江苏省徐州经济技术开发区2023-2024学年二年级上学期数学期中校际联考试卷

这是一份江苏省徐州经济技术开发区2023-2024学年二年级上学期数学期中校际联考试卷，共7页。试卷主要包含了直接写出得数，用竖式计算，填一填，选一选，圈一圈，填一填，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、直接写出得数。（16 分）
1．
二、用竖式计算。（12 分）
2．①82＋9－53＝
②89－34－18＝
③28＋37－16＝
④12＋48＋36＝
三、填一填。 （每空1 分，共27 分）
3．按规律填数。
（1）9，11， ，15，17，19， 。
（2）4，8，12，16， ， ， 。
（3）30，25， ，15， ， 。
4．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
2+2 2×2 4+6 5×5 7×3 19＋6 63 6×9
5．数一数下面的图形各有几条边，照样子写一写，再填表。
6．☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（1）第一行添上 个五角星，就和第二行同样多。
（2）第二行拿走 个五角星，就和第一行同样多。
（3）从第二行拿 个五角星给第一行，两行的五角星就同样多。
四、选一选。（每题2分， 共10分）
7．计算58-14+28时，应该先算（ ）。
A．加法B．减法C．都可以
8．算式（ ）不能用“三五十五”这句乘法口诀来计算。
A．5×3B．5＋3C．5＋5＋5
9．（ ）比68少26。
A．42B．94C．54
10．把这些茶杯全都放进纸箱里，能装得下吗？（ ）。
A．不能B．能C．无法确定
11．姐姐有 21 块糖，给妹妹 3 块后， 两人糖的块数就同样多了，妹妹原来有（ ）块糖。
A．1B．24C．15
五、圈一圈，填一填。 （ 10 分）
12．
（1） 个圆柱，每 个一份，平均分成 份。
（2） 个圆柱，平均分成 份，每份 个。
13． 个正方体，能摆成 个
六、解决问题。（25 分）
14．看图列式解答。
15．（1）王老师买了 3 盒水彩笔，每盒 9 支，一共有多少支水彩笔？
（2）买的钢笔比水彩笔多 5 支，买了多少支钢笔？
16．兰兰做了 30 个灯笼，红红比兰兰少做 5 个，丁丁比红红多做 6个，丁丁做了多少个灯笼？
17．每本笔记本 6 元。
（1）小明买了 3 本笔记本，一共要付多少元？他付出 20 元，应该找回多少元？
（2）小丽要买 4 本笔记本，她带 25 元够吗？
18．会议室里有 20 把单人椅，8 把双人椅，一共能坐多少人？
答案解析部分
1．【答案】
【知识点】乘加、乘减运算；9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀直接确定乘法算式的积；计算加减法时注意把相同数位上的数相加减；混合运算要先确定运算顺序再计算。
2．【答案】①82＋9－53＝38

