道法中考总复习 第三部分 题型突破 题型二 非选择题 （三）联系、关系类 PPT课件

这是一份道法中考总复习 第三部分 题型突破 题型二 非选择题 （三）联系、关系类 PPT课件，共17页。PPT课件主要包含了问法呈现，答题模板，典例剖析，针对训练等内容，欢迎下载使用。
解答技巧 解答此类设问，要弄清楚设问问的是谁与谁的关系或联系；结合材料中的关键词，联系教材知识，分析两者之间的相互关系、联系,或结合素材，阐明设问与材料之间的内在联系。一般的答题格式为：A是B的……，B是A的……；A为B提供了……，B为A 提供了……；A推动（促进、需要）B，B推动（促进、需要）A；A与 B 相辅相成、相互促进、相互制约；等等。 注意：关系类设问，需要双向描述两个事物之间的具体关系；联系类设问，需要回答两个事物之间内在的联系，不一定是双向描述。
[2023河北25（2），3分]阅读材料，完成下列要求。 2022年10月，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，发布了一项有3 012名青年参与的调查结果。 调查结果一 受访青年心目中未来的国家是：社会更文明和谐，国家更繁荣稳定。
审设问→析材料→找联系→组答案
调查结果二 受访青年相信：自己未来的生活会比现在更好。
【答案】 个人幸福与国家命运紧密相连，国家的发展为个人幸福提供了条件和保证。相信自己未来的生活比现在更好，源自于相信未来社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。（3分）（评分说明：意思相近即可，3分。）
结合对受访青年乙发言的理解，从个人与国家关系的角度，阐明调查结果一、二之间的内在联系。（3分）
方法演示步骤1审设问：明确设问要求设问为“阐明调查结果一、二之间的内在联系”；设问类型为“联系”，限定角度为“从个人与国家关系的角度”步骤2析材料：提取有效信息获取青年乙发言关键信息：“国家的发展，让我有了……”；阅读调查结果一显示“……社会更文明和谐、国家更繁荣稳定”调查结果二显示“……自己的未来的生活比现在更好”
步骤3找联系：设问与材料之间的内在联系调查结果一显示“未来的中国，国家更富强……”；调查结果二显示“国家这些年的发展，让我有了……机会、舞台、动力等”，由此可以联系到“个人命运与国家命运的关系”的教材知识，结合作答步骤4组答案：规范表述，按分值作答
1.创新考法（2023台州）阅读材料，回答问题。
根据“出台前”和“出台后”的图文，概括法律与生活的关系。（2分）
【答案】 生活需要法律，法律保障生活。（2分）
2.阅读材料，完成下列要求。 中国式现代化根植于中华文化沃土。当前中国式现代化所依循的依法治国和以德治国相结合的治国方略，与我国古代礼治为本、礼法合治的治国传统异曲同工。在价值目标方面，中国式现代化内蕴含小康社会、和谐社会、共同富裕等价值理念，可在中华优秀传统文化中得到印证。据上述材料，指出中国式现代化与中华文化的关系。（6分）
【答案】 中华优秀传统文化为中国式现代化提供了智慧治国理念和思想，中国式现代化促进中华传统文化创造性转化、创新性发展。（6分）
3.阅读材料，完成下列要求。 2023年是《北京市文明行为促进条例》实施满三周年。走进餐馆，践行“光盘行动”；上路行驶，礼让行人……不少市民发现，发生在自己身上可感可见的文明行为正在悄然提高。最新测评显示，2022年北京市民公共行为文明指数达到90.69，再次实现稳中有升，保持了“十七连升”的良好态势。三年来，首都文明行为促进工作正在全面融入城市治理，文明理念正在深度融入市民生活，城市文明程度和市民文明素养正在不断提升。
《北京市文明行为促进条例》的施行与最新测评结果之间有什么联系？（3分）【答案】 《条例》的施行有利于规范市民的行为，从而保障城市文明程度和市民文明素养不断提升。（3分）
4.阅读材料，完成下列要求。