广东省梅州市梅县2023-2024学年物理九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1.下列事例中不能用“分子热运动”解释的是( )
A.环境恶化,尘土满天飞
B.炒菜时加盐使菜变咸
C.室内喷清新剂,香气四溢
D.密封的室内一人吸烟,其他人闻到烟味
2.如图所示在“通电螺线管外部磁场”的实验中,螺线管右侧有一个小磁针,开关闭合后下列说法正确的是
A.螺线管的右侧为S极
B.小磁针N极向左偏转
C.滑片P向左滑动时螺线管磁性强
D.螺线管中间加入铁芯后螺线管磁性强弱不变
3.如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零.如果电路中只有一处故障,则故障可能是 ( )
A.电灯L1断路B.电灯L2断路
C.电灯L1短路D.电灯L2短路
4.在图所示的电路中,电源电压保持不变.由于电阻R、灯L可能出现了故璋.电键S
闭合前后,电流表指针所在的位置不交,下列判断中正确的是( )
A.若灯L不发光,则只有电阻R短路
B.若灯L不发光,则只有电阻R断路
C.若灯L发光,则只有电阻R短路
D.若灯L发光,则只有电阻R断路
5.串联电路“总电阻”概念,用到的物理思想方法是
A.控制变量法B.物理模型法
C.类比法D.等效替代法
6.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列判断正确的是( )
A.电流表的示数减小,电压表的示数增大
B.电流表的示数增大,电压表的示数减小
C.定值电阻R消耗的功率增大
D.电路消耗的总功率不变
7.科学家探索自然界的秘密,要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第, 经过十年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象,下图中能表明这一现象的实验 是( )
A.B.
C.D.
8.一只标有“220V100W”的灯泡(灯丝电阻不变)与一电阻R并联后,接在220V电源上,电阻R消耗的功率为10W,则此时()
A.灯泡与电阻消耗的总功率为110W
B.灯泡与电阻消耗的总功率90W
C.灯泡消耗的功率小于100W
D.灯泡消耗的功率大于100W
9.如图是实验室电流表内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中的电流越大,指针偏转角度越大,关于该现象,下列说法中正确的是( )
A.该装置利用了电磁感应原理
B.线圈中有电流通过时,把电能全部转化为内能
C.改变线圈中的电流方向,其转动方向不会改变
D.线圈中的电流越大,其所受磁场力越大
10.为了相互传呼方便,在甲、乙两个办公室各装了一个电铃,要使任何一方按开关,都只能使对方电铃发声,则在如下图所示电路中正确的是( )
A.B.
C.D.
11.两根完全相同的铁块A和B,如图甲所示放置时,B被吸住掉不下来;如图乙所示放置时,A不能被吸住而掉下来,此现象说明( )
A.A、B都是磁体B.A、B都不是磁体
C.A是磁体,B不是磁体D.A不是磁体,B是磁体
12.下列说法中正确的是( )
A.一杯水和半杯水的比热容不相等
B.0℃的水没有内能
C.物体的温度升高,内能增大
D.固体分子之间只存在引力
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13.如图所示电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。闭合开关S,调节滑动变阻器R′,发现电流表示数从0.1A变为0.4A,电压表示数改变了6V。由此判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值_____(选填“变大”或“变小”),定值电阻R的电功率变化了_____W。
14.如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁.当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为___( 填“吸引”或“排斥”).当滑片P从b端到a端的滑动过程中,弹簧的长度会变___( 填“长”或“短”)
15.如图甲为宾馆的房卡,把房卡插入槽中,房内的用电器才能工作.插入房卡相当于闭合电路中的_____.该宾馆的电能表如图乙所示,小明测得当只有某用电器单独工作时,电能表转盘在10分钟内转过了60转,则该用电器的电功率为_____W.
16.如图所示,要使R1与R2组成串联电路,应闭合开关_____;要使R1与R2组成并联电路,应闭合开关_____,若此时电流表A1和A2的示数之比为2:5,则R1与R2的电阻之比为_____,R1与R2消耗的电功率之比为_____。
三、实验题(共12分)
17.(4分)扬扬同学利用如图的电路探究“电流与电阻的关系"。已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器的规格为“0-50Ω"。
(1)连接好电路后,如果将电流表和电压表在电路中位置交换,则闭合开关后,会发现两表中只有_____表有示数(选填“电流”或“电压").
(2)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持_____V不变。
(3)实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向_____(选填“A”或“B”)适当滑动,使电压表示数恢复到原来的值.
(4)扬扬同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图中的数据分析,阻值为_____Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验,扬扬同学选取的是阻值为_____Ω的定值电阻.
18.(4分)小馨利用实验“探究电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变。实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、 15Ω、20Ω、25Ω。
(1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉) ;
(_____________)
(2)小馨把5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是_______________。
A.电阻R处短路 B.电阻R处断路 C.滑动变阻器处断路
(3)排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论:电压一定时,___________。
(4)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻后,闭合开关,为了保持电压表的示数为__________ V 不变,应将滑动变阻器的滑片P向________ (选填“A”、“B”) 移动,记录此时各表的示数。
(5)在此实验中,移动滑动变阻器的目的是______________。
19.(4分)小明利用如图实验装置探究“电流跟电压的关系”,电源电压恒为3V,电阻R阻值为5Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)请用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整_____________;
(2)刚连完最后一根导线,发现两电表指针立即发生偏转,其原因可能是______ (只填序号)
A.开关未断开 B.滑动变阻器短路 C.电阻R断路
(3)解决问题后,闭合开关,调节滑动变阻器,小明得到五组数据(如上表):
①获得第3组实验数据后,要想得到第4组数据,应将滑片P向______ (选填“A”或“B”)端移动;
②分析论证时,同组小丽通过计算,认为表中有一组可能是错误的,请指出她认为错误的数据组次及原因_____ .
③排出错误数据后,分析可得:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成______ 比.
四、作图题(共16分)
20.(8分)如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只通过L1的电流,导线不能交叉。
(____)
21.(8分)如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂l2。
(_______)
五、计算题(共22分)
22.(10分)用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,能使50L的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:
(1)水吸收的热量.
(2)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.
(3)燃气灶烧水的效率.
23.(12分)在相距20 km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知输电线每米长的电阻为0.01 Ω.现输电线在某处发生短路,为了确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量.当电压表的示数为1.5 V时,电流表的示数为30 mA,则可确定短路位置离甲地_______km.
参考答案
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1、A
2、C
3、A
4、C
5、D
6、A
7、A
8、A
9、D
10、C
11、D
12、C
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13、变小 3
14、排斥 变长
15、开关 121
16、S2 S1、S3 3:2 2:3
三、实验题(共12分)
17、电压 1.5 B 20 10
18、 B 电流与电阻成反比 A 2.5 保证电压表示数一定
19、 A A 第1组数据电流不可能为0.1A 正
四、作图题(共16分)
20、
21、
五、计算题(共22分)
22、(1)2.1×107J; (2)1.05×107J; (3)50%
23、2.5
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