- 备考2024届高考历史一轮复习素养练习第二十五单元源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化第62讲欧洲文化的形成 试卷 0 次下载
- 备考2024届高考历史一轮复习素养练习第二十五单元源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化第61讲中华优秀传统文化的内涵特点和世界意义 试卷 0 次下载
- 备考2024届高考历史一轮复习素养练习第二十四单元交通运输及医疗与公共卫生第60讲医疗与公共卫生 试卷 0 次下载
- 备考2024届高考历史一轮复习素养练习第二十四单元交通运输及医疗与公共卫生第59讲交通与社会变迁 试卷 0 次下载
- 备考2024届高考历史一轮复习素养练习第二十三单元村落城镇与居住环境第58讲古代的村落集镇与近现代城市化进程 试卷 0 次下载
备考2024届高考历史一轮复习素养练习第二十五单元源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化第63讲古代亚非美洲的文化
展开材料一 古印度文化一方面对其他国家产生了影响,同时也吸收了其他国家,特别是中国和希腊的文化。它在世界文化史上闪耀着不朽的光芒。
——摘编自季羡林《古代印度的文化》
材料二 阿拉伯人把中国的发明创造传入西方,对西方社会的发展产生了无法估量的影响。阿拉伯文化的西传,唤醒了沉睡中的欧洲,促进了文艺复兴运动的早日到来。
——摘编自黄运发《略论阿拉伯—伊斯兰文化的成因、成就和世界影响》
思考:
(1)根据材料一并结合所学知识,说明古印度文化和中国文化互相影响的表现。
试答: 印度的佛教文化对中国影响深远,如玄奘西行印度求取佛经;中国的丝绸、瓷器等通过丝绸之路传入印度,影响深远。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明阿拉伯人对世界文明的贡献。
试答: 保存并传播了古代文化,阿拉伯学者们将许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识古希腊、罗马文化成就的;成为东西方文化沟通的媒介,阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲,把古代印度、中国文化成就介绍到西方,又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方;自身创造文化,在文学、艺术、科学和思想等方面阿拉伯人都取得了巨大成就。
唯物史观——区域文化对人类文化的影响
(1)贡献:世界多样文化的发展建构了丰富多彩的人类文明史。多样的历史和文化传统,使得人类形成了多样的思维方式和表达方式,形成了多样的信仰和思想体系,形成了多样的文化艺术成果。世界各国、各地区、各民族对人类文化的发展都作出了各自的贡献,推动了人类文化的整体进步。
(2)挑战:主要因素有自然灾害的威胁、落后腐朽统治的阻碍、各种战争的破坏、先进文化的吸引与同化等。
历史解释——世界文化的多样性
(1)原因
①自然环境的多样性促成世界文化的多样性。
②人类实践活动的多样性决定了世界文化的多样性。
③不同文化间的交往丰富了世界文化的多样性。
(2)意义
①有利于人类文化保持自身活力。
②有利于人类社会的可持续发展。
③有利于维护文化生态平衡。
④有利于反对文化霸权主义。
⑤有利于化解民族冲突。
⑥体现了对人权的尊重与保护。
古代西亚文化中的价值观
(1)虔诚敬畏。古代西亚各王朝建造了众多神庙,定期在神庙里举行宗教仪式,这是宗教在西亚文明中占据重要位置的具体表现。西亚文明中所体现出的对神与大自然的敬畏使得人们在大自然面前有所节制,努力追求人与自然的和谐相处。
(2)公正仁爱。约公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比颁布了《汉谟拉比法典》,法典体现出一定的“使强不凌弱”的公正仁爱思想。
(3)开放包容。两河流域南部的苏美尔人创造了楔形文字,它流行数千年,阿卡德人、巴比伦人、亚述人和波斯人都使用这种文字记录他们的历史,书写各种文书。苏美尔文明时期,盛行多神教自由信仰,王权对各种宗教信仰都不干涉。材料主旨
材料一阐述了古印度文化与世界其他文化的关系。材料二阐述了阿拉伯人对西方社会转型的影响。
备考2024届高考历史一轮复习分层练习第二十五单元源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化第63讲古代亚非美洲的文化: 这是一份备考2024届高考历史一轮复习分层练习第二十五单元源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化第63讲古代亚非美洲的文化,共6页。
备考2024届高考历史一轮复习分层练习第二十五单元源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化第62讲欧洲文化的形成: 这是一份备考2024届高考历史一轮复习分层练习第二十五单元源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化第62讲欧洲文化的形成,共6页。试卷主要包含了[2024浙江模拟]有学者认为等内容,欢迎下载使用。
备考2024届高考历史一轮复习素养练习第二十五单元源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化第62讲欧洲文化的形成: 这是一份备考2024届高考历史一轮复习素养练习第二十五单元源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化第62讲欧洲文化的形成,共4页。