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    道法中考总复习 第三部分 题型突破 题型二 非选择题 (七)做法、建议类 PPT课件

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    道法中考总复习 第三部分 题型突破 题型二 非选择题 (七)做法、建议类 PPT课件

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    这是一份道法中考总复习 第三部分 题型突破 题型二 非选择题 (七)做法、建议类 PPT课件,共18页。PPT课件主要包含了问法呈现,答题模板,典例剖析,针对训练等内容,欢迎下载使用。
    解答技巧 解答此类设问,需明确设问中是要给谁提建议,由谁来解决问题。此类设问一般已经给定了主体是谁(如:党、国家、政府、企业、消费者、个人、青少年等),并且指定了要回答的某一方面内容。如果未给定主体,材料或者对象涉及谁,责任涉及谁,就写谁,且需考虑多角度多方面。答案要有针对性和可行性,并条理清晰。 套用句式:做法、建议类=主体(如党和国家、相关部门、公民等)+具体做法(措施、政策、方针、路线、树立理念、履行义务等具体行动)
    答题口诀:明要求、辨对象、求完整、有针对性。
    审设问→析材料→找联系→组答案
    [2021河北24(2),3分]阅读材料,完成下列要求。 《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》规定,在人身损害赔偿案件中,对城镇居民和农村居民分别以城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入为标准计算残疾赔偿金和死亡赔偿金。有公民对此提出合宪性审查建议,认为这样会导致司法审判实践中出现不公平现象,与宪法有关精神不一致。 全国人大常委会法工委审查后,建议最高人民法院适时修改完善人身损害赔偿制度,统一城乡居民人身损害赔偿标准。最高人民法院应该如何对待全国人大常委会法工委的建议?(3分)
    【答案】 遵照执行。(3分)
    方法演示步骤1 审设问:明确设问要求设问为“应该如何对待……的建议?”;设问类型为“做法”;设问主体为“最高人民法院”;限定角度为“全国人大常委会法工委的建议”步骤2 析材料:提取有效信息有公民对人身损害赔偿标准提出合宪性审查建议,认为与宪法有关精神不一致;全国人大常委会法工委审查后,建议最高人民法院适时修改
    步骤3 找联系:联系教材知识由“与宪法有关精神不一致”,“全国人大常委会法工委建议最高人民法院适时修改……”可联系到全国人大的职权(监督权)及与其他国家机关的关系步骤4 组答案:规范表述,按分值作答
    1.(2023烟台)【社会广角】 当下,走进影院看电影已成为一种生活方式,但随着影厅灯光一暗,有人就拿出手机对着屏幕拍摄,不少人的朋友圈充斥着屏摄的照片、短视频。对于“屏摄”行为,有的观众认为这很正常,自己花钱买电影票就有权拍摄、发朋友圈,又不是商用,没什么不妥,况且拍摄的时候也没人制止。
    【答案】 文化部门:应当开展相关的宣传活动,让观众增强文明、守法观影的意识;电影院:在电影开播前先播放相关的法律规定和警示语;在醒目的位置张贴标语,提醒观众“屏摄”违法;电影院工作人员:要适时提醒、劝诫观众不要“屏摄”;观众:增强规则意识、法治意识,自觉遵守规则,依法自律。(至少两个方面作答,4分)
    为预防和减少“屏摄”行为,你有哪些好的建议?(4分)
    2.(2023绍兴)近年来,浙江经济在高质量发展的路上阔步前行。阅读材料,回答问题。(6分)
    【答案】 传承与弘扬中华民族精神和时代精神,为经济发展提供精神动力;坚持科教兴国战略、人才强国战略,把经济建设转移到依靠科技进步与提高劳动者素质的轨道上来;坚持依法治国,为发展市场经济提供法律保障。(6分)
    如果把经济比作“蛋糕”,联系栏目一、二、三,分析浙江是如何做大“蛋糕”的。(6分)
    3.创新考法政府留言板中的“人民建议”板块,包括18类话题,搭建起了人民声音直达政府部门的通道。请你浏览政府留言板,参与话题讨论。

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