高中物理人教版 (2019)必修 第三册4 电容器的电容课时作业
展开考点1:电容器充、放电问题
1.充电过程
电路如图所示。
特点:
(1)有电流,电流方向为流入电容器正极板,电流由大到小。
(2)电容器所带电荷量增加。
(3)电容器两极板间电压升高。
(4)电容器两极板间电场强度增加。
当电容器充电结束后,电容器所在电路中无电流,电容器两极板间电压与充电电压相等。
2.放电过程
电路如图所示。
特点:
(1)有电流,电流方向是从正极板流出,电流由大变小。
(2)电容器所带电荷量减少。
(3)电容器两极板间电压降低。
(4)电容器两极板间电场强度减弱。
当电容器放电结束后,电路中无电流。电容器的放电过程实际上是正、负电荷中和的过程。
【例1】如图所示实验中,关于平行板电容器的充、放电,下列说法正确的是( )
A.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带正电
B.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带负电
C.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带正电
D.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带负电
【技巧与方法】
充电电流与放电电流
1 电容器两极板间的电介质使两极板之间绝缘,所以充电结束后的电容器相当于断路。
2 而充电过程中电荷由电源定向移动,在两极板上聚集,故电路中有充电电流,而且电流流向正极板。
3 放电时,电容器极板上的电荷减少,有放电电流,且电流从正极板流出。
【针对训练】
【变式1】如图所示,为某一电容器中所带电荷量和两端电压之间的关系图线,若将该电容器两端的电压从40 V降低到36 V,对电容器来说正确的是( )
A.是充电过程
B.是放电过程
C.该电容器的电容为5.0×10-2 F
D.该电容器所带电荷量的变化量为0.20 C
【变式2】下列关于电容器的相关知识描述正确的是( )
A.图甲为电容器充电示意图,充完电后电容器上极板带正电,两极板间的电压U等于电源的电动势E
B.图乙为电容器放电示意图,放电过程中电流大小保持不变
C.图丙为电解电容器的实物图和符号,图丁为可变电容器及其符号,两种电容器使用时都严格区分正负极
D.图戊中的电容器上有“5.5 V 1.0 F”字样,说明该电容器只有两端加上5.5 V的电压时电容才为1.0 F
【变式3】如图所示,为某一电容器中所带电量和两端电压之间的关系图线,若将该电容器两端的电压从40V降低到36V,对电容器来说正确的是( )
A. 是充电过程B. 是放电过程
C. 该电容器的电容为5.0×10﹣2FD. 电容器的电量变化量为0.20C
考点2:对电容的理解
1.两公式C=eq \f(Q,U)与C=eq \f(εrS,4πkd)的比较
通过QU图像来理解C=eq \f(Q,U)。如图所示,在QU图像中,电容是一条过原点的直线的斜率,其中Q为一个极板上所带电荷量的绝对值,U为两极板间的电势差,可以看出,电容器电容也可以表示为C=eq \f(ΔQ,ΔU),即电容器的电容的大小在数值上等于两极板间的电压增加(或减小)1 V所需增加(或减少)的电荷量。
【例2】一个平行板电容器,使它每个极板所带电荷量从Q1=3×10-5 C增加到Q2=3.6×10-5 C时,两极板间的电势差从U1=10 V增加到U2=12 V,求这个电容器的电容。如要使两极板电势差从U1=10 V降到U2′=6 V,则每个极板需减少多少电荷量?
【针对训练】
【变式1】如图所示,电源A两端的电压恒为6 V,电源B两端的电压恒为8 V,当开关S从A扳到B时,通过电流计的电荷量为1.2×10-5C,则电容器的电容约为( )
A. 2×10-5FB. 1.5×10-6F
C. 6×10-6FD. 8.6×10-7F
【变式2】下列关于电容器及其电容的叙述正确的是( )
A. 任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体,就组成了电容器,跟这两个导体是否带电无关
B. 电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和
C. 电容器的电容与电容器所带电荷量成反比
D. 一个固定电容器的电荷量增加时,两板间电压升高10 V,则电容器的电容无法确定
【变式3】(多选)一个电容器的规格是“100 μF 25 V”,对这两个数据的理解正确的是( )
A. 这个电容器只有加上25 V电压时,电容才是100 μF
B. 这个电容器储存的电荷量一定为2.5×10-3 C
C. 这个电容器所加电压不能高于25 V
D. 这个电容器所加电压可以低于25 V,但电容不变,总是100 μF(电容器本身不发生变化)
考点3:平行板电容器的两类动态问题
1.两类情况
(1)平行板电容器两极板始终与电源两极相连(此时板间电压U保持不变)。
(2)电容器充电后与电源断开(此时电荷量Q保持不变)。
2.分析思路
