小学信息技术清华大学版五年级下册第1课百变造型——角色和造型优质教学设计

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这是一份小学信息技术清华大学版五年级下册第1课百变造型——角色和造型优质教学设计，共4页。教案主要包含了课前导入，操作方法，试一试等内容，欢迎下载使用。

主备教师
协备教师
课次
任课教师
年级
五年级
学生人数
课题
第1课百变造型
授课时间

课型
新授课
课时
1课时
教学目标
1．掌握启动/关闭/保存scratch程序的方法；
2. 认识scratc的工作界面；了解scratch中角色的含义；
3. 初步掌握绘制角色的方法；
4. 初步掌握利用功能模块实现造型切换的方法；激发程序设计的兴趣。
教学重点
认识scratch界面；角色的理解与操作；绘制角色的方法。
教学难点
利用控制模块实现对角色造型的切换
教具、学具
课件、电脑
教法
演示法、任务驱动法
教学过程
二次备课
一、课前导入
演示小游戏：
同学们都喜欢上网玩游戏，这款游戏同学们肯定也玩过，这是一个可以变换造型的游戏，那今天我们就来试试，看自己能不能编写这样一个程序
教授新知
1、认识scratch工作界面：
主要由：标题栏、菜单栏、指令模块区、角色资料表、脚本区、工具栏、控制按钮、舞台、新建角色按钮及角色列表区等几部分组成。
请同学们设计一个变脸的互动小游戏，如图1.2所示。游戏要求：鼠标点击角色，使其变换不同的样子，另外，每个头像还要求有脸型、眼睛、眉毛、鼻子和嘴。（演示实例）
三、操作方法
设计造型
首先，鼠标指向角色区中Scratch中
默认的小猫，点击右键删除。
用鼠标点击“绘制新角色”新增角色
“脸”。
在绘图编辑器里用笔刷绘制一个脸，用色彩选取工具在颜色板中选择白色，用填色工具填充
整个脸。
接下来，按照左图的步骤复制造型，在绘图编辑器里修改脸型，完成第2个造型，以此类推完成第3、4个
造型或更多造型。
程序设计：
想法
模块
用鼠标点击角色开始执行程序
角色发生变化
程序使用脚本模块：
控制模块；
外观模块；
脚本设计好后，你可以双击脚本区中的任何地方的脚本运行它。尝试玩一下，看！脸能变了吗？
四、试一试
1．点击舞台下方的这个按钮，看看有什么惊喜。
2.点击按钮，打开Scratch自带的角色，看看都有哪些种类。
3.点击角色时，有时候角色被移动了位置，一个角色被另一个角色遮挡了？怎么办？
布置作业
完成自己的造型设计，实现程序控制；
保存文件并上交。
板书设计
第一课百变造型
启动程序：
设计造型：
程序设计：
二次备课
亮点收获
教学反思