝酸钾,可以用    (选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法除去。四、计算题(15分)27.(2022•定海区一模)舟山海鲜闻名全国,但是有一些不法商贩为了获取利益,会用福尔马林浸泡海鲜,以延长其保鲜时间,这对食用者的健康有很大损害。查阅资料发现福尔马林是浓度为35%﹣40%的甲醛(CH2O)溶液。在医学上,常用来浸泡病理切片及生物标本,请根回答下列问题:(1)组成甲醛的三种元素,它们最根本的区别是    。(2)从甲醛的化学式(CH2O)中,你能获得的信息有     。(至少写出两点)(3)将100g质量分数为42%的福尔马林溶液稀释为35%的溶液,需要加入多少克水?28.(2023秋•长安区期中)如图,小茗同学将200克质量分数为20%的硝酸钾溶液做如图操作,请通过计算回答以下问题: (1)往甲杯溶液加入5克硝酸钾固体,完全溶解后,溶液的溶质质量分数为多少?(结果保留到0.1%)(2)若将乙杯溶液稀释为溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液,则需加水多少克?五、解答题(本题共2小题,每空1分,化学方程式2分,共13分)29.(2022•政和县模拟)水和溶液在生产生活中有着重要的作用。 (1)净水器中经常使用活性炭,主要利用了活性炭的    性。(2)一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,不会出现浑浊现象,原因是    。(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种。现将600g25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为    g。(4)水可参与许多化学反应。一种家用环保型消毒液发生器的反应原理是:在通电条件下,氯化钠和水反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式是    。(5)图1是a、b两物质在水中的溶解度曲线,请根据图回答:①曲线上P点的含义是    。②将b物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是    。③如图2所示,试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b饱和溶液,底部有等质量的a、b固体剩余,向烧杯的水中加入硝酸铵固体,下列判断不正确的是    (不考虑溶剂的蒸发,析出的固体不含水)。A.试管2底部的固体减少B.a溶液由饱和溶液变成不饱和溶液C.a溶液中溶剂质量等于b溶液中溶剂质量D.变化后b溶液中溶质质量分数仍然等于a溶液中溶质质量分数30.(2022•静安区二模)如图是NaCl、KNO3两种固体的溶解度曲线。①20℃时,KNO3的溶解度为    g/100g水,硝酸钾中混有少量氯化钠,为提纯混合溶液中的硝酸钾,进行如图2实验,经操作I后,溶液为热饱和溶液,操作Ⅱ的名称为    。②20℃时,分别将m克NaCl、KNO3固体分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图3,加热到60℃时现象如图4(不考虑水分蒸发)。请根据图1回答:甲烧杯中加入的固体是    (选填“KNO3”或“NaCl”),60℃时,溶液一定是不饱和溶液是    (填烧杯编号),60℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是    (列式即可)。 KNO3和KCl在不同温度时的溶解度表温度/℃0T120T2406080100溶解度/gKNO313.325.031.635.163.9110169246KCl27.631.834.035.140.045.551.156.7实验现象固体溶解,形成紫色溶液固体几乎不溶解固体溶解,形成紫红色溶液温度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KCl27.634.040.045.551.1温度/℃010203040溶解度/g甲3535.53636.537乙13.320.931.639.145.8丙6.98.19.611.112.7物质/溶解度/g/温度10℃20°℃30°℃40°℃50℃60°℃70℃80°℃NaCl35.836.036.336.637.037.337.838.4KNO320.931.645.863.985.5110138169 第九单元《溶液》单元检测(提升卷)(解析版)注意:1、可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 S-32 C1-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64 Zn-65 2、测试范围:人教版九年级下册第9单元第Ⅰ卷 选择题一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1.(2022秋•河口区校级月考)对“100g溶质质量分数为10%的食盐溶液”的下列认识,不正确的是(  )A.100g溶液中含有10g食盐 B.将氯化钠与水按1:9的质量比配制成的溶液 C.将该溶液中的水蒸干,可得10g食盐 D.再向其中加入10g食盐就可得到20%的食盐溶液【答案】D。【解答】解:100g10%的食盐溶液含溶质的质量为100g×10%=10g。溶剂的质量为100g﹣10g=90g。A、100g溶液中含有10g食盐,正确,故本选项不符合题意;B、该食盐溶液中食盐和水的质量比是1:9,正确,故本选项不符合题意。C、将该溶液中的水蒸干,可得10g食盐,正确,故本选项不符合题意。D、设需要再溶解该物质的质量为x,(100g+x)×20%=100g×10%+x,x=12.5g,故本选项符合题意。故选:D。