【例3】(多选)如图所示为“研究影响平行板电容器电容的因素”的实验装置,以下说法正确的是( )
A. A板与静电计的指针带的是异种电荷
B. 甲图中将B板上移,静电计的指针偏角增大
C. 乙图中将B板左移,静电计的指针偏角不变
D. 丙图中将电介质插入两板之间,静电计的指针偏角减小
【技巧与方法】
1 静电计是在验电器的基础上改造而成的,静电计由相互绝缘的两部分组成,静电计与电容器的两极板分别连接在一起,则电容器上的电势差就等于静电计上所指示的电势差U,U的大小就从静电计的刻度读出,可见,静电计指针的变化表征了电容器两极板电势差的变化。
2 静电计本身也是一个电容器,但静电计容纳电荷的本领很弱,即电容很小,当带电的电容器与静电计连接时,可认为电容器上的电荷量保持不变。
【针对训练】
【变式1】如图所示,A、B为两块竖直放置的平行金属板,G是静电计,开关S闭合后,静电计指针张开一定角度。下述做法可使静电计指针张角增大的是 ( )
A.使A板向左平移以增大板间距离
B.在A、B两板之间插入一块陶瓷板
C.断开S后,使B板向左平移以减小板间距离
D.断开S后,使B板向上平移以减小极板正对面积
【变式2】 如图所示,竖直放置的平行板电容器与定值电阻R、电源E相连,用绝缘细线将带电小球q悬挂在极板间,闭合开关 S后细线与竖直方向夹角为θ.则有( )
A. 保持开关S闭合,将A板向右平移,θ不变B. 保持开关S闭合,将A板向左平移,θ变小
C. 断开开关S,将A板向右平移,θ不变D. 断开开关S,将A板向右平移,θ变小
【变式3】如图所示,两块水平放置的平行正对的金属板a、b分别与电池两极相连,开始时开关S闭合,发现在距两板距离相等的P点有一个带电液滴处于静止状态,然后断开开关,并将b板向下平移一小段距离,稳定后,下列说法中正确的是( )
A. 液滴将加速向下运动B. 液滴将保持不动
C. P点电势升高,液滴在P点时电势能减少D. P点电势升高,液滴在P点时电势能增大
◎考点一 电容器充、放电问题
1.某电容器充电后的电压为8 V,然后利用传感器得到放电时电路中电流随时间变化的It曲线(如图)。则放电过程中( )
A.电容器储存的电能不变
B.电路中的电流不变
C.电容器两极板间的电压不变
D.电容器的电容不变
2.(多选)电子眼系统通过路面下埋设的感应线来感知汽车的压力。感应线是一个压电薄膜传感器,压电薄膜在受压时两端产生电压,压力越大电压越大,压电薄膜与电容器C和电阻R组成图甲所示的回路,红灯亮时,如果汽车的前、后轮先后经过感应线,回路中产生两脉冲电流,如图乙所示,即视为“闯红灯”,电子眼拍照。则红灯亮时 ( )
甲 乙
A.车轮停在感应线上时,电阻R上有恒定电流
B.车轮经过感应线的过程中,电容器先充电后放电
C.车轮经过感应线的过程中,电阻R上的电流先增大后减小
D.汽车前轮刚越过感应线,又倒回到线内,仍会被电子眼拍照
◎考点二 对电容的理解
3.(多选)如图所示是用来测定角度θ的电容式传感器。当动片与定片之间的角度θ发生变化时,引起极板正对面积S的变化,使电容C发生变化,知道C的变化,就可以知道θ的变化情况。下列说法正确的是( )
A.θ变大,则C变大
B.θ变大,则C变小
C.θ变小,则C变大
D.θ变小,则C变小
4.如图所示为一只极距变化型电容式传感器的部分构件示意图。当动极板和定极板之间的距离d变化时,电容C便发生变化,通过测量电容C的变化就可知道两极板之间距离d的变化情况。下列选项能正确反映C与d之间变化规律的图像是( )
A B C D
5.(多选)关于电容器和电容的概念,下列说法正确的是( )
A.任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体都可以看成是一个电容器
B.用电源对平行板电容器充电后,两极板一定带有等量异种电荷
C.某一电容器带电荷量越多,它的电容就越大
D.某一电容器两板间的电压越高,它的电容就越大
6.下列关于电容的说法正确的是 ( )
A.电容器简称电容
B.电容器A的电容比B的大,说明A的带电荷量比B多
C.电容在数值上等于使两极板间的电势差为1 V时电容器带的电荷量
D.由公式C=eq \f(Q,U)知,电容器的电容与电容器两极板间的电压成反比,与电容器所带的电荷量成正比
◎考点三 平行板电容器的两类动态问题
7.平行板电容器保持与直流电源两极连接,充电结束后,电容器的电压为U,电荷量为Q,电容为C,极板间的电场强度为E。现将两极板间距离减小,则引起的变化是( )
A.Q变大B.C变小
C.E变小D.U变小
8.(多选)水平放置的平行板电容器与电源相连,下极板接地。带负电的液滴静止在两极板间P点,以E表示两极板间的电场强度,U表示两极板间的电压,φ表示P点的电势。若电容器与电源断开,保持下极板不动,将上极板稍微向上移到某一位置,则( )
A.U变大,E不变,φ不变
B.U不变,E变小,φ降低
C.液滴将向下运动
D.液滴仍保持静止
9.工厂在生产纺织品、纸张等绝缘材料时为了实时监控其厚度,通常要在生产流水线上设置如图所示传感器。其中A、B为平行板电容器的上、下两个极板,上、下位置均固定,且分别接在恒压直流电源的两极上。当流水线上通过的产品厚度增大时,下列说法正确的是( )
