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    【核心素养】部编版语文六年级下册-2. 腊八粥 第1课时(课件+教案+学案+习题)

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    语文人教部编版腊八粥完美版习题课件ppt

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    SUYANGFENXI
    文化自信:有感情地朗读课文。了解腊八节浓郁的民俗风情,传承中国
传统文化。语言应用:结合资料,抓住重点词语理解含义深刻的句子,进而理解课文的主要内容。
思维能力:熟读课文,抓住重点词语,把握课文内容的详略安排,理清行文脉络。审美创造:通过不同形式的教学,描写一种自己喜爱的食物,写出其特点及对它的喜爱之情。
    朗读指导,理清结构,了解主要内容。掌握词语,积累运用。
    联系生活实际,想象画面,抓住重点词语体会人物的心理变化。
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    ◎ 分清内容的主次,体会作者是如何详写主要部分的。◎习作时注意抓住重点,写出特点。
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    “腊八粥者,用黄米、白米、江米、小米、菱角米、栗子、红江豆、去皮枣泥等,合水煮熟,外用染红桃仁、杏仁、瓜子、花生、榛穰、松子及白糖、红糖、琐琐葡萄,以作点染。” ——《燕京岁时记·腊八粥》
    农历十二月(腊月)初八,古代称这一天为“腊日”,俗称“腊八节”。民间在这一天有喝腊八粥的习俗。“腊八粥”是一种在腊八节食用的用多种食材熬制的粥,也叫“七宝粥”。
    腊八粥,又称“七宝五味粥”、“佛粥”、“大家饭”等,是一种由多样食材熬制而成的粥。“喝腊八粥”是腊八节的习俗,腊八粥的传统食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆类(如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、芸豆等)。
    我知道这些词语的意思……
    在课文中圈出下列词语读一读。
    1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写三个生字。2.看准每个字在田字格里的位置。3.看清每个字的结构,放慢速度。4.严格按笔顺描写。
    本文围绕腊八粥讲述了妈妈熬煮腊八粥的过程,写出了八儿在一旁等着吃粥时的情态与急切的心情,以及一家人吃完后满足的情景。
    汤匙(chí shí)    唾沫(tuò chuí)
    黄焖鸡(mēn mèn)
    肿胀(zhǒng zǒng)
    嘟囔(náng nāng)
    提到腊八粥,人人都是嘴里立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。
    ZONGJIEPINGJIA
    本节课你学会了什么?你是怎么学会的?
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