江苏省苏州市、常熟市2023-2024学年物理九上期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份江苏省苏州市、常熟市2023-2024学年物理九上期末教学质量检测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列做法中符合安全用电要求的是，以下说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1．下列对电磁实验现象相应的解释正确的是（ ）
A．闭合开关小磁针N极向左旋转B．线圈匝数越多的电磁铁，磁性强
C．该装置用来研究电磁感应现象D．导体竖直向上运动，电流表指针一定会偏转
2．下列说法中正确的是（ ）
A．用锯锯木头，锯条发热，这是通过热传递的方法改变物体的内能
B．在干旱地区，农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水是为了减慢蒸发
C．用热水袋取暖是通过做功的方法改变物体的内能
D．反复弯折铁丝使其发热，是通过热传递的方法改变物体的内能
3．某校物理兴趣小组的同学利用所学知识设计了几种电子式握力计电路图。N端固定，若握力F增大，电表示数也随之增大的是（ ）
A．B．C．D．
4．小天利用手中的条形磁体做了一下小实验，其中结论正确的是
A．条形磁体能够吸引小铁灯
B．同名磁极相互吸引
C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有相互作用了
5．关于如图的动圈式话筒，下列说法正确的是（ ）
A．其工作原理是通电导体在磁场中受力运动
B．说话时声音音调的高低变化会引起线圈中电流大小的变化
C．由于膜片带动线圈左右振动，线圈中就会产生方向变化的电流
D．线圈中产生的是声信号
6．下列做法中符合安全用电要求的是（ ）
A．在高压线下钓鱼B．使用绝缘皮破损的导线
C．不靠近高压带电体D．家用电器起火时，应立即用水扑灭
7．下面四种常见的用电器在正常工作时，电功率最接近1000W的是（ ）
A．电风扇B．家用空调
C．家用台灯D．笔记本电脑
8．交警在查酒驾时，先请司机打开车窗，若闻到酒味，则要求司机必须接受酒精含量的测试。交警能闻到酒精气味是因为酒精（ ）
A．分子不停地做无规则运动B．分子很小
C．分子间有空隙D．分子间存在相互作用的引力
9．以下说法正确的是（ ）
A．气体、液体都可以发生扩散现象，固体则不能
B．物体温度降低到0℃时，分子的运动就停止了
C．固体分子之间只存在相互作用的引力
D．温度越高，扩散现象越明显
10．如图所示的电路，开关闭合后，输电线因电流过大而燃烧起来，引起电流过大的原因是：
A．电路中用电器过多
B．电路中用电器的总电阻过大
C．电路中用电器总功率过大
D．电路中支路太多
11．如图所示，是小红做“连接串联电路”的实验电路，她把两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，设灯丝的电阻不随温度变化。则( )
A．通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流
B．灯L1实际功率小于灯L2实际功率
C．灯L1的电阻大于灯L2的电阻
D．灯L1的额定功率大于灯L2的额定功率
12．下列做法符合安全用电要求的是（ ）
A．多个大功率用电器同时使用一个插座
B．使用测电笔时，手不接触笔尾的金属体
C．发生触电事故时，立即切断电源
D．有金属外壳的用电器使用两脚插头
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13．一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是1800r／min，该汽油机每秒钟内，做功______次，做功冲程中，把______能转化为机械能。
14．泡温泉时感觉身体会发热，这是通过_____的方式改变了身体的内能。烈日下，小兵去游泳池游泳，他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚，但游泳池里的水却很凉，这是因为水的_____较大的缘故。红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与_____有关；一小块晶体处于熔化状态，温度不变，其内能_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
15．在水中加糖，一会儿水就变甜了，这一现象说明分子在永不停息地__________；水与酒精混合后，总体积会变小，是因为___________。
16．如图是一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机（电动机），B是电热丝．若只闭合开关S1吹出的是 风；若S1、S2都闭合，吹出的是 风．
三、实验题（共12分）
