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甘肃省兰州市2020-2021学年一年级上册数学期末试卷
展开这是一份甘肃省兰州市2020-2021学年一年级上册数学期末试卷,共12页。试卷主要包含了填空题,计算题,看图列式,综合题,连线题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
一、填空题(共20分)
1.一个数个位上的数字是9,十位上的数字是1,这个数是 ,它的后面一个数是 。
2.一个数十位上的数是1,个位上的数比十位上的数大7,这个数是 。
3.16里面有 个十和 个一。10个一就是1个 。
4.看图写数。
5.元旦从星期日放假到星期二,共放假 天。
6.按要求做一做。
时
再过1小时是
1小时前是
7.小明最大可能是 岁,最小可能是 岁。
8.数一数,填一填。
二、计算题(共28分)
9.看谁算得又对又快
15-5= 2+5= 7-4= 8+7=
10-0= 8+6= 7+7= 6+9=
5-4+9= 9-5+7= 5+4-3=
10-6+3= 7-3+8= 8+9-2=
10.填上合适的数。
4+ =11 8+ =15 12- =10 -9=5
9+ =16 7+ >11 11- <6 8-5< -8
11.在横线上填上“>”“<”或“=”。
2+8 11 4+10 14 15+1 19-4
7-5 12-10 6+7 12 3+12 7+9
三、看图列式(共12分)
12.
13.
14.
15.
四、综合题(共15分)
16.按规律填数。
(1)
(2)
17.
(1)一共有 种水果。
(2)从左数, 在第 ;从右数, 在第 。
(3) 前面有 种水果,后面有 种水果。
18.比一比、填一填。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在最短的后面画“√”。
19.画一画。小明和小刚之间有多少人?
我是这么画的:
五、连线题(共5分)
20.把得数相同的娃娃连在一起。
六、解决问题。(共20分)
21.树上原来有9只小鸟,飞走了3只,又飞来了5只,现在树上有几只小鸟?
22.原来家里有8个 ,
现在家里有几个 ?
23.
可以这样算:
还可以这样算:
24.他们一共买了多少个?
25.
答案解析部分
1.【答案】19;20
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:一个数个位上的数字是9,十位上的数字是1,这个数是19,它后面一个数是20。
故答案为:19;20。
【分析】两位数右边一位是个位,左边一位是十位,由此写出这个数字,然后确定后面的一个数字即可。
2.【答案】18
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:一个数十位上的数是1,个位上的数比十位上的数大7,个位数是1+7=8,这个数是18。
故答案为:18。
【分析】两位数右边是个位,左边是十位,确定每一位上的数字写出这个数即可。
3.【答案】1;6;十
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解:16里面有1个十和6个一。10个一就是1一个十。
故答案为:1;6;十。
【分析】个位数字是几就有几个一,十位数字是几就有几个十;10个一就是十。
4.【答案】12;20;16;0
【知识点】11~20的认识与读写
【解析】【解答】解:第一个:12;
第二个:20;
第三个:16;
第四个:0。
故答案为:12;20;16;0。
【分析】第一个整捆的是10,单个的是2,是12;第二个十位上是2,个位上是0;第三个是16个;第四个一个也没有,用0表示。
5.【答案】3
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解:放假时间是星期日、星期一、星期二,共放假3天。
故答案为:3。
【分析】注意放假的日期包括星期日和星期二。
6.【答案】12;4:00;5:00
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解:第一个:12时;
第二个:3时再过1小时是4:00;
第三个:6时,1小时前是5:00。
故答案为:12;4:00;5:00。
【分析】较长的针是分针,较短的针是时针,分针指向12就是整点,根据时针指向的数字确定时间。
7.【答案】19;11
【知识点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】 小明最大可能是19岁,最小可能是11。
故答案为:19;11。
【分析】此题主要考查了20以内数的大小比较,比10大,但比20小的数是11、12、13、14、15、16、17、18、19,据此解答。
8.【答案】2;3;3;4
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:
故答案为:2;3;3;4。
【分析】弄清楚每种物体的特征,然后分别数出每种图形的个数并填表。
9.【答案】15-5=10 2+5=7 7-4=3 8+7=15
10-0=10 8+6=14 7+7=14 6+9=15
5-4+9=10 9-5+7=11 5+4-3=6
10-6+3=7 7-3+8=12 8+9-2=15
【知识点】20以内的不退位减法;20以内的加减混合运算;9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】计算不进位加法时,相同数位对齐,从个位加起,据此计算;
计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+2=,把8记在心里,往上数2个数:9、10, 之后得出结果8+2=10,据此方法口算其他题即可;
