幼儿园-大班家长会 课件16

这是一份幼儿园-大班家长会 课件16，共35页。PPT课件主要包含了欢迎各位家长朋友光临，第一章节，班级情况分析，第二章节，第三章节，第四章节，第五章节，家庭教育分享等内容，欢迎下载使用。
2、本学期的各项工作安排和教学重点
3、关于幼小衔接、阅读的有关问题
4、需要家长配合的若干事宜
通过中班一年生活学习后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。
具体表现在：孩子生活自理能力明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，会保管自己的学习用品，整理自己的学习用品和叠被子，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。
本学期的各项工作安排和教学重点
1、数学：10以内的分解组成。2、语言方面，引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲述。3、区域游戏方面，请家长配合带一些材料。4、大班的孩子要求会写说出一位家长的联系电话。 ――――为入小学作准备
大班幼儿五大领域需要达到的目标：
语言领域所要达到的目标：
(1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。
(2)能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
(3)能看懂图书并想象画面以外的情节，爱护图书。
(4)接触多种文艺作品大胆表述，喜爱阅读体验快乐。
科学领域所要达到目标：
在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数，单数，双数等 在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。 单双数。
一、 我是大班哥哥姐姐啦二、中国娃三、丰收的季节四、动物王国
五、大家来运动 六、新年到，喜洋洋七、拥抱冬天
这些活动主要根据季节、节日、幼儿发展情况设计的内容，我们现在进行的是第二个主题
再有一学期孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
9月份：安全主题教育活动（观看升旗仪式）10月份：国庆、家长义工活动、周周练绘画竞赛11月份：秋收秋种、感恩节12月份：英语游戏节1月份：元旦活动这些活动暂定，如有调整会通知大家。
关于幼小衔接、阅读的有关问题
我们可以为幼小衔接做些什么
(1) 0座桥？1座桥？2座桥？3座桥？
(2)只要买好书包、文具就行了？
(3)突出训练迎接入学编班考试？
(4)提前学习小学课程(英语)？
(5)请小学教师去幼儿园教课？
(6)没什么要准备的！顺其自然?
关系人的断层：教师形象变化－压力负担学习方式断层：游戏玩乐－上课为主行为规范断层：感情随意－规则理性社会结构断层：同园伙伴－人际关系期望水平变化：开心安全－全面素质学习环境变化：玩耍天地－少有玩具
幼升小的孩子面临6个断层问题
沟通、平等交流 与孩子一起玩游戏 适当的时间控制 丰富现实生活
1、孩子迷恋看电视、上网吗
使用保护工具 以身作则做榜样 把电视、电脑卖掉
1）家长树立榜样，是孩子模仿的对象2）鼓励孩子多串门，让孩子开朗、合群3）教育孩子不可以自我为中心4）要求孩子助人为乐、待人友好、与人合作
2、怎样让孩子与同伴友好相处
3、孩子感统失调吗(13%的孩子有问题！)
1）主要表现：胆小怕黑、粘父母、磨蹭等2）导致原因：保护过度、缺少磨练3）训练方法：本能的摸爬滚打/每天半小时户外活动/唤醒触觉皮肤：刷、敲/辅助器械和游戏训练
等冷静的时候没有人的房间看着他的眼睛说出你的感受
妈妈多么伤心说清全部过程相信最后一次
5、孩子犯错误以后(无错原则)
有一次，他和妻子、女儿一起出去吃饭。席间，7岁的女儿碰翻了装满饮料的玻璃杯。她自个儿把桌子擦干净后，说：“爸爸妈妈，我真想对你们说一声谢谢，因为你们没有象别的父母一样。我的朋友如果犯了这样的错误，他们的父母就会对他们大喊大叫，批评他们做事如何不小心。你们没有这样做，谢谢你们”。
书香家庭/藏书？册每天带头读书吗？坚持读给孩子听吗？表扬过孩子的阅读行为吗？一同逛书店吗？读书+游戏/得意之处
幼儿本身要做的心理准备
爱读书：自己读30～60分钟一定的自控力：半小时以上初步思维能力：爱问为什么一定的社会交往能力：同伴、大人
培养孩子五个阅读好习惯：
（1）经常去书店和图书馆。（2）读书要持之以恒。（3）读、写、思相结合。（4）摆放图书要有条理。（5）读书要善于交流。
需要家长配合的若干事宜
1、小朋友不要佩戴挂件2、大班晨间锻炼带跳绳3、入园时间7：40—8:30，不要过早送孩子来园，也不要迟到4、离园4:20，兴趣班5:205、孩子身体不适不能入园需和老师请假6、家长通讯方式变更要及时告诉老师，方便联系
很多父母都急于知道该怎样教育孩子，这自然是需要的但父母首先要改变自身是更为重要的以爱育爱，以诚育诚，以美育美，以善育善，以德育德
育人者先育己；改变孩子先改变自己
我们父母常犯的10大错误
美国优秀教师致家长十条建议
1、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 　　2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。 3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 4、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。 5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
6、在孩子面前做表率。 7、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。 8、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 9、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。 10、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。