2.(2022•南岗区校级开学)如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )A.30℃时,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为3:5 B.30℃时,将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲的质量一定大于乙 C.20℃时,乙的饱和溶液升温至30℃,再加入20g固体乙充分溶解后依然饱和 D.10℃时,甲的溶解度比乙大,甲溶液的溶质质量分数也比乙大【答案】A。【解答】解:A、30℃时,乙的溶解度是60g,即在该温度下,100g水中最多溶解60g乙,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量之比为60:100=3:5,故A正确;B、30℃时,将甲、乙的饱和溶液蒸发相等质量的水,析出乙的质量一定大于甲,没说溶液是否饱和,不能确定,析出晶体多少,故B错;C、20℃时,140g乙的饱和溶液升温至30℃,再加入20g固体乙充分溶解后依然饱和,没说饱和溶液质量不能确定加入固体乙的质量多少才能达到饱和,故C错;D、10℃时,甲的溶解度比乙大,在该温度下,甲的饱和溶液的溶质质量分数也比乙饱和溶液的溶质质量分数大,没说溶液是否饱和,不能比较溶质质量分数大小,故D错。故选:A。3.(2022•郧西县校级模拟)甲、乙两个烧杯中各盛有100.0g水,T2℃时,分别加入质量均为ag的KNO3或KCl固体,充分溶解后,甲烧杯中现象如图1所示,再将两个烧杯同时降温至T1℃、乙烧杯中现象如图2所示。 下列说法正确的是(  )A.乙烧杯中加入的固体一定是KNO3 B.图1中溶液可能是该溶质的饱和溶液,图2中上层清液一定是该溶质的饱和溶液 C.若从T1℃重新升高到T2℃,甲、乙两溶液中的溶质质量分数一定不相等 D.a的取值范围为31.8<a≤35.1【答案】B。【解答】解:A.T2℃时,向100.0g水中加入ag的KNO3或KC1固体全部溶解,降温至T1℃时,有晶体析出,说明温度降低,物质的溶解度减小,而KNO3和KCl的溶解度都随温度的降低而减小,故无法判断乙烧杯中加入的固体是KNO3还是KCl,故A错误;B.图1中溶液可能是该溶质的恰好饱和溶液可能是不饱和溶液,图2中因有晶体析出,上层清液一定是该溶质的饱和溶液,故B正确;C.若从T1℃重新升高到T2℃,乙烧杯中的晶体全部溶解,甲、乙两烧杯中溶液中溶质质量都为ag,溶剂为100g,则溶质质量分数相等,故C错误;D.T2℃时图1中溶液可能是该溶质的恰好饱和溶液,可能是不饱和溶液,两物质的溶解度相同都为35.1g,所以a最大值为35.1g,T1℃时有晶体析出,而KNO3溶解度为25.0g,KCl溶解度为31.8g,所以a最小值为25.0g,即a的取值范围为25.0<a≤35.1,故D错误;故选:B。4.(2022•安徽模拟)证据推理是化学学习过程中常用的思维方法,下列推理中正确的是( )A.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 B.将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,所以CO2呈酸性 C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 D.洗涤剂是利用乳化作用除去油污的,所以汽油能除去油污也是利用了乳化作用【答案】A。【解答】解:A、单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质,推理正确;B、将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,这是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,而不是CO2呈酸性,推理错误;C、离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子不一定是离子,如质子、电子,推理错误;D、洗涤剂是利用乳化作用除去油污的,汽油能除去油污是利用了溶解作用,推理错误。故选:A。5.(2023秋•婺城区期末)下列物质依次为溶液、悬浊液、乳浊液的一组是(  )A.石灰水、泥浆水、汽水 B.汽水、碘酒、肥皂水 C.矿泉水、泥浆水、肥皂水 D.酒精、牛奶、硫酸钡(钡餐)【答案】C。【解答】解:A、石灰水是溶液,泥浆水是悬浊液,汽水是溶液,故A错;B、汽水是溶液、碘酒是溶液、肥皂水是乳浊液,故B错;C、矿泉水是溶液、泥浆水是悬浊液,肥皂水是乳浊液,故C正确;D、酒精属于纯净物,不属于溶液或浊液,牛奶是乳浊液,硫酸钡(钡餐)是悬浊液,故D错。故选:C。6.(2022秋•龙凤区校级月考)下列说法正确的是(  )A.将100gKCl饱和溶液蒸干得到25g固体,则KCl在该温度下的溶解度为25g B.升高温度溶液中可能析出溶质 C.所有的溶液都具有均一、稳定性,且是无色透明的 D.洗洁精、汽油均能洗去油污,二者去油污原理相同【答案】B。【解答】解:A、溶解度是在一定温度下,100水中最多溶解的溶质的质量,将100gKCl饱和溶液蒸干得到25g固体,则KCl在该温度下的溶解度不是25g,故错误;B、有些物质的溶解度随着温度的升高而减小,若溶液已经饱和,升高温度溶液中会析出溶质,故正确;C、溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,故错误;D、洗洁精、汽油均能洗去油污,利用的是洗洁精具有乳化作用、汽油能溶解油污,二者去油污原理不相同,故错误。故选:B。7.(2022秋•城阳区校级月考)为了研究物质的溶解现象,某同学设计并进行了如表实验。下列说法错误的是(  )A.对比实验①②的现象,说明同种物质在不同溶剂中的溶解性不同 B.对比实验②③的现象,说明不同种物质在同一种溶剂中的溶解性不同 C.