计算不退位减法,相同数位对齐,从个位减起,据此计算;
一个算式中,只有加减法,按从左往右的顺序计算。
10.【答案】7;7;2;14;7;5(答案不唯一,大于4即可);6(答案不唯一,大于5即可);12(答案不唯一,大于11即可)
【知识点】9加几的进位加法;十几减9的退位减法;十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:11-4=7,4+7=11;15-8=7,8+7=15;12-10=2,12-2=10;5+9=14,14-9=5;
16-9=7,9+7=16;11-7=4,7+5>11;11-6=5,11-6<6;8-5<12-8。
故答案为:7;7;2;14;7;5(答案不唯一,大于4即可);6(答案不唯一,大于5即可);12(答案不唯一,大于11即可)。
【分析】用和减去一个加数求出另一个加数;用被减数减去差求出减数;用差加上减数求出被减数。
11.【答案】<;=;>;=;>;<
【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法
【解析】【解答】解:2+8=10,所以2+8<11;4+10=14;15+1=16,19-4=15,所以15+1>19-4;
7-5=12-10=2;6+7=13,所以6+7>12;3+12=15,7+9=16,所以3+12<7+9。
故答案为:<;=;>;=;>;<。
【分析】先计算出每个算式的得数,然后根据整数大小的比较方法比较大小。
12.【答案】9+3=12(个)
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】左边有9个,右边有3个,求一共多少个,用加法计算萝卜的总数即可。
13.【答案】14-4=10(个)
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】一共有14个足球,盒子外面有4个,用足球总数减去盒子外面的个数即可求出盒子里面的个数。
14.【答案】解:3+4+2=9(个)
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】左边有3个,中间有4个,右边有2个,把三个盘子内苹果相加即为苹果总数。
15.【答案】8-3-1=4(个)
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】一共有8个叶子,先剪去3个,再剪去1个,用减法计算还剩下几个即可。
16.【答案】(1)15;16;18;19
(2)6;4;2
【知识点】20以内数的排序;数列中的规律
【解析】【解答】解:(1)
(2)
故答案为:(1)15;16;18;19;(2)6;4;2。
【分析】(1)从小到大排列,相邻两个数相差1;
(2)从大到小排列,相邻两个数相差2。
17.【答案】(1)7
(2)4;7
(3)5;1
【知识点】数10以内的数;左、右位置
【解析】【解答】解:(1)一共有7种水果;
(2)从左数,香蕉在第4;从右数,西瓜在第7;
(3)草莓前面有5种水果,后面又1种水果。
故答案为:(1)7;(2)4;7;(3)5;1。
【分析】(1)依次数出一共有几种水果即可;
(2)确定左边,数出香蕉位于第几;确定右边,数出西瓜排第几;
(3)左边是前面,右边是后面,数出草莓的前面和后面各有几种水果即可。
18.【答案】(1)
(2)
【知识点】简单物体高、矮、长、短的比较
【解析】【分析】(1)五星有5个,红旗有4个,5个比4个多;
(2)左端对齐,根据右端确定最短的铅笔。
19.【答案】小明和小刚之间有4人。
图为:
【知识点】10以内数的排序
【解析】【分析】用〇代表小朋友位置,通过小明第4个,小刚第9个确定两人之间有4个人,然后画出图形即可。
20.【答案】
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】先计算出每个算式的得数,然后把得数相同的连线即可。
21.【答案】9-3+5=11
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【解答】解:9-3+5=11(只)
答:现在树上有11只小鸟。
【分析】用原来的只数减去飞走的只数,再加上又飞来的只数即可求出现在树上小鸟的只数。
22.【答案】8+4=12(个)
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解:8+4=12(个)
答:现在家里有12个萝卜。
【分析】家中萝卜数+今天拔萝卜数=现在家中萝卜数,根据数量关系列式计算。
23.【答案】可以这样算:8+7=15(把);
还可以这样算:6+9=15(把)。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】黑伞+白伞=总伞数,或左边伞数+右边伞数=总伞数。白伞9把,黑伞6把,左边8把,右边7把,用加法计算即可。
24.【答案】8+8=16(个)
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解:8+8=16(个)
答:他们一共买了16个苹果。
【分析】爸爸买的也是8个苹果,把两人买的苹果个数相加即可求出一共买了多少个。
25.【答案】5+6=11(个)
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【解答】解:5+6=11(个)
答:原来有11个苹果。
【分析】吃了的苹果+还剩的苹果=原来苹果个数,用加法计算原理苹果的个数即可。正方体
圆柱
长方体
球
个
个
个
个
14
17
12
10
8
14
15
16
17
18
19
12
10
8
6
4
2
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