2024年中考物理复习专题++压强和浮力的探究类实验（含答案）

这是一份2024年中考物理复习专题++压强和浮力的探究类实验（含答案），共7页。试卷主要包含了压强的探究类实验，浮力的探究类实验等内容，欢迎下载使用。

1．物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。

（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）。如图1所示，小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差，接下来的操作是 （选填字母）；
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（2）如图2所示，将探头放入水中进行实验，分析图中信息可知：
①根据A、B、C图的实验现象，可得出 的结论；
②根据 三幅图的实验现象，可得出“水的压强随深度的增加而增大”的结论；
（3）以上实验探究过程中，运用的物理探究方法是 法和转换法；
（4）同学们交流后又设计了图F所示的装置，也可以用来“探究影响液体内部压强大小的因素”。在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B，根据橡皮膜的凹凸情况，得出：ρA （选填“>”“=”或“<”）ρB。
2．小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验。

（1）该探究实验用到的实验方法是控制变量法和 ；
（2）观察三个实验，比较 两图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明： 相同时， 越小，压力的作用效果越明显。
3．小明在“探究影响压力作用效果因素”实验中，利用所选用的器材在水平桌面上进行实验，实验过程如图所示。

（l）实验中主要采用的研究方法是 （选填“控制变量法”或“理想实验法”）；
（2）图中压力的作用效果是通过海绵发生 （选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们 （选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；
（3）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力 （选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显；通过比较图 ，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）若将带砝码的小桌分别放在图a、b所示的海绵、木板上，则图a中海绵受到的压强pa （选填“大于”、“等于”或“小于”）图b中木板受到的压强pb。

4．小珍和小强利用微小压强计“探究液体内部的压强特点”。
（1）小强认为装置中连有橡皮管的U形管就是一个连通器，你认为小强的看法是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 ；
（2）小强试着用不同大小的力按压金属盒表面的橡皮膜，如图甲所示。当用较大的力按压时，橡皮膜受到的压强较大，发现此时U形管两侧的液面高度差 （选填“较大”或“较小”）；
（3）小珍将探头先后放在同一容器中液体的A、B两点处，U形管两侧液面高度情况分别如图乙、丙所示。他由此判断出两处的压强大小关系为pA pB（选填“大于”“等于”或“小于”），由此可以得到液体内部的压强与 有关；
（4）若用此实验装置探究“同种液体同一深度处各个方向的压强关系”，应怎样进行实验操作，简要叙述： 。
二、浮力的探究类实验
5．用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图所示为探究过程及有关数据：
（1）分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟 有关；
（2）分析图 ，说明浮力大小跟液体的密度有关；
（3）根据图中五个实验提供的信息，可以直接或间接地得到多个物理量的数值：
①从图A可以得出金属块的重力G= N；
②从图 可以得出金属块完全浸没在水中时排开水的体积的大小；
③从图A和E的信息可以求出煤油的密度= kg/m3。
6．下列是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、石块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体所受重力大小的关系”。

（1）实验的最佳顺序是 ；
A．甲、乙、丙、丁
B．丁、甲、乙、丙
C．乙、甲、丁、丙
（2）在如图乙所示的测量过程中，溢水口还在溢水过程中，小军同学急忙把小桶移开，开始测量小桶和溢出水的总重力，这样会导致“排开水的重力” （选填“偏大”“不变”或“偏小”）；
（3）由实验现象可知：石块完全浸在水中所受浮力大小为 N；
（4）该实验小组换用其他的物体进行了多次的实验，这样做的目的是： ；
（5）由实验数据可知：浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体所受重力大小的关系为：F浮 G排（选填“>”“=”或“<”）；
（6）如果物体没有完全浸没在水中， （选填“不能”或“仍能”）得出正确的实验结论；
（7）实验结束后有同学提出“在测石块在水中所受浮力大小时，能否让石块接触到溢水杯的底部？” （选填“能”或“不能”）。请简述你的理由： 。
7．小明用弹簧测力计、四柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸 在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。

（1） 圆柱形物块的质量是 kg；
（2）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与 有关；
（3）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用 图的装置来进行操作；
（4）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N， 圆柱体的体积是 m³；（g取10N/kg）
（5）用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m³。
8．在探究“影响浮力大小的因素”时，实验小组做了如图所示的实验（实验中所用金属块相同）。

（1）用弹簧测力计测出金属块的重力，如图A所示，为 N；然后将金属块慢慢浸入水中不同深度，如图B、C、D所示，图D中金属块浸没在水中，所受浮力为 N。
（2）分析图A、C、D可知，金属块所受的浮力与金属块浸没在水中的深度 （选填“有关”或“无关”）；分析图A、B、C可以得出浮力的大小与 有关。
（3）接着将金属块慢慢浸入盐水中，如图E所示，并保持金属块的深度与图D相同，分析图A、D、E可得出的结论是 。
（4）根据图中实验数据可计算出物体的密度为 。
9．小明利用如图所示的装置来探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。

（1）如图A所示，向溢水杯中注水，应使水面恰好与出水口相平；
（2）如图B、C所示，小明用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为 N；
（3）如图D所示，把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为 N； 石块排开的水所受的重力可由 （填字母代号）两个步骤测出；
（4）由以上步骤可得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于 ；
（5）做完以上实验后，小明还想验证“物体所受浮力的大小跟物体形状是否有关”，他找来一块橡皮泥进行实验，步骤如下：
①将橡皮泥搓成圆球，轻轻放入盛满水的溢水杯中，橡皮泥沉底；
② 将橡皮泥捏成小船状，再轻轻放入盛满水的溢水杯中，橡皮泥漂浮在水面上。
通过分析，小明得出：物体所受浮力的大小与物体的形状有关。你认为他的观点 （选填“正确”或“不正确”），理由是 。
10．实验小组在探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验。

（1）如图甲所示，用弹簧测力计测得金属块的重为 N；
（2）分析如图甲、乙、丙三次实验可知，浮力的大小跟物体 有关；分析如图 三次实验可知，液体的密度越大，物体受到的浮力 ；
（3）实验小组还设计了如图所示的实验装置探究阿基米德原理，将装满水且足够高的平底溢水杯放在水乎升降台上，将实心物块用轻质细线悬挂子弹簧测力计A的正下方，调节升降台使物块下底面刚好与水面相平；再将一个空烧杯用轻质细线悬挂于弹簧测力计B的正下方；逐渐调高升降台，发现随着物体浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数 （选填“增大”、“减小”或“不变”），且弹簧测力计A的示数变化量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）B的示数变化量。

参考答案
1．不漏气 B 液体内部向各个方向都有压强，同一深度向各个方向的压强大小相等 B、D、E 控制变量 <
2．转换法 甲乙 压力 受力面积
3．控制变量法 形变 可以 越大 乙、丙 等于
4．错误 U形管左端处于封闭状态 较大 小于 深度 将压强计放入液体中同一深度，改变橡皮膜朝向，同时观察U形管中液面高度差变化情况
5．排开液体的体积 D、E 10 A、D 0.8×103
6．B 偏小 0.4 为了避免偶然性，寻找普遍规律 = 仍能 不能 见解析
7．0.5 物体排外液体的体积 丙、丁 4
8． 无关 物体排开液体的体积 排开液体体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大
9．3.8 1.4 B、E 物体排开液体的重力 不正确 没有控制橡皮泥排开水的体积相同
10．4.8 排开液体的体积 甲丙丁 越大 减小 等于