电子工业版 (内蒙古)五年级下册第4课 复制和移动文章中的内容优秀教学设计及反思

这是一份电子工业版 (内蒙古)五年级下册第4课 复制和移动文章中的内容优秀教学设计及反思，共4页。

课题
复制和移动文章中的内容
班级
5.1
教学目标
知识与技能
1.掌握文本的复制和移动的操作技能。
2.认识复制与移动文字的区别。
3.会用不同的方法选定文本。
过程与方法
在具体操作中培养学生的信息应用能力。
情感态度与价值观
体验信息技术蕴含的文化内涵，激发和保持度信息技术的求知欲，形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
教学重点
掌握文本的复制与移动的操作技能
教学难点
理解移动与复制的区别，并能够正确、合理、灵活的应用。
课时安排
1课时
教学准备
演示文稿、彩图几幅
教学过程
一．导入

师：今天我们来做个游戏，大家猜猜我做了什么操作？（）
生：（复制）
师板书：复制
师：变出这么多西瓜，小猪要把它们搬回家（师移动西瓜图片）
生：移动
师板书：复制 移动
师：对wrd文档中的内容不满意时，我们经常会修改文章。今天我们来学习复制和移动文章中的内容。
师板书：复制和移动文章中的内容。
二．新授
师演示PPT
师打开文件“保护鸟类”。
师：让我们来选定红色的文字。
教师演示：运用一种方法选定文字。
师：请打开21页，自学其他几种选定方法。
将练习分发给学生。生完成练习。
师总结：
选定 A.拖动鼠标法：1.移动光标
2.按下鼠标左键向右拖动选定
3 .松开鼠标左键
B.shift 法 1.移动光标
2.按下shift键
3.移动鼠标单击
C.箭头法（）

D.shift+左/右键 法
出示PPT
从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚。老和尚正在给小和尚讲故事，讲的是什么呢？从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚。老和尚正在给小和尚讲故事，讲的是什么呢？
从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚。老和尚正在给小和尚讲故事，讲的是什么呢？
师：仔细观察，你发现了什么？
生：有重复。
师：你输入这段文字时，可以怎么做？
生：复制、粘贴。
师：对（板书： 复制：
粘贴：）
学生完成练习。（直接将师录入好的内容复制、粘贴。）
师：今天来学个小妙招，快捷键。板书：复制：Ctrl+C
粘贴：Ctrl+V
师：学了妙招，我们就要应用，将“和尚讲故事”利用快捷键复制三遍。
生操作。
师：23页的动动手如何做比较好？
生回答。
师板书：复制——粘贴——修改
生练习。
出示PPT
师：下面是一道语文课中的排序题。
晚上，我做了个梦：向日葵长得又高又大，一个个圆圆的脑袋，就像大盘子，开出金黄色的花儿．．．．．
星期天，爸爸给我一角钱，让我做一件有意义的事。
过了几天，向日葵苗真的长出来了，一颗颗绿油油的。
我用一角钱买了葵花籽，种在院子里，周围还扎了篱笆。
师：请大家来排排序。
师出示演示文稿。师：大家来对比一下，你更喜欢哪种方法？
师演示一遍，学生完成练习。
三．巩固
完成27页的第2.题 28页的第3.题
四．总结
师：你认为在复制移动操作时，没有哪一步操作它们就完不成？
生思考。
师板书：选定。
板书设计
4.复制和移动文章中的内容
选定对谁操作选中谁

复制粘贴 移动
（Ctrl+C） （Ctrl+V）
修改
教学反思
安全教育
不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。