A.A、B平行板电容器的电容减小
B.A、B两板间的电场强度增大
C.A、B两板上的电荷量变小
D.有电流从a向b流过灵敏电流计
10.如图所示,平行板电容器与电源连接,上极板A接地,一带负电的油滴静止于电容器中的P点,现将平行板电容器的下极板B竖直向下移动一小段距离,则( )
A.带电油滴所受静电力不变
B.P点的电势将升高
C.带电油滴在P点时的电势能增大
D.电容器的电容减小,极板带电荷量增大
11.研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.实验前,只用带电玻璃棒与电容器a板接触,能使电容器带电
B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变小
C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大
D.实验中,只增加极板带电荷量,静电计指针的张角变大,表明电容增大
12.如图所示,一平行板电容器接在U=12 V的直流电源上,电容C=3.0×10-10 F,两极板间距离d=1.2×10-3 m,g取10 m/s2,求:
(1)该电容器所带电量;
(2)若板间有一带电微粒,其质量为m=2.0×10-3 kg,恰在板间处于静止状态,则该微粒带电荷量为多少?带何种电荷?
13. 如图所示,平行板电容器的两个极板A、B水平放置且接在电压为60 V的恒压电源正、负极上,两极板间距为3 cm,电容器带电荷量为6×10-8 C,A极板接地。求:
(1)平行板电容器的电容;
(2)平行板电容器两板之间的电场强度;
(3)距B板2 cm的M点处的电势。
14. 如图所示,平行板电容器的两板水平正对放置,在两板的正中心上各开一个孔,孔相对极板很小,对两板间电场分布的影响忽略不计。现给上、下两板分别充上等量的正、负电荷,上板带正电、下板带负电,使两板间形成匀强电场,电场强度大小为E=。一根长为L的绝缘轻质硬杆的上、下两端分别固定一个带电金属小球A、B,两球大小相等,且直径小于电容器极板上的孔,A球所带的电荷量QA=-3q,B球所带的电荷量QB=+q,两球质量均为m。将杆和球组成的装置移动到上极板上方且使其保持竖直,使B球刚好位于上板小孔的中心处且球心与上极板在同一平面内,然后由静止释放。已知带电平行板电容器只在其两板间存在电场,两球在运动过程中不会接触到极板且各自带的电荷量始终不变。忽略两球产生的电场对平行板间匀强电场的影响,两球可以看成质点,电容器极板厚度不计,重力加速度为g。
(1)B球刚进入两板间时,求杆和球组成的装置的加速度大小;
(2)若B球从下极板的小孔穿出后刚好能运动的距离,求电容器两极板的间距d。
公式
C=eq \f(Q,U)
C=eq \f(εrS,4πkd)
公式特点
定义式
决定式
意义
对某电容器Q∝U,但eq \f(Q,U)=C不变,反映电容器容纳电荷的本领
平行板电容器,C∝εr,C∝S,C∝eq \f(1,d),反映了影响电容大小的因素
联系
电容器容纳电荷的本领由eq \f(Q,U)来量度,由本身的结构(如平行板电容器的εr、S、d等因素)来决定
10.4 电容器的电容
考点精讲
考点1:电容器充、放电问题
1.充电过程
电路如图所示。
特点:
(1)有电流,电流方向为流入电容器正极板,电流由大到小。
(2)电容器所带电荷量增加。
(3)电容器两极板间电压升高。
(4)电容器两极板间电场强度增加。
当电容器充电结束后,电容器所在电路中无电流,电容器两极板间电压与充电电压相等。
2.放电过程
电路如图所示。
特点:
(1)有电流,电流方向是从正极板流出,电流由大变小。
(2)电容器所带电荷量减少。
(3)电容器两极板间电压降低。
(4)电容器两极板间电场强度减弱。
当电容器放电结束后,电路中无电流。电容器的放电过程实际上是正、负电荷中和的过程。
【例1】如图所示实验中,关于平行板电容器的充、放电,下列说法正确的是( )
A.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带正电
B.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带负电
C.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带正电
D.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带负电
【答案】 A
【解析】开关接1时,平行板电容器充电,上极板与电源正极相连而带正电,A对,B错;开关接2时,平行板电容器放电,放电结束后上下极板均不带电,C、D错。
【技巧与方法】
充电电流与放电电流
1 电容器两极板间的电介质使两极板之间绝缘,所以充电结束后的电容器相当于断路。
2 而充电过程中电荷由电源定向移动,在两极板上聚集,故电路中有充电电流,而且电流流向正极板。
3 放电时,电容器极板上的电荷减少,有放电电流,且电流从正极板流出。
【针对训练】
【变式1】如图所示,为某一电容器中所带电荷量和两端电压之间的关系图线,若将该电容器两端的电压从40 V降低到36 V,对电容器来说正确的是( )