实验③说明碘可以溶解在汽油中形成溶液 D.实验①②③的现象,说明水和汽油可以溶解所有物质【答案】D。【解答】解:A、对比实验①②的现象,高锰酸钾易溶于水形成紫色溶液,高锰酸钾难溶于汽油,说明同种物质在不同溶剂中的溶解性不同,故选项说法正确。B、对比实验②③的现象,高锰酸钾难溶于汽油,碘易溶于汽油,说明不同种物质在同一种溶剂中的溶解性不同,故选项说法正确。C、实验③碘放入汽油中,固体溶解,形成紫红色溶液,说明碘可以溶解在汽油中形成溶液,故选项说法正确。D、高锰酸钾难溶于汽油,实验①②③的现象,不能说明水和汽油能溶解所有物质,故选项说法错误。故选:D。8.(2022秋•阳信县月考)如图,向小试管中加入某物质,右侧U形管中的液面左端下降,该物质是(  )A.氢氧化钠固体 B.硝酸铵固体 C.氯化钠固体 D.蔗糖固体【答案】A。【解答】解:A、氢氧化钠溶解时,会放出热量,装置中温度升高,压强会增大,则U形管液面左端下降,故A正确;B、硝酸铵溶解时吸热,装置中温度降低,压强减小,则U形管液面左端上升,故B错误;C、氯化钠溶解时,溶液温度几乎不变,则U形管液面不变,故C错误;D、蔗糖溶解时,溶液温度几乎不变,则U形管液面不变,故D错误,故选:A。9.(2022•汇川区模拟)食盐不仅是生活必需品,也是工业生产氯气和烧碱的重要原料。如图所示,20℃时在混合溶液中,随着氢氧化钠含量的变化,氯化钠达到饱和状态时其溶质质量分数的变化曲线。已知曲线上A、B、C、D四个点的坐标分别为A(0,26.5)、B(14.0,15.0)、C(18.8,11.7)、D(38.0,2.0)。下列说法不正确的是(  ) A.20℃时,50g水中最多能溶解氯化钠约为18.05g B.图中所有点的溶液中,Na+与Cl﹣个数比均为2:1 C.理论上,随反应的进行,溶液中氯化钠的溶质质量分数逐渐变为0 D.C点处溶液中存在的粒子有Na+、Cl﹣、OH﹣、H2O【答案】B。【解答】解:A、从图中可知,20℃时,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为26.5%。设20℃时,氯化钠的溶解度为x,则,x≈36.1g,即该温度下,100g水中最多能溶解36.1g氯化钠,故20℃时,50g水中最多能溶解氯化钠约为18.05g。不符合题意;B、氯化钠溶液中钠离子和氯离子的个数比为1:1,随着反应的进行,氯化钠转化为氢氧化钠和氯气,由于氯元素转化到了氯气中,溶液中钠离子数目不变,氯离子数目减小,故反应过程中其中一点可以使钠离子与氯离子的个数比为2:1,但不是所有的点,符合题意;C、氯化钠在一定条件下反应制取氢氧化钠和氯气,故随着反应的进行,氯化钠被消耗,氯化钠的溶质质量分数逐渐变为0,不符合题意;D、由图可知,C点既所是溶液中既有氯化钠,又有氢氧化钠。所以C点处溶液中存在的粒子有钠离子、氯离子、氢氧根离子和水分子,不符合题意。故选:B。10.(2022•淮北模拟)氯化钠和氯化钾在不同温度时的溶解度如下表所示。下列说法中不正确的是(  )A.60℃时,氯化钾比氯化钠的溶解度大 B.可用蒸发结晶的方法提纯氯化钠 C.将等质量的氯化钾、氯化钠的饱和溶液由80℃降温到20℃时,所得溶液溶质质量分数的大小为氯化钾>氯化钠 D.当温度为20~40℃时,氯化钠和氯化钾的溶解度可能相等【答案】C。【解答】解:A、根据表中数据可知,60℃时,氯化钠的溶解度为37.3g,氯化钾的溶解度为45.5g,氯化钾比氯化钠的溶解度大,故选项说法正确。B、氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以可用蒸发结晶的方法提纯氯化钠,故选项说法正确。C、根据表中数据可知,将等质量的氯化钾、氯化钠的饱和溶液由80℃降温到20℃时,溶液的溶解度降低,有溶质析出,溶液仍为饱和溶液;20℃时,氯化钾的溶解度小于氯化钠的溶解度,则所得溶液溶质质量分数的大小为氯化钾<氯化钠,故选项说法错误。D、根据表中数据可知,20~40℃时,氯化钠的溶解度为36.0g~36.6g,氯化钾的溶解度为34.0g~40.0g,因此,此温度范围内氯化钠和氯化钾的溶解度可能相等,故选项说法正确。故选:C。11.(2022•牡丹区三模)北京冬奥会于2022年2月4日开幕。冬奥会期间运动员需要补充生理盐水(0.9%的氯化钠溶液),含“钾、钙、镁”等无机盐的碱性饮料以防营养丢失。下列有关说法不正确的是(  )A.饮料中“钾、钙、镁”指的是元素 B.氯化钠由离子构成 C.生理盐水属于纯净物 D.0.9%指的是氯化钠的质量分数【答案】C。【解答】解:A、物质是由元素组成的,饮料中“钾、钙、镁”指的是元素,说法正确;B、氯化钠由钠离子与氯离子构成,说法正确;C、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,属于混合物,说法错误;D、0.9%指的是氯化钠的质量分数,说法正确。故选:C。12.(2022秋•小店区校级月考)实验室需配制NaCl溶液,在配制溶液的过程中,下列说法中不正确的是(  )A.用药匙取用NaCl固体时,瓶塞倒放于桌面 B.用玻璃棒搅拌,加速NaCl固体的溶解 C.往筒量倾倒液体时,量筒要放平 D.称量时天平指针向右偏转,应向左盘添加NaCl固体至天平平衡【答案】C。【解答】解:A、用药匙取用NaCl固体时,瓶塞倒放于桌面,以防止污染试剂,故选项说法正确。B、用玻璃棒搅拌,加速NaCl固体的溶解,故选项说法正确。C、往筒量倾倒液体时,量筒要倾斜,故选项说法错误。D、称量时天平指针向右偏转,说明药品的质量小于砝码的质量,故应继续向左盘添加药品,直至天平平衡,故选项说法正确。故选:C。13.(2022•尤溪县模拟)如图是实验室配制80g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的流程图(水的密度为1g/cm3)。下列有关说法正确的是(  )A.②称量氯化钠,天平指针向左偏时,可以将游码向右移动调节平衡 B.④量筒量取水的体积为12mL C.