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小学Unit 6 Work quietly! Part B公开课习题ppt课件
展开Literacy analysis
Learning activities
Summarize the evaluatin
D yu like pears?
1.学习核心词汇Take turns. Talk quietly. Keep t the right. Keep yur desk clean.等祈使句。2.能在语境中正确运用所学单词和祈使句型对相应的场景给出合理的建议或规则等。
Play, lk and say
“Fruit Ninja”
Cut the fruit and read ut the name.
—It’s 7:30. What is Chen Jie ding?—She is __________________.
listening t music
—What is the little mnkey ding?—It is ____________________.
playing with its mther
What are they ding?
What are they talking abut?
Can we use yur crayns?
OK! Take turns.
Take turns t play.
What will Mr Jnes say?
Talk quietly, please.
Keep yur desk clean.
keep ... clean
Keep t the right.
Keep t the right.
keep t the right
In Australia
keep t the left
Keep yur desk clean.
Talk quietly.
Take turns.
Secret cards
Can we ________________?
OK! _________.
__________, please.
use yur crayns
Talk quietly
创设一个情景, 如在餐厅, 在医院, 在公园... 然后运用所学句子创编一个新对话。
E. Wrk quietly.
C. Take turns.
1.He is talking in the library.
2.We are playing a game.
3.She is cluring at her desk.
4.They are writing in class.
5.They are walking n a bridge.
Keep t the right.
B. Talk quietly.
D. Keep yur desk clean.
Lk, match and say
Keep yur desk clean
The rules:
祈使句是英语中的一个句式,也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。主语一般时第二人称, 通常省略。主要句型结构是: 动词原形+其他
祈使句无主语 ,主语yu常省去;动词原形当谓语,Dn't句首变否定;朗读应当用降调,句末常标感叹号
Tday I learned …
Think and say
学习词汇: Take turns. Talk quietly. Keep t the right. Keep yur desk clean. 学习句型:初步了解祈使句的句型结构 和用法
Classrm evaluatin
1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课4个祈使句,每个一行。3. 在正确的场景中运用所学句型, 并在作业本上写出两组场景规则。4. 完成配套练习。
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