A.是充电过程
B.是放电过程
C.该电容器的电容为5.0×10-2 F
D.该电容器所带电荷量的变化量为0.20 C
【答案】B
【解析】由Q=CU知,U降低,Q减小,故为放电过程,A错误,B正确,由C=eq \f(Q,U)=eq \f(0.2,40)F=5×10-3F,C错误;ΔQ=CΔU=5×10-3×4 C=0.02 C,D错误。
【变式2】下列关于电容器的相关知识描述正确的是( )
A.图甲为电容器充电示意图,充完电后电容器上极板带正电,两极板间的电压U等于电源的电动势E
B.图乙为电容器放电示意图,放电过程中电流大小保持不变
C.图丙为电解电容器的实物图和符号,图丁为可变电容器及其符号,两种电容器使用时都严格区分正负极
D.图戊中的电容器上有“5.5 V 1.0 F”字样,说明该电容器只有两端加上5.5 V的电压时电容才为1.0 F
【答案】A
【解析】题图甲为电容器充电过程,电容器上极板与电源的正极相连,故上极板带正电,充完电后两极板间的电压U等于电源的电动势E,故A正确;题图乙为电容器放电过程,若电容器上极板带电荷量为+Q,则放电过程中通过安培表的电流方向从右向左,且电流逐渐减小,故B错误;题图丙为电解电容器的实物图和符号,图丁为可变电容器及其符号,前者使用时严格区分正负极,后者没有,故C错误;题图戊中的电容器上有“5.5 V 1.0 F”字样,说明该电容器两端电压最大值为5.5 V,而电容与电容器的电压,及电荷量均无关,总是为1.0 F,故D错误。
【变式3】如图所示,为某一电容器中所带电量和两端电压之间的关系图线,若将该电容器两端的电压从40V降低到36V,对电容器来说正确的是( )
A. 是充电过程B. 是放电过程
C. 该电容器的电容为5.0×10﹣2FD. 电容器的电量变化量为0.20C
【详解】试题分析:电容是表示电容器储存电荷能力的物理量,有电容器自身决定;根据C=求解电容,根据C=求解电量的变化.
解:A、由图象可知,电压从40V降低到36V,电容器的电量减小,则属于放电过程,故A错误,B正确;
C、根据图象,当电压为40V时,电量为0.2C,故电容为:C===0.005F=5.0×10﹣3F,故C错误;
D、如果该电容器两端的电压从40V降低到36V,则△Q=C•△U=0.005F×(40﹣36)V=0.02C,故D错误;
故选B.
考点2:对电容的理解
1.两公式C=eq \f(Q,U)与C=eq \f(εrS,4πkd)的比较
通过QU图像来理解C=eq \f(Q,U)。如图所示,在QU图像中,电容是一条过原点的直线的斜率,其中Q为一个极板上所带电荷量的绝对值,U为两极板间的电势差,可以看出,电容器电容也可以表示为C=eq \f(ΔQ,ΔU),即电容器的电容的大小在数值上等于两极板间的电压增加(或减小)1 V所需增加(或减少)的电荷量。
【例2】一个平行板电容器,使它每个极板所带电荷量从Q1=3×10-5 C增加到Q2=3.6×10-5 C时,两极板间的电势差从U1=10 V增加到U2=12 V,求这个电容器的电容。如要使两极板电势差从U1=10 V降到U2′=6 V,则每个极板需减少多少电荷量?
【解析】 由电容器的电容定义式C=eq \f(Q,U)可知Q=CU。当电荷量为Q1时,Q1=CU1。当电荷量为Q2时,Q2=CU2。显然Q2-Q1=C(U2-U1),ΔQ=CΔU,即C=eq \f(ΔQ,ΔU)=eq \f(0.6×10-5 C,2 V)=3 μF。
当两极板间电势差降到6 V时,每极板应减少的电荷量为ΔQ ′=CΔU′=3×10-6×(10-6) C=1.2×10-5 C。
【针对训练】
【变式1】如图所示,电源A两端的电压恒为6 V,电源B两端的电压恒为8 V,当开关S从A扳到B时,通过电流计的电荷量为1.2×10-5C,则电容器的电容约为( )
A. 2×10-5FB. 1.5×10-6F
C. 6×10-6FD. 8.6×10-7F
【答案】D
【解析】当开关S接A时,电容器上极板带正电,所带电荷量Q=CUA,当开关S扳到B时,电容器上极板带负电,所带电荷量Q′=CUB,该过程中通过电流计的电荷量ΔQ=Q+Q′=C(UA+UB)=1.2×10-5 C,解得电容C≈8.6×10-7 F,选项D正确。
【变式2】下列关于电容器及其电容的叙述正确的是( )
A. 任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体,就组成了电容器,跟这两个导体是否带电无关
B. 电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和
C. 电容器的电容与电容器所带电荷量成反比
D. 一个固定电容器的电荷量增加时,两板间电压升高10 V,则电容器的电容无法确定
【答案】A
【详解】A.电容器既然是储存电荷的容器,它里面有无电荷不影响其储存电荷的能力,A符合题意;
B.电容器所带的电荷量指任一极板电荷量的绝对值,B不符合题意;
C.电容器的电容由电容器结构决定,不随带电荷量的变化而变化,C不符合题意;
D.由 可求电容器的电容,D不符合题意.