②89－34－18＝37

③28＋37－16＝49

④12＋48＋36＝96

【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。混合运算要先确定运算顺序再计算。
3．【答案】（1）13；21
（2）20；24；28
（3）20；10；5
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】（1）11+2=13，19+2=21，所以9，11，13，15，17，19，21；
（2）16+4=20，20+4=24，24+4=28，所以4，8，12，16，20，24，28；
（3）25-5=20，15-5=10，10-5=5，所以30，25，20，15，10，5。
故答案为：（1）13；21；（2）20；24；（3）20；10；5。
【分析】（1）这组数据从小到大排列，相邻两个数相差2；
（2）这组数据从小到大排列，相邻两个数相差4；
（3）这组数据从大到小排列，相邻两个数相差5；根据已知数字依次确定缺少的数字即可。
4．【答案】=；＜；＜；＞
【知识点】7的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2+2=2×2=4；4+6=10，5×5=25，所以4+6＜5×5；7×3=21，19+6=25，所以7×3＜19+6；6×9=54，所以63＞6×9。
故答案为：=；＜；＜；＞。
【分析】根据乘法和加减法的计算方法计算出得数，然后根据得数比较大小即可。
5．【答案】5；3；2
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】
故答案为：5；3；2。
【分析】四边形是四条线段围成的图形；五边形是五条线段围成的图形；六边形是六条线段围成的图形。由此依次数出每种图形的个数即可。
6．【答案】（1）4
（2）4
（3）2
【知识点】数10以内的数；比多少的认识
【解析】【解答】解：（1）10-6=4，所以第一行添上4个五角星，就和第二行同样多。
（2）10-6=4，第二行拿走4个五角星，就和第一行同样多。
（3）4-2=2，所以从第二行拿走2个五角星给第一行，两行的五角星就同样多。
故答案为：（1）4；（2）4：（3）2。
【分析】（1）用第二行五角星的个数减去第一行五角星的个数，即可得出答案；
（2）用第二行五角星的个数减去第一行五角星的个数，即可得出答案；
（3）将第二行比第一行五角星多的个数，平均分成2份即可得出答案。
7．【答案】B
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：58-14+28
=44＋28
=72
先算减法，再算加法。
故答案为：B。
【分析】只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
8．【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】5×3和5+5+5都可以用“三五十五”来计算，5+3不能用这句口诀计算。
故答案为：B。
【分析】5+5+5和3×5都可以表示3个5相加的和，都可以用三五十五这句口诀来计算。
9．【答案】A
【知识点】100以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：68-26=42，所以42比68少26。
故答案为：A。
【分析】求比一个数少另一个数的数是多少，用减法进行计算。
10．【答案】B
【知识点】100以内数的大小比较；100以内数的进位加法
【解析】【解答】解：纸杯的总个数=15+17=32（个），
因为32＜33，所以能装下。
故答案为：B。
【分析】先计算出纸杯的总个数=15+17，接下来将纸杯的总个数与盒子可以装的个数进行比较即可得出答案。
11．【答案】C
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【解答】21-3-3=15（块）
故答案为：C。
【分析】姐姐给妹妹3块，姐姐减少了3块，妹妹增加了3块，因此姐姐比妹妹多了2个3块，因此用姐姐的糖数减去两个3即可求出妹妹原来的块数。
12．【答案】（1）12；2；6
（2）12；6；2
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】（1）12个圆柱，每2个一份，平均分成6份；
（2）12个圆柱，平均分成6份，每份2个。
故答案为：（1）12；2；6；（2）12；6；2。
【分析】（1）每2个圆柱一份，用圆柱的总数除以2即可求出可以分成的份数；
（2）平均分成6份，用圆柱的总数除以6即可求出每份的个数。
13．【答案】9；3
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】9÷3=3，共9个正方体，能摆成3个。
故答案为：9；3。
【分析】从左到右数出正方体的个数。摆1个这样的图形需要3个正方体，因此用正方体的个数除以3即可求出摆成图形的个数。
14．【答案】40+31=71（张）
【知识点】100以内数的不进位加法
【解析】【分析】小青比小红多31张，因此用小红的张数加上小青比小红多的张数即可求出小青的张数。
15．【答案】（1）9×3=27（支）
答：一共有27支水彩笔。
（2）27+5=32（支）
答：买了32支钢笔。
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）用每盒的支数乘盒数即可求出水彩笔的总数；
（2）用水彩笔的支数加上5支即可求出钢笔的支数。
16．【答案】30-5+6
=25+6
=31（个）
答：丁丁做了31个灯笼。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】用兰兰做的个数减去红红比兰兰少的个数求出红红做的个数，用红红做的个数加上6个即可求出丁丁做的个数。
17．【答案】（1）6×3=18（元）
20-18=2（元）
答：一共要付18元。应该找回2元。
（2）6×4=24（元），24＜25
答：她带25元够。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）用每本笔记本的钱数乘3求出一共要付的钱数，用付出的钱数减去一共要付的钱数即可求出应该找回的钱数；
（2）用每本笔记本的钱数乘4求出笔记本的总价，然后与带的钱数比较后判断够不够即可。
18．【答案】20+8×2
=20+16
=36（人）
答：一共能坐36人。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】每把双人椅可以坐2人，用双人椅的把数乘2求出双人椅能坐的人数，再加上20把单人椅坐的20人即可求出一共能坐的人数。3×8=
47-6=
15-9=
43-5=
14-4+36=
63+20=
73+7=
32-10=
40+17=
3×9+6=
6×4=
9×8=
32+8=
7×4-9=
8+28=
4×8-5=




四边形
五边形
六边形
个
个
个
3×8=24
47-6=41
15-9=6
43-5=38
14-4+36=46
63+20=83
73+7=80
32-10=22
40+17=57
3×9+6=33
6×4=24
9×8=72
32+8=40
7×4-9=19
8+28=36
4×8-5=27
四边形
五边形
六边形
5个
3个
2个