⑤溶解时,玻璃棒的主要作用是引流 D.转移配制好的溶液时有少量液体溅出,溶液的溶质质量分数不变【答案】D。【解答】解:A、称量氯化钠,天平指针向左偏时,说明药品的质量大于需要的质量,应减少氯化钠,直至天平平衡,故选项说法错误。B、配制80g质量分数为15%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=80g×15%=12g;溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,则所需水的质量=80g﹣12g=68g(合68mL),故选项说法错误。C、溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率,故选项说法错误。D、转移配制好的溶液时有少量液体溅出,溶液具有均一性,溶液的溶质质量分数不变,故选项说法正确。故选:D。14.(2022•牡丹江二模)归纳总结是学习化学常用的方法。下列知识归纳正确的是(  )A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.含有两种元素的物质一定不是单质 C.质子数相同的粒子一定属于同种元素 D.在同一化合物中,非金属元素一定都显负价【答案】B。【解答】解:A、一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一稳定的混合物叫做溶液,水是均一稳定的液体,但水不是溶液,故选项错误。B、单质是由同种元素组成的纯净物,含有两种元素的物质可能是化合物也可能是混合物,一定不是单质,故选项正确。C、元素是质子数(或核电荷数)相同的一类原子的总称,钠离子和铵根离子的质子数相同,它们不是同种元素,故选项错误。D、在化合物中非金属元素一般显负价,但在同一化合物中,非金属元素不一定都显负价,比如硝酸铵中,氮元素分别显﹣3、+5价,故选项错误。故选:B。15.(2022•咸宁模拟)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是(  )A.P点表示t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 B.气体的溶解度随温度变化的趋势与丙相似 C.t3℃时,将40g甲物质加到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为85g D.将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液的溶剂质量:丙=甲>乙【答案】D。【解答】解:A、通过分析溶解度曲线可知,P点表示t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,故A正确;B、气体的溶解度随温度变化的趋势与丙相似,故B正确;C、t3℃时,甲物质的溶解度是70g,所以将40g甲物质加到50g水中充分溶解后,只能溶解35g的晶体,所得溶液的质量为85g,故C正确;D、t3℃时,甲物质的溶解度最大,丙物质的溶解度最小,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,甲物质的溶剂最少,丙物质的溶剂最多,分别降温到t1℃,溶剂质量不变,所得溶液的溶剂质量:丙>乙>甲,故D错误。故选:D。16.(2022•南谯区校级模拟)硫酸钠和亚硫酸钠的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( ) A.70℃,将15g硫酸钠加入50g水中,充分溶解得到硫酸钠的饱和溶液 B.硫酸钠的溶解度随温度的升高而增大 C.40℃时,分别将硫酸钠和亚硫酸钠的饱和溶液降温至20℃硫酸钠晶体析出较多 D.50℃时,将等质量的硫酸钠和亚硫酸钠分别加水完全溶解,配成饱和溶液,亚硫酸钠溶液的质量大于硫酸钠溶液的质量【答案】D。【解答】解:A、从图像可知,70℃,硫酸钠的溶解度大于30g,将15g硫酸钠加入50g水中,充分溶解得到硫酸钠的不饱和溶液,故A错误;B、从图像可知,硫酸钠的溶解度在一定范围内随温度的升高而增大,在一定范围内随温度的升高而减小,故B错误;C、没有说明溶液的质量关系,不能判断析出晶体多少,故C错误;D、从图像可知,50℃时,亚硫酸钠溶解度更小,溶解将等质量的硫酸钠和亚硫酸钠配成饱和溶液,亚硫酸钠需要的水更多,故亚硫酸钠溶液的质量大于硫酸钠溶液的质量,故D正确。故选:D。17.(2022•盐城三模)15℃时,将质量都为xg的KNO3、KCl两种固体物质,分别加入到各盛有100.0g水的两个烧杯中,充分搅拌后恢复到15℃,现象如图1、2所示。下列说法不正确的是(  ) A.甲中加入的固体是KCl B.固体质量:25.0<x≤30.8 C.将甲、乙两烧杯的温度从15℃升高到t℃,两溶液都是不饱和溶液 D.将KNO3、KCl的饱和溶液从45℃降温到15℃,析出晶体质量一定是KNO3>KCl【答案】D。【解答】解:A、15℃时,将等质量的KNO3、KCl分别加入到各盛有100.0g水的两个烧杯中,充分搅拌后恢复到15℃,乙有剩余,15℃时,KNO3的溶解度小于KCl的溶解度,所以甲中加入的固体是氯化钾,故A正确;B、由于在15℃时硝酸钾的溶解度是25.0g,氯化钾的溶解度是30.8g,由溶图1和图2中解的情况可知,固体质量:25.0<x≤30.8,故B正确;C、硝酸钾、氯化钾的溶解度随温度的升高而增大,所以将甲、乙两烧杯的温度从15℃升高到t℃,两溶液都是不饱和溶液,故C正确;D、KNO3、KCl的饱和溶液的质量不能确定,所以从45℃降温到15℃,析出晶体质量也不能确定,故D错误。故选:D。18.(2022•尤溪县模拟)甲、乙、丙三种固体物质在不同温度下的溶解度如表所示,下列说法错误的是(  )A.30℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度 B.20℃时,20g甲加入50g水中,充分溶解后得到68g溶液 C.