17．（4分）小明用如图甲所示实验装置探究a、b两种液体的吸热能力，在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝，装人质量相等的a、b两种液体，并分别插入温度计．
（1）实验中选用的两根电阻丝的阻值应______（选填“相同”或“不同”）
（2）实验中，用_________（选填“A”或“B”）间接反映液体吸收热量的多少;通过比较______（选填“A＂或“B＂）来判断液体吸热能力的强弱;
A．通电时间 B．温度计示数的变化量
（3）下表是某次的实验数据液体a加热后的温度如图乙所示，将温度计示数填入相应表格中．
分析可知，________（选填“a”或“b”）液体的吸热能力较强．
（4）设质量为m的a液体中电阻丝的阻值为R，测出其电流为I，通电一段时间t后，温度计的示数变化量为∆t，若不计热量损失，则a液体的比热容为______（用所给出的物理量写出比热容的表达式），用该表达式计算出的比热容会比实际值______（选填偏大”或“偏小”）
（5）如果在两烧瓶中分别装入质量相等的煤油，并接入兩根阻值不同的电阻丝，就可用这个装置来探究电流产生的热量与________的关系．
18．（4分）小刚猜想电流通过导体产生的热量与电流，电阻和通电时间有关，为了探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”可供选择的实验器材有：稳压电源，阻值分别为8Ω、6Ω定值电阻，和开关各一个，导线若干，还有三个如图甲所示的实验装置，透明容器内电阻丝的阻值为10Ω；
（1）设计出记录实验数据的表格，表中要有必要信息；
（__________）
（2）小刚设计了乙所示电路，实验中为了使通电时间相同，是否必须要增加秒表计时？_______；
（3）在乙所示电路中，如果通过透明容器内电阻丝电流分别为、、，电流最小的是_____（填“”、“ ” 或“ ”）。
19．（4分）小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示．
（1）该实验的原理是_____．
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“a”或“b”）．
（3）假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
①_____；②_____．
（4）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx=_____Ω．
（5）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值．
实验步骤如下：
①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U；
②_____；
③读出滑动变阻器的最大值R；
④则被测电阻Rx的阻值为：Rx=_____（写出表达式）．
四、作图题（共16分）
20．（8分）用笔画线代替导线，将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。
（________）
21．（8分）小华做测量灯泡电功率的实验，电流表和电压表选0.6A档和3V档，按图1的电路图将图2的实物用笔画线连接（导线不能交叉）.
（_____）
五、计算题（共22分）
22．（10分）利用伏安法测量大电阻Rx的阻值时，由于电流表不能够准确测量待测电阻的电流，于是小明设计了如图所示电路。已知电压表的内阻RV=20kΩ，闭合开关S时，电压表示数为6V，断开开关S时，电压表示数为1.5V。求：
（1）闭合开关S时，电路中的电流。
（2）待测电阻Rx的阻值。
23．（12分）如图所示电路，电源电压恒定不变，电阻R1=20Ω，当S2断开时，S1闭合时，电流表的示数为0.3A，当S1、S2均闭合时，电流表的示数为0.5А，求：
(1)电源电压；
(2)电阻R2的阻值；
(3)电阻R2的电功率 。
参考答案
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1、B
2、B
3、B
4、A
5、C
6、C
7、B
8、A
9、D
10、C
11、C
12、C
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13、15 内能
14、热传递 比热容 温度 增大
15、做无规则运动 分子间有间隙
16、冷 热
三、实验题（共12分）
17、相同 A B 48℃ b 偏大 电阻
18、
不需要增加秒表计时
19、R= b 电源电压过大 选用电流表的量程太小 8 将滑动变阻器滑到b端，闭合开关S，读出电压表的读数为U1
四、作图题（共16分）
20、
21、
五、计算题（共22分）
22、（1）3×10-4（2）60k
23、 (1)6V；(2)30Ω；(3)1.2W
物质 物理量
质量（g）
加热前温度（℃）
加热时间（min）
加热后温度（℃）
液体a
150
20
10
液体b
150
20
10
35
实验次数
电阻R/Ω
通电时间t/s
电流I/A
U型管液面高度差
热量Q/J
1
2
3