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    幼儿园中班家长会课件[10]

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    幼儿园中班家长会课件[10]

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    这是一份幼儿园中班家长会课件[10],共28页。PPT课件主要包含了开学啦,教师介绍,联系方式,幼儿情况,幼儿教育的特点,中班幼儿年龄特点,班级管理与建设,需要家长们配合的事情等内容,欢迎下载使用。


    尊敬的各位家长: 感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会,转眼间我们携手愉快地度过了一个学年,今天我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展? 我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。”我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是“家园共育”。我想这也是各位参加今天家长会的目的。
    主班教师:小xx毕业于郑州幼师,本科学历,从事幼教工作5年。职称:中教一级,担任 中一班班主任工作。
    副主班教师:小xx毕业于郑州幼师,大专学历,从事幼教工作1年。担任中一班教师。
    保育员:小xx从事幼教事业工作十年,经验丰富, 中级保育员。
    主班老师:111-3456-4785配班教师:111-3456-4785保育员:111-3456-4785
    经过一学年的集体生活,我班幼儿在多个方面都有了很大的进步,比如喜欢上幼儿园,乐意过集体生活,自理能力明显提高,基本都能自己穿脱衣服鞋袜和独立进餐等。我班幼儿在园情绪稳定;随着年龄的增长,他们的求知欲也更加强烈,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。
    在看到孩子进步的同时,我们也发现了一些问题:
    性格的塑造、感觉统合教育(视听嗅味触)、习惯的养成(最为重要):1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?” 一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。” 记者感到非常惊奇,又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?” 诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上,大多数科学家都认为,他们终生所学到的最主要的东西,就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。
    教育子女最重要的“五招”:
    ★创设宽松、平等、民主、和谐的家庭氛围。
    (一)幼儿生活管理目标
    1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。帮助新生学习各种生活、学习常规。
    2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。培养幼儿安静愉快地进餐,坐姿自然。正确使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具轻拿轻放。不挑食,不剩饭菜。保持桌面、地面、身上、碗内干净。
    3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力。安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。上铺幼儿加强安全教育。养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。学习整理床上用品。
    4、学做值日生:学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。给小伙伴分发食品,学会照顾别人。督促、检查小伙伴们收玩具的情况。
    (二)本学期教育教学目标:
    1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。
    2、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪 做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。
    3、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。
    (1)创设“大沙包运动”为班级健康特色。 健康是我园的办园特色,因此,本学期,我班将以“大沙包运动”作为我班训练的健康重点,以培养幼儿的运动兴趣和综合运动能力,增强体质,提高幼儿动作的协调性、灵活性以及大胆、自信、勇敢的个性心理品质,促进幼儿身心全面和谐的发展。 我们班将结合中班幼儿年龄特点及幼儿生理特点,努力激发幼儿对大沙包运动的兴趣及技能,让大沙包运动成为我班健康特色活动。当然,这个需要各位家长配合,为每位幼儿制作一个大沙包。
    (2)创设故事表演为班级特色
    “午睡故事倾听”,中午午睡前,我们会带领每天听故事磁带,一则帮助幼儿安静入睡,另则丰富幼儿故事量,无形中幼儿从故事中学到的词汇并会在生活中脱口而出,家长们能提供相应的碟片或书籍,真正实现资源共享。
    1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。
    2、进出小区要凭卡出入,孩子来园离园都要刷卡。
    3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
    4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。
    5、 天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,个别家长需要及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤换洗。
    6、为孩子准备一双拖鞋,便于孩子午睡时上厕所。
    7、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,并把药用袋子装好,写上名字,防止吃错药的现象发生。
    8、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
    9、要多与教师的沟通。
    (1)多问:包括问幼儿、问班上老师、问同班家长。(2)多看:多走到班门口,多看看班上的家园栏。多留意园门口的通知。(3)多反映:包括口头反映、书面反映和电话联络等方式。这里主要的是指家长应多向老师反映幼儿在家的近况并主动向老师了解幼儿在园的情况。
    10、多与幼儿的沟通多与幼儿的沟通也是家园同步教育的关键。只有家长与幼儿沟通好了,幼儿才听家长的话,家长才能顺利地完成需要配合老师的教育任务。

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