降低温度可将接近饱和的乙溶液变为饱和溶液 D.10℃时,丙的饱和溶液中溶质质量分数为8.1%【答案】D。【解答】解:A、根据表格数据得出,30℃时,甲的溶解度为36.5g,乙的溶解度为39.1g,36.5g<39.1g,故选项说法正确;B、20℃时,甲的溶解度为36g,则100g水中最多溶解36g甲,所以50g水中最多可以溶解18g甲,将20g甲加入到50g水中最多可溶解18g,溶液的质量为50g+18g=68g,故选项说法正确;C、根据表格数据可以分析得出乙的溶解度随温度的降低而降低,则降低温度可将接近饱和的乙溶液变为饱和溶液,故选项说法正确;D、10℃时,丙的溶解度为8.1g,则10℃时乙的饱和溶液溶质质量分数为,故错误;故选:D。19.(2022•赫章县模拟)如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A.甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲>乙 B.t2℃时,甲、乙的饱和溶液中,溶质的质量相等 C.t3℃时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可恒温蒸发溶剂 D.将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液仍都是饱和溶液【答案】C。【解答】解:A、甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲>乙错误,因为没有指明温度;故选项错误;B、t2℃时,甲、乙的饱和溶液中,溶质的质量相等错误,因为没有指明饱和溶液的质量;故选项错误;C、t3℃时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可恒温蒸发溶剂正确;故选项正确;D、将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液仍都是饱和溶液错误,都是不饱和溶液,因为甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大;故选项错误;故选:C。20.(2022秋•宿豫区校级月考)下列有关实验现象的描述,正确的是(  )A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体 B.氢气在空气中燃烧,发出黄光,放出热量 C.测定空气中氧气含量的实验里,铜粉加热变黑 D.硝酸铵溶于水时放出热量,溶液温度升高【答案】C。【解答】解:A、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体,而不是白色固体,故该选项描述错误;B、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,而不是发出黄光,故该选项描述错误;C、铜粉在空气中加热生成氧化铜,氧化铜为黑色固体,故该选项描述正确;D、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液温度降低,而不是升高,故该选项描述错误,故选:C。第Ⅱ卷 非选择题二、填空题(本题共5小题,每空1分,化学方程式2分,共26分)21.(2023秋•常山县期末)20℃时,在三个各盛有10克水的烧杯中,分别加入1克甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应,溶解度随温度升高而增大),充分溶解后,结果如图所示:(1)20℃时,溶解度最大的物质是  乙 。(2)三杯液体中溶质质量分数从大到小排列为  乙>丙>甲 。(3)要使烧杯甲中的固体溶解,可采用的方法有  加入溶剂;升温等 。【答案】(1)乙。(2)乙>丙>甲。(3)加入溶剂;升温等。【解答】解:(1)20℃时,溶解度最大的物质是乙(溶剂质量相等,乙中的溶质质量最大)。故答案为:乙。(2)三杯液体中溶质质量分数从大到小排列为乙>丙>甲(溶剂质量相等,乙、丙、甲中的溶质质量依次增大)。故答案为:乙>丙>甲。(3)要使烧杯甲中的固体溶解,可采用的方法有加入溶剂;升温等。故答案为:加入溶剂;升温等。22.(2022•杭州模拟)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据溶解度曲线回答下列问题:(1)交点P表示的含义是  t2℃时,甲、乙的溶解度相等 。(2)若将M点处甲的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法是 ABC (填序号)。A.降低温度 B.增加溶质 C.蒸发溶剂(3)t3℃时,将30g甲物质加入50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为  75g ,溶质的质量分数为  33.3% 。(结果保留至0.1%)(4)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是  冷却结晶(合理即可) 。(5)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为  丙>乙>甲 。(6)烧杯中有t1℃时15%的甲溶液50g,要将该溶液变为同温度下的饱和溶液,至少需向烧杯中加入甲物质  3.125 克。 【答案】(1)t2℃时,甲、乙的溶解度相等;(2)ABC;(3)75g;33.3%;(4)冷却结晶(合理即可);(5)丙>乙>甲;(6)3.125。