【变式3】(多选)一个电容器的规格是“100 μF 25 V”,对这两个数据的理解正确的是( )
A. 这个电容器只有加上25 V电压时,电容才是100 μF
B. 这个电容器储存的电荷量一定为2.5×10-3 C
C. 这个电容器所加电压不能高于25 V
D. 这个电容器所加电压可以低于25 V,但电容不变,总是100 μF(电容器本身不发生变化)
【答案】CD
【详解】一个电容器的规格是“100 μF 25 V”,其中100 μF是电容器的电容,是其本身的属性,不随所加电压的变化而变化,25V是电容器的击穿电压,这个电容器所加电压可以低于25 V,但不能高于25 V,当所加电压小于25V时,这个电容器储存的电荷量小于2.5×10-3 C。
故选 CD。
考点3:平行板电容器的两类动态问题
1.两类情况
(1)平行板电容器两极板始终与电源两极相连(此时板间电压U保持不变)。
(2)电容器充电后与电源断开(此时电荷量Q保持不变)。
2.分析思路
【例3】(多选)如图所示为“研究影响平行板电容器电容的因素”的实验装置,以下说法正确的是( )
A. A板与静电计的指针带的是异种电荷
B. 甲图中将B板上移,静电计的指针偏角增大
C. 乙图中将B板左移,静电计的指针偏角不变
D. 丙图中将电介质插入两板之间,静电计的指针偏角减小
【答案】BD
【详解】试题分析:A板与静电计的指针相连,带的是同种电荷,A错误;平行板电容器的决定式是,定义式是,若将B板竖直向上平移,两极板正对面积减小,根据电容的决定式得知,电容C减小,而电容器的电量Q不变,由电容的定义式分析得到,板间电势差U增大,则静电计指针张角增大B正确;若将B板向左平移,板间距离d增大,根据电容的决定式得知,电容C减小,因电容器的电量Q不变,由电容的定义式知板间电势差U增大,则静电计指针张角增大,C错误;若将电介质插入两板之间,则C增大,U减小,静电计的指针偏角减小,D正确.
【技巧与方法】
1 静电计是在验电器的基础上改造而成的,静电计由相互绝缘的两部分组成,静电计与电容器的两极板分别连接在一起,则电容器上的电势差就等于静电计上所指示的电势差U,U的大小就从静电计的刻度读出,可见,静电计指针的变化表征了电容器两极板电势差的变化。
2 静电计本身也是一个电容器,但静电计容纳电荷的本领很弱,即电容很小,当带电的电容器与静电计连接时,可认为电容器上的电荷量保持不变。
【针对训练】
【变式1】如图所示,A、B为两块竖直放置的平行金属板,G是静电计,开关S闭合后,静电计指针张开一定角度。下述做法可使静电计指针张角增大的是 ( )
A.使A板向左平移以增大板间距离
B.在A、B两板之间插入一块陶瓷板
C.断开S后,使B板向左平移以减小板间距离
D.断开S后,使B板向上平移以减小极板正对面积
【答案】D
【解析】开关S闭合,电容器两端的电势差不变,则指针的张角不变,故A、B错误;断开S,电容器所带的电荷量不变,当B板向左平移减小板间距,根据平行板电容器的表达式可知电容增大,根据U=eq \f(Q,C)知,电势差减小,则指针张角减小,故C错误;断开S,电容器所带的电量不变,使B板向上平移减小正对面积,电容减小,根据U=eq \f(Q,C)知,电势差增大,则指针张角增大,故D正确。
【变式2】 如图所示,竖直放置的平行板电容器与定值电阻R、电源E相连,用绝缘细线将带电小球q悬挂在极板间,闭合开关 S后细线与竖直方向夹角为θ.则有( )
A. 保持开关S闭合,将A板向右平移,θ不变B. 保持开关S闭合,将A板向左平移,θ变小
C. 断开开关S,将A板向右平移,θ不变D. 断开开关S,将A板向右平移,θ变小
【答案】BC
【详解】AB.保持开关S闭合,电容器两端的电势差不变,将A板向右平移,d减小,则电场强度增大,带电小球所受电场力增大,根据共点力平衡条件知,θ角变大,反之向左平移A板,θ角变小,故A错误,B正确;
CD.断开开关S,电荷量不变,根据:
C=
E=
C=
联立解得:
E===
故电场强度大小与两极板间的距离无关,故电场强度不变,所以移动A板,θ角不变,故C正确,D错误.
