北师大版三年级下册长方形的面积课后练习题
展开1.一个正方形的边长从10cm变成6cm,面积减少 cm2。
2.一张桌面是长方形的餐桌,妈妈用“拃”测得它的长约8拃,宽约5拃。这张餐桌面的面积约是 平方分米。
3.如图,整个长方形表示240平方厘米,阴影部分表示 平方厘米。
4.如图大正方形里有三个涂色的小正方形,这三个小正方形的边长分别是15厘米、25厘米、10厘米,那么这个大正方形的面积是 平方厘米。
二.判断题(共2小题)
5.两个周长相等的正方形,面积不一定相等。 (判断对错)
6.一个正方形的边长减少2厘米,面积就减少4平方厘米。 (判断对错)
三.计算题(共1小题)
7.计算图形的面积。
四.应用题(共3小题)
8.一辆洒水车每分钟行驶300米,洒水的宽度是6米。洒水车行驶8分钟,能给多大的地面洒上水?
9.一块长方形菜地的宽是10米,长是宽的2倍。这块菜地的一半种的是茄子,种茄子的面积是多少平方米?
10.如图,一个长方形花坛,工人叔叔现在对它进行扩建。长不变,宽增加到24米。扩建后的花坛总面积是多少平方米?
(进阶篇)2023~2024学年下学期小学数学北师大新版三年级同步分层作业5.3长方形的面积
参考答案与试题解析
一.填空题(共4小题)
1.一个正方形的边长从10cm变成6cm,面积减少 64 cm2。
【解答】解:10×10﹣6×6
=100﹣36
=64(平方厘米)
答:面积减少64平方厘米。
故答案为:64。
2.一张桌面是长方形的餐桌,妈妈用“拃”测得它的长约8拃,宽约5拃。这张餐桌面的面积约是 160 平方分米。
【解答】解:(2×8)×(2×5)
=16×10
=160(平方分米)
答:这张餐桌面的面积约是160平方分米。
故答案为:160。
3.如图,整个长方形表示240平方厘米,阴影部分表示 90 平方厘米。
【解答】解:240÷8×3
=30×3
=90(平方厘米)
答:阴影部分表示90平方厘米。
故答案为:90。
4.如图大正方形里有三个涂色的小正方形,这三个小正方形的边长分别是15厘米、25厘米、10厘米,那么这个大正方形的面积是 2500 平方厘米。
【解答】解:(15+25+10)×(15+25+10)
=50×50
=2500(平方厘米)
答:这个大正方形的面积是2500平方厘米。
故答案为:2500。
二.判断题(共2小题)
5.两个周长相等的正方形,面积不一定相等。 × (判断对错)
【解答】解:两个周长相等的正方形,边长就一定相等,边长相等,面积就一定相等,所以题干的说法错误。
故答案为:×
6.一个正方形的边长减少2厘米,面积就减少4平方厘米。 × (判断对错)
【解答】解:假设原来正方形的边长是5厘米,现在正方形的边长是3厘米。
5×5﹣3×3
=25﹣9
=16(平方厘米)
答:面积就减少16平方厘米。
所提供说法是错误的。
故答案为:×。
三.计算题(共1小题)
7.计算图形的面积。
【解答】解:24×18=432(平方厘米)
答:这个长方形的面积是432平方厘米。
四.应用题(共3小题)
8.一辆洒水车每分钟行驶300米,洒水的宽度是6米。洒水车行驶8分钟,能给多大的地面洒上水?
【解答】解:300×6×8
=1800×8
=14400(平方米)
答:能给14400平方米的地面洒上水。
9.一块长方形菜地的宽是10米,长是宽的2倍。这块菜地的一半种的是茄子,种茄子的面积是多少平方米?
【解答】解:10×2=20(米)
10×20=200(平方米)
200÷2=100(平方米)
答:种茄子的面积是100平方米。
10.如图,一个长方形花坛,工人叔叔现在对它进行扩建。长不变,宽增加到24米。扩建后的花坛总面积是多少平方米?
【解答】解:364÷14=26(米)
26×24=624(平方米)
答:扩建后的花坛总面积是624平方米。
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