【解答】解:(1)通过分析溶解度曲线可知,交点P表示的含义是:t2℃时,甲与乙的溶解度相同;(2)随着温度的降低,溶液甲的溶解度减小,故降温的方式能使其饱和,而蒸发溶剂和增加溶质都能使溶液由不饱和变成饱和,故选:ABC;(3)t3℃时,将30g甲物质加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量:25g+50g=75g,溶质的质量分数×100%≈33.3%;(4)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是:降温结晶(或冷却热饱和溶液),因为甲的溶解度受温度的影响变化比乙大;(5)由图可知t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为:丙>乙>甲,因为降温后溶剂的质量不变;故答案为:丙>乙>甲;(6)50g溶液中,甲的质量为7.5g,水的质量为42.5g。t1°C时,100g水中最多溶解 25g甲,则42.5g水中最多溶解甲×25g=10.625g,故至少需要再加入10.625g﹣7.5g=3.125g甲才能达到饱和状态。故答案为:(1)t2℃时,甲、乙的溶解度相等;(2)ABC;(3)75g;33.3%;(4)冷却结晶(合理即可);(5)丙>乙>甲;(6)3.125。23.(2022•淮安)硝酸钾、硝酸钠、氯化钠的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:(1)氯化钠以离子形式分散在水中,氯化钠中带正电荷的离子是  Na+ (填离子符号)。(2)60℃时,硝酸钾的溶解度是  110 g。(3)20℃时,将40g硝酸钠加入50g水中,形成  不饱和 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(4)60℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钠的饱和溶液分别降温至20℃。下列判断正确的是 A 。A.析出晶体质量:硝酸钾>氯化钠B.所得溶液中溶剂质量:硝酸钾>氯化钠C.所得溶液中溶质质量分数:硝酸钾>氯化钠 【答案】(1)Na+。(2)110。(3)不饱和。(4)A。【解答】解:(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,钠离子带正电荷,表示为:Na+.(2)根据图像可知,60℃时,硝酸钾的溶解度是110g。(3)20℃时,硝酸钠的溶解度为88g,即100g水最多溶解88g硝酸钠,则50g水最多溶解44g硝酸钠,因此,将40g硝酸钠加入50g水中,能全部溶解,形成的是不饱和溶液。(4)A、硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大,降低温度就会析出大量的晶体,该选项正确。B、60℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钠,则等质量的硝酸钾和氯化钠的饱和溶液中所含水的质量:硝酸钾<氯化钠,降温后,水的量不会发生改变,该选项不正确。C、降温到20℃,两种溶液仍为饱和溶液,此温度下,氯化钠的溶解度大于硝酸钾,所以溶液中溶质质量分数:硝酸钾<氯化钠,该选项不正确。故答案为:(1)Na+。(2)110。(3)不饱和。(4)A。24.(2023秋•桂平市期末)请从化学的视角回答下列生活中的相关问题:(1)我国南海海底蕴含有大量被誉为“未来能源”的新型矿产资源是  可燃冰 。(2)饼干、牛奶等食品包装中经常用到铝箔,铝能制成铝箔是因为铝具有良好的  延展性 。(3)广西地质多为喀斯特地貌,水质硬度较高,生活中常用  煮沸 方法降低水的硬度。(4)桂平盛产西山香米,种植前选种需用16%的氯化钠溶液,现用质量分数为24%的氯化钠溶液来配制该溶液的步骤为:① 计算 ;②量取;③混匀;④装容器贴标签。(5)我国古代典籍中有“银针验毒”的记载。“银针验毒”的反应原理之一是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,X的化学式为  Ag2S 。【答案】(1)可燃冰。(2)延展性。(3)煮沸。(4)计算。(5)Ag2S。【解答】解:(1)可燃冰作为甲烷的水合物,被称为“未来能源”;故答案为:可燃冰。(2)铝具有良好的延展性,所以可以用于包装;故答案为:延展性。(3)煮沸可以有效降低水中钙离子的含量,有效降低水的硬度;故答案为:煮沸。(4)配制一定溶质质量分数的溶液首先需要计算;故答案为:计算。(5)反应前含有4个银原子,4个氢原子,2个硫原子和2个氧原子,反应后目前有4个氢原子和2个原子,所以还需要四个银原子和2个硫原子,提出公因数2后,正好组成2分子硫化银,所以X为硫化银;故答案为:Ag2S。25.(2023秋•滨城区期末)某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品.回答下列问题: (1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量(或量取),③ 溶解 (填步骤名称)④装瓶存放.(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器,它的作用是 加快氯化钠的溶解 .(3)计算所需NaCl的质量为 3 g.(4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用 胶头滴管 (填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线.如图该同学观察方式正确的是 A (填序号). (5)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会 偏大 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”). 偏大 .【答案】(1)溶解.(2)加快氯化钠的溶解.(3)3.(4)偏大。【解答】解:(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量(或量取),③溶解,④装瓶存放.故填:溶解.