【变式3】如图所示,两块水平放置的平行正对的金属板a、b分别与电池两极相连,开始时开关S闭合,发现在距两板距离相等的P点有一个带电液滴处于静止状态,然后断开开关,并将b板向下平移一小段距离,稳定后,下列说法中正确的是( )
A. 液滴将加速向下运动B. 液滴将保持不动
C. P点电势升高,液滴在P点时电势能减少D. P点电势升高,液滴在P点时电势能增大
【答案】BC
【详解】A、B、液滴受力平衡,故电场力向上,可知液滴带负电;电容器因断开开关后电量保持不变,b板下移时,两板间的距离增大,则由可知,场强E不变;则粒子受到的电场力不变,故液滴继续保持静止,故A错误、B正确.C、D、下极板接地,则P点的电势等于P与b之间的电势差,因E不变,d增大,故液滴处的电势增大;因液滴带负电,故其电势能将减小,故C正确、D错误.故选BC.
◎考点一 电容器充、放电问题
1.某电容器充电后的电压为8 V,然后利用传感器得到放电时电路中电流随时间变化的It曲线(如图)。则放电过程中( )
A.电容器储存的电能不变
B.电路中的电流不变
C.电容器两极板间的电压不变
D.电容器的电容不变
【解析】D 放电过程是储存的电能转化为其他形式的能,故电能减小,故A错误;由图像可知,放电过程,电流随时间逐渐减小,故B错误;在放电的过程中,电荷量减小,根据C=eq \f(Q,U)=eq \f(ΔQ,ΔU)知,电容不变,则电压逐渐减小,故C错误;电容器的电容是表征储存电荷本领的物理量,与带不带电无关,故电容器的电容不变,故D正确。
2.(多选)电子眼系统通过路面下埋设的感应线来感知汽车的压力。感应线是一个压电薄膜传感器,压电薄膜在受压时两端产生电压,压力越大电压越大,压电薄膜与电容器C和电阻R组成图甲所示的回路,红灯亮时,如果汽车的前、后轮先后经过感应线,回路中产生两脉冲电流,如图乙所示,即视为“闯红灯”,电子眼拍照。则红灯亮时 ( )
甲 乙
A.车轮停在感应线上时,电阻R上有恒定电流
B.车轮经过感应线的过程中,电容器先充电后放电
C.车轮经过感应线的过程中,电阻R上的电流先增大后减小
D.汽车前轮刚越过感应线,又倒回到线内,仍会被电子眼拍照
【解析】BD 车轮停在感应线上时,压力不变,则电压不变,电容器不充电,也不放电,电阻R上没有电流,故A错误;由题图乙可知,当车轮经过感应线时,电流先增大后减小,然后再反向增大后减小,因电压是在受压时产生的,故说明电容器先充电后放电,故B正确,C错误;若汽车前轮刚越过感应线,又倒回到线内,则前轮两次压线,仍形成两个脉冲电流,符合拍照条件,电子眼仍会拍照,故D正确。
◎考点二 对电容的理解
3.(多选)如图所示是用来测定角度θ的电容式传感器。当动片与定片之间的角度θ发生变化时,引起极板正对面积S的变化,使电容C发生变化,知道C的变化,就可以知道θ的变化情况。下列说法正确的是( )
A.θ变大,则C变大
B.θ变大,则C变小
C.θ变小,则C变大
D.θ变小,则C变小
【解析】BC 由题图知θ变大,S变小,C变小;同理,若θ变小,则S变大,C变大,故选项B、C正确。
4.如图所示为一只极距变化型电容式传感器的部分构件示意图。当动极板和定极板之间的距离d变化时,电容C便发生变化,通过测量电容C的变化就可知道两极板之间距离d的变化情况。下列选项能正确反映C与d之间变化规律的图像是( )
A B C D
【解析】A 由平行板电容器电容的决定式C=eq \f(εrS,4πkd)可知,电容C与两极板之间距离d成反比,在第一象限反比例函数图像是双曲线的一支,选项A正确。
5.(多选)关于电容器和电容的概念,下列说法正确的是( )
A.任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体都可以看成是一个电容器
B.用电源对平行板电容器充电后,两极板一定带有等量异种电荷
C.某一电容器带电荷量越多,它的电容就越大
D.某一电容器两板间的电压越高,它的电容就越大
【解析】AB 电容器是容纳电荷的容器,电容是描述电容器容纳电荷本领大小的物理量。电容的大小与电容器带电多少及两极间电压大小都无关。故A、B正确,C、D错误。
6.下列关于电容的说法正确的是 ( )
A.电容器简称电容
B.电容器A的电容比B的大,说明A的带电荷量比B多
C.电容在数值上等于使两极板间的电势差为1 V时电容器带的电荷量
D.由公式C=eq \f(Q,U)知,电容器的电容与电容器两极板间的电压成反比,与电容器所带的电荷量成正比
【答案】C
【解析】电容器和电容是两个不同的概念,A错误;电容器A的电容比B的大,只能说明电容器A容纳电荷的本领比B强,与是否带电无关,B错误;电容器的电容大小和它所带的电荷量、两极板间的电压等均无关,D错误;由公式C=eq \f(Q,U)可知,电容器的电容在数值上等于使两极板间的电势差为1 V时极板上的电荷量,故C正确。
◎考点三 平行板电容器的两类动态问题
7.平行板电容器保持与直流电源两极连接,充电结束后,电容器的电压为U,电荷量为Q,电容为C,极板间的电场强度为E。现将两极板间距离减小,则引起的变化是( )
