幼小衔接家长会 课件1

这是一份幼小衔接家长会 课件1，共16页。PPT课件主要包含了什么是幼小衔接，第一部分，认识小学，幼儿园和小学的差异，第二部分，生活方面，学习方面，幼儿园如何做好衔接，第三部分，具体要求等内容，欢迎下载使用。
尊敬的各位家长： 非常感谢大家在百忙之中抽出时间来到这里参加孩子们的家长会，一起聊聊我们共同关心的话题。孩子的全面发展、健康成长是我们共同的目标，也需要我们共同配合与努力。你们的参与既是对孩子成长的关爱与重视，也是对我们工作的理解与支持，我对你们的到来表示感谢！
01 关于什么是幼小衔接
02 幼儿园和小学的差异
03 幼儿园如何做好衔接
04 需要家长配合的工作
“幼小衔接”从字面意思来理解就是幼儿园与小学教育衔接，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，其核心是这个年龄段幼儿怎样有效地从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活，顺利实现幼小衔接。
大与小的表现 涂色创造力想象力 唱歌
合作规则 冲突解决文明礼仪 社会角色
动作发展 自我照顾生活习惯 体态健康
数学运算 空间意识时间货币 数的运用
拼音 识字 理解书写 表达 阅读
专注力 自控力主动性 学习速度
生活环境的变化幼儿园的活动室，一般布置得生动形象、富有美感和儿童情趣;小学教师环境布置相对简单，座椅布置相对固定。
师生关系的变化幼儿园中教师和孩子在一起相处的时间比较长，从来园到离园的活动全程参与；小学时分科教学，教师更多关注的是学习。
学习内容的变化幼儿园的学习内容包括生活、教学和游戏，方式多以游戏和小组的方式进行；小学的学习内容是根据国家统一规定的教学大纲循序渐进来实施的，主要以集体教学为主。
教学方法的变化幼儿园教学具有直观性、趣味性和多样性的特点，是在玩中学、学中玩。小学强调系统文化知识教育和读写、算数等基本技能的训练，着需要勤奋刻苦才能完成学习任务。
身心准备建立积极入学期待鼓励参加户外活动引导恰当表达情绪
生活准备保持规律作息时间保持良好卫生习惯遵守交通安全规则
社会准备扩展幼儿交往范围丰富分工合作经验培养集体荣誉概念
学习准备培养独立思考能力做好必要书写准备做好基础知识积累
设立值日生，张贴值日生专栏，详细职责分工，执行值日生值日制度。
班级配备钟表、课程表、作息时间表，张贴在幼儿园墙面，学会时间概念。
上课时间延长至35分钟，强调上课纪律，减少幼儿外出如厕喝水次数。
训练体态和姿势，强调坐姿和书写姿势以及举手姿势，引导举手发言。
学会让孩子自己整理文具和书包，到校摆放在固定地点，放学拿回家。
结束语我们每个人都心系孩子的健康成长，希望我们的努力加上您的关爱能成就孩子的明天。孩子在充满爱的环境的成长，长大后也一定是爱的传播者。让我们细心浇灌，静待花开。