(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器玻璃棒,它的作用是通过搅拌加快氯化钠的溶解.故填:加快氯化钠的溶解.(3)所需NaCl的质量为:60g×5%=3g.故填:3.(4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线;如图该同学观察方式正确的是A.故填:胶头滴管;A.(5)若用C观察方式量取水的体积,会导致量取的水,偏少,从而导致所配制溶液的溶质质量分数偏大.故填:偏大.三、实验题(本题共1小题,每空1分,共4分)26.(2022•富平县二模)如表为硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据,某同学进行了如图所示的两个溶解实验。 (1)由表格数据可知,溶解度随温度升高变化显著的物质是  KNO3 (选填“NaCl”或“KNO3”)。(2)上述溶液中属于饱和溶液的是  BCE (填A﹣F序号)。(3)B、E两溶液的溶质质量分数B  > E(用“<”、“>”、“=”表示)。(4)氯化钠中混有少量的硝酸钾,可以用  蒸发结晶 (选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法除去。【答案】(1)KNO3(2)BCE;(3)>;(4)蒸发结晶。【解答】解:(1)由硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据,溶解度随温度升高变化显著的物质是KNO3。(2)20℃时氯化钠的溶解度为36.0g,20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g,该温度下,10g水中最多能溶解氯化钠3.6g、硝酸钾3.16g,15g水中最多能溶解硝酸钾4.74g;50℃时氯化钠的溶解度为37.0g,该温度下,10g水中最多能溶解氯化钠3.7g。B中10g水溶解3.6g氯化钠就能够达到饱和状态,C中10g水溶解3.7g氯化钠恰好达到饱和状态,E中10g水溶解3.16g硝酸钾就能够达到饱和状态,F中溶解4.74g硝酸钾才能够达到饱和状态,则上述溶液中属于饱和溶液的是BCE。(3)B是20℃时氯化钠的饱和溶液,E是20℃时硝酸钾的饱和溶液,20℃时硝酸钾的溶解度小于氯化钠20℃时的溶解度,则20℃时饱和硝酸钾质量分数小于20℃时氯化钠饱和溶液的质量分数,即B>E。(4)氯化钠的溶解度受温度的影响变化变化,硝酸钾的溶解度受温度影响较大,氯化钠中混有少量的硝酸钾,可以用蒸发结晶的方法除去。故答案为:(1)KNO3(2)BCE;(3)>;(4)蒸发结晶。四、计算题(15分)27.(2022•定海区一模)舟山海鲜闻名全国,但是有一些不法商贩为了获取利益,会用福尔马林浸泡海鲜,以延长其保鲜时间,这对食用者的健康有很大损害。查阅资料发现福尔马林是浓度为35%﹣40%的甲醛(CH2O)溶液。在医学上,常用来浸泡病理切片及生物标本,请根回答下列问题:(1)组成甲醛的三种元素,它们最根本的区别是  核内质子数不同 。(2)从甲醛的化学式(CH2O)中,你能获得的信息有  甲醛由三种元素组成;甲醛分子中碳原子、氢原子、氧原子个数比是1:2:1;甲醛中碳元素、氢元素、氧元素质量比是6:1:8 。(至少写出两点)(3)将100g质量分数为42%的福尔马林溶液稀释为35%的溶液,需要加入多少克水?【解答】解:(1)组成甲醛的三种元素,它们最根本的区别是核内质子数不同。故答案为:核内质子数不同。(2)从甲醛的化学式(CH2O)中,能获得的信息有甲醛由三种元素组成;甲醛分子中碳原子、氢原子、氧原子个数比是1:2:1;甲醛中碳元素、氢元素、氧元素质量比是12:2:16=6:1:8。故答案为:甲醛由三种元素组成;甲醛分子中碳原子、氢原子、氧原子个数比是1:2:1;甲醛中碳元素、氢元素、氧元素质量比是6:1:8。(3)设加入水的质量是x,根据溶液稀释前后溶质质量不变有:100g×42%=(100g+x)×35%,x=20g,答:将100g质量分数为42%的福尔马林溶液稀释为35%的溶液,需要加入20g水。28.(2023秋•长安区期中)如图,小茗同学将200克质量分数为20%的硝酸钾溶液做如图操作,请通过计算回答以下问题: (1)往甲杯溶液加入5克硝酸钾固体,完全溶解后,溶液的溶质质量分数为多少?(结果保留到0.1%)(2)若将乙杯溶液稀释为溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液,则需加水多少克?【解答】解:(1)甲杯中是100g20%的硝酸钾溶液,往甲杯溶液加入5克硝酸钾固体,完全溶解后,溶液的溶质质量分数为=23.8%;答:所得溶液的溶质质量分数为23.8%;(2)乙杯中是100g20%的硝酸钾溶液,若将乙杯溶液稀释为溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液,设需加水的质量为x,则100g×20%=(100g+x)×5%x=300g答:需加水300g。五、解答题(本题共2小题,每空1分,化学方程式2分,共13分)29.(2022•政和县模拟)水和溶液在生产生活中有着重要的作用。 (1)净水器中经常使用活性炭,主要利用了活性炭的  吸附 性。(2)一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,不会出现浑浊现象,原因是  溶液具有稳定性 。(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种。现将600g25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为  400 g。(4)水可参与许多化学反应。一种家用环保型消毒液发生器的反应原理是:在通电条件下,氯化钠和水反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式是  2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 。