A.Q变大B.C变小
C.E变小D.U变小
【解析】A 平行板电容器保持与直流电源两极连接,其电压U保持不变,将两极板间距离d减小,由电容的决定式C=eq \f(εrS,4πkd),分析得知,电容C变大;电荷量Q=CU,U不变,C变大,Q变大;由E=eq \f(U,d)分析可知电场强度E变大。故A正确,B、C、D错误。
8.(多选)水平放置的平行板电容器与电源相连,下极板接地。带负电的液滴静止在两极板间P点,以E表示两极板间的电场强度,U表示两极板间的电压,φ表示P点的电势。若电容器与电源断开,保持下极板不动,将上极板稍微向上移到某一位置,则( )
A.U变大,E不变,φ不变
B.U不变,E变小,φ降低
C.液滴将向下运动
D.液滴仍保持静止
【解析】AD 电容器与电源断开,则带电量Q不变,保持下极板不动,将上极板稍微向上移到某一位置,则d变大,根据C=eq \f(εrS,4πkd)可知C变小,根据Q=CU可知U变大,由E=eq \f(U,d)与上述式子联立可得:E=eq \f(4πkQ,εrS),则E不变;因P点与下极板的距离不变,根据U=Ed可知P点与下极板的电势差不变,即P点的电势φ不变,A正确,B错误;由于E不变,则液滴受的电场力不变,则液滴仍保持静止,C错误,D正确。
9.工厂在生产纺织品、纸张等绝缘材料时为了实时监控其厚度,通常要在生产流水线上设置如图所示传感器。其中A、B为平行板电容器的上、下两个极板,上、下位置均固定,且分别接在恒压直流电源的两极上。当流水线上通过的产品厚度增大时,下列说法正确的是( )
A.A、B平行板电容器的电容减小
B.A、B两板间的电场强度增大
C.A、B两板上的电荷量变小
D.有电流从a向b流过灵敏电流计
【解析】D 根据平行板电容器的决定式C=eq \f(εrS,4πkd)可知,当产品厚度增大时,导致εr增大,电容器的电容C增大,选项A错误;根据Q=CU可知,极板带电量Q增加,选项C错误;电容器充电,电流从a向b流过灵敏电流计,选项D正确;两板之间的电势差不变,板间距不变,两板间电场强度E=eq \f(U,d)不变,选项B错误。
10.如图所示,平行板电容器与电源连接,上极板A接地,一带负电的油滴静止于电容器中的P点,现将平行板电容器的下极板B竖直向下移动一小段距离,则( )
A.带电油滴所受静电力不变
B.P点的电势将升高
C.带电油滴在P点时的电势能增大
D.电容器的电容减小,极板带电荷量增大
【解析】B 将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,由于电容器两板间电压不变,根据E=eq \f(U,d)得知板间场强减小,油滴所受的静电力减小,则油滴将向下运动,故选项A错误;板间场强E减小,而P点与上极板间的距离不变,则由公式U=Ed分析可知,P点与上极板间电势差将减小,而P点的电势低于上极板的电势,则知P点的电势将升高,由带电油滴原来处于平衡状态可知油滴带负电,P点的电势升高,则油滴在P点时的电势能将减小,故选项B正确,C错误;根据电容的定义式C=eq \f(Q,U)知,电容器与电源相连,则U不变,当C减小时,则极板带电荷量Q也减小,故选项D错误。
11.研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.实验前,只用带电玻璃棒与电容器a板接触,能使电容器带电
B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变小
C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大
D.实验中,只增加极板带电荷量,静电计指针的张角变大,表明电容增大
【分析】通过题图,可以获得以下信息:
(1)平行板电容器电荷量保持不变。
(2)静电计小球与外壳间电压和电容器两极间电压相同。
(3)静电计指针偏角与静电计小球和外壳间电压成正比。
【解析】A 当用带电玻璃棒与电容器a板接触,由于静电感应,从而在b板感应出等量的异种电荷,从而使电容器带电,故选项A正确;根据电容器的决定式C=eq \f(εrS,4πkd),将电容器b板向上平移,即正对面积S减小,则电容C减小,根据C=eq \f(Q,U)可知,电荷量Q不变,则电压U增大,则静电计指针的张角变大,故选项B错误;根据电容器的决定式C=eq \f(εrS,4πkd),只在极板间插入有机玻璃板,则介电系数εr增大,则电容C增大,根据C=eq \f(Q,U)可知,电荷量Q不变,则电压U减小,则静电计指针的张角减小,故选项C错误;根据C=eq \f(Q,U)可知,电荷量Q增大,则电压U也会增大,但电容C不变,故选项D错误。
12.如图所示,一平行板电容器接在U=12 V的直流电源上,电容C=3.0×10-10 F,两极板间距离d=1.2×10-3 m,g取10 m/s2,求:
(1)该电容器所带电量;
(2)若板间有一带电微粒,其质量为m=2.0×10-3 kg,恰在板间处于静止状态,则该微粒带电荷量为多少?带何种电荷?
