信息技术第四册(六年级)第17课 综合任务：展示我的故事优秀教学设计

这是一份信息技术第四册(六年级)第17课 综合任务：展示我的故事优秀教学设计，共3页。教案主要包含了确定转换思路，转化，交流彼此故事，小结等内容，欢迎下载使用。
第17课 综合任务：展示我的故事
总课时
2
第 1 课时
教学目标
知识目标：
1.知道Wrd、PPT文档之间可以转化与处理；
2.对Wrd文档转化PPT演示文档需要删减内容。
技能目标：
1.熟练掌握图文信息的筛选、复制；
2.熟练掌握演示文稿的制作及展示；
3.熟练应用E-mail收发邮件。
情感目标：
1.引导认真回顾小学信息技术学习经历，培养认真总结不断提升自己的习惯。
2.培养网络交流分享意识。
教学重、难点
重点：熟练掌握演示文稿的制作及展示；
难点：熟练应用E-mail收发邮件。
预设教学流程
教学随笔
引入
1.大家学习过了Wrd与PwerPint软件，你觉得这两个软件有什么特点吗？
2.用Wrd制作的“信息技术学习回顾”的文档便于打印与阅读，而想要演示和讲述“学习经历中的故事”，则用PwerPint演示文稿更为合适。比如上节课大家在展示自己作品讲解的时候，总觉得不是太方便和直观。
3.Wrd制作的文档能不能转化为PPT文档呢？
能！
二、确定转换思路
1.要将Wrd文档转成PPT文档，需要进行一定的转化和处理。
打开“信息技术学习回顾”及一个空白PPT。
讨论：有哪些东西需要转化处理呢？
2.交流后得出：
（1）Wrd标题作为PPT中的封面页标题
（2）Wrd各小标题作为PPT中的内容标题
（3）Wrd小标题下的内容作为PPT标题下的内容，可变成一页或两页。
（4）在内容空白处添加一些情景剪贴画或图片。
（5）最后增加表示结束、致谢的结束语，使PPT更完整。
三、转化
1.学生根据讨论得出的提示，开始转化。
2.交流：
（1）哪些内容需要删减和压缩处理？
（2）可以添加哪种类型的剪贴画或图片，甚至到网上下载？
3.美化：
（1）版式的运用
（2）模板的运用
（3）给PPT添加一段美妙的音乐
看学生实际情况
四、交流彼此故事
1.现场上台讲演
多叫一些同学讲解自己的故事
2.放开思路，不仅可以讲解自己的信息学学习经历，还可以再加一些毕业感言等。
3.有时间的话，让学生用E-mail分享自己的作品
五、小结
板书设计：
课后反思