(5)图1是a、b两物质在水中的溶解度曲线,请根据图回答:①曲线上P点的含义是  20℃时,a物质和b物质的溶解度相等,均为25g 。②将b物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是  加入溶剂或降低温度 。③如图2所示,试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b饱和溶液,底部有等质量的a、b固体剩余,向烧杯的水中加入硝酸铵固体,下列判断不正确的是  BD (不考虑溶剂的蒸发,析出的固体不含水)。A.试管2底部的固体减少B.a溶液由饱和溶液变成不饱和溶液C.a溶液中溶剂质量等于b溶液中溶剂质量D.变化后b溶液中溶质质量分数仍然等于a溶液中溶质质量分数【答案】(1)吸附;(2)溶液具有稳定性;(3)400;(4)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;(5)①20℃时,a物质和b物质的溶解度相等,均为25g;②加入溶剂或降低温度;③BD。【解答】解:(1)净水器中经常使用活性炭,主要利用了活性炭的吸附性;(2)一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,不会出现浑浊现象,原因是:溶液具有稳定性;(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种。现将600g25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为﹣600g=400g;(4)在通电条件下,氯化钠和水反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),化学方程式是:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;(5)①通过分析溶解度曲线可知,曲线上P点的含义是:20℃时,a物质和b物质的溶解度相等,均为25g;②将b物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是:加入溶剂或降低温度;③如图2所示,试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b饱和溶液,底部有等质量的a、b固体剩余,向烧杯的水中加入硝酸铵固体,溶液温度降低,a物质的溶解度减小,晶体增多,b物质的溶解度增大。晶体减少,A、试管2底部的固体减少,故A正确;B、a溶液仍是饱和溶液,故B错误;C、降低温度不会影响溶剂质量的变化,a溶液中溶剂质量等于b溶液中溶剂质量,故C正确;D、变化后b溶液中溶质质量分数大于a溶液中溶质质量分数,故D错误。故选:BD。故答案为:(1)吸附;(2)溶液具有稳定性;(3)400;(4)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;(5)①20℃时,a物质和b物质的溶解度相等,均为25g;②加入溶剂或降低温度;③BD。30.(2022•静安区二模)如图是NaCl、KNO3两种固体的溶解度曲线。①20℃时,KNO3的溶解度为  31.6 g/100g水,硝酸钾中混有少量氯化钠,为提纯混合溶液中的硝酸钾,进行如图2实验,经操作I后,溶液为热饱和溶液,操作Ⅱ的名称为  冷却结晶 。②20℃时,分别将m克NaCl、KNO3固体分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图3,加热到60℃时现象如图4(不考虑水分蒸发)。请根据图1回答:甲烧杯中加入的固体是  KNO3 (选填“KNO3”或“NaCl”),60℃时,溶液一定是不饱和溶液是  乙 (填烧杯编号),60℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是   (列式即可)。【答案】①31.6;冷却结晶;②KNO3;乙;。【解答】解:①20℃时,KNO3的溶解度为31.6g/100g水,硝酸钾中混有少量氯化钠,为提纯混合溶液中的硝酸钾,进行如图2实验,经操作I后,溶液为热饱和溶液,操作Ⅱ的名称为冷却结晶;故答案为:31.6;冷却结晶;②根据图1回答:甲烧杯中加入的固体是KNO3,因为自20时,硝酸钾的溶解度小于氯化钠;60℃时,溶液一定是不饱和溶液是乙;60℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数=;故答案为:KNO3;乙;。 KNO3和KCl在不同温度时的溶解度表温度/℃0T120T2406080100溶解度/gKNO313.325.031.635.163.9110169246KCl27.631.834.035.140.045.551.156.7实验现象固体溶解,形成紫色溶液固体几乎不溶解固体溶解,形成紫红色溶液温度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KCl27.634.040.045.551.1温度/℃010203040溶解度/g甲3535.53636.537乙13.320.931.639.145.8丙6.98.19.611.112.7物质/溶解度/g/温度10℃20°℃30°℃40°℃50℃60°℃70℃80°℃NaCl35.836.036.336.637.037.337.838.4KNO320.931.645.863.985.5110138169
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版九年级化学下册同步考点解读训练 第九单元《溶液》单元检测(提升卷)(原卷版+解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map