【解析】 (1)由题意可得U=12 V,C=3.0×10-10 F,
根据公式C=eq \f(Q,U)可得
Q=CU=3.0×10-10×12 C=3.6×10-9 C。
(2)对于平行板电容器的电场有E=eq \f(U,d);粒子在电场中受到竖直向下的重力和竖直向上的电场力,所以微粒带负电,根据二力平衡,有mg=Eq,联立可得q=eq \f(mgd,U)=eq \f(2.0×10-3×10×1.2×10-3,12) C=2.0×10-6 C。
13. 如图所示,平行板电容器的两个极板A、B水平放置且接在电压为60 V的恒压电源正、负极上,两极板间距为3 cm,电容器带电荷量为6×10-8 C,A极板接地。求:
(1)平行板电容器的电容;
(2)平行板电容器两板之间的电场强度;
(3)距B板2 cm的M点处的电势。
【答案】(1)1×10-9 F;(2)2×103 V/m,方向竖直向下;(3)-20 V
【详解】(1)平行板电容器的电容
(2)两板之间为匀强电场,则
方向竖直向下
(3)M点距A板的距离为
A与M间电势差
又
可得
14. 如图所示,平行板电容器的两板水平正对放置,在两板的正中心上各开一个孔,孔相对极板很小,对两板间电场分布的影响忽略不计。现给上、下两板分别充上等量的正、负电荷,上板带正电、下板带负电,使两板间形成匀强电场,电场强度大小为E=。一根长为L的绝缘轻质硬杆的上、下两端分别固定一个带电金属小球A、B,两球大小相等,且直径小于电容器极板上的孔,A球所带的电荷量QA=-3q,B球所带的电荷量QB=+q,两球质量均为m。将杆和球组成的装置移动到上极板上方且使其保持竖直,使B球刚好位于上板小孔的中心处且球心与上极板在同一平面内,然后由静止释放。已知带电平行板电容器只在其两板间存在电场,两球在运动过程中不会接触到极板且各自带的电荷量始终不变。忽略两球产生的电场对平行板间匀强电场的影响,两球可以看成质点,电容器极板厚度不计,重力加速度为g。
(1)B球刚进入两板间时,求杆和球组成的装置的加速度大小;
(2)若B球从下极板的小孔穿出后刚好能运动的距离,求电容器两极板的间距d。
【答案】(1);(2)
【详解】(1)以为AB系统为研究对象,由牛顿第二定律得
解得
(2)从开始到A刚进入两板间有
解得
A进入两板间到B即将穿出下孔,由牛顿第二定律得
解得
由匀变速直线运动的速度位移公式得
B穿出下孔后,由牛顿第二定律得
解得
由匀变速直线运动的速度位移公式得
解得
两板间距
;
公式
C=eq \f(Q,U)
C=eq \f(εrS,4πkd)
公式特点
定义式
决定式
意义
对某电容器Q∝U,但eq \f(Q,U)=C不变,反映电容器容纳电荷的本领
平行板电容器,C∝εr,C∝S,C∝eq \f(1,d),反映了影响电容大小的因素
联系
电容器容纳电荷的本领由eq \f(Q,U)来量度,由本身的结构(如平行板电容器的εr、S、d等因素)来决定
物理必修 第三册4 电容器的电容精练: 这是一份物理必修 第三册<a href="/wl/tb_c163119_t7/?tag_id=28" target="_blank">4 电容器的电容精练</a>,共32页。
人教版 (2019)必修 第三册1 磁场 磁感线同步训练题: 这是一份人教版 (2019)必修 第三册<a href="/wl/tb_c163145_t7/?tag_id=28" target="_blank">1 磁场 磁感线同步训练题</a>,共20页。试卷主要包含了对磁场性质的理解,常见永磁体的磁场,三种常见的电流的磁场,指南针是我国古代的四大发明之一等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修 第三册1 磁场 磁感线课后练习题: 这是一份人教版 (2019)必修 第三册<a href="/wl/tb_c163145_t7/?tag_id=28" target="_blank">1 磁场 磁感线课后练习题</a>,共20页。试卷主要包含了对磁场性质的理解,常见永磁体的磁场,三种常见的电流的磁场,指南针是我国古代的四大发明之一等内容,欢迎下载使用。