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    浙江省温州市鹿城区2023-2024学年二年级数学第一学期期末模拟试卷

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    浙江省温州市鹿城区2023-2024学年二年级数学第一学期期末模拟试卷

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    这是一份浙江省温州市鹿城区2023-2024学年二年级数学第一学期期末模拟试卷,共11页。试卷主要包含了计算题,填空题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、计算题(共3题,满分26分)
    1.(12分)直接写出得数。
    2.(10分)列竖式计算。
    ①71-29=
    ②67+23=
    ③60-34=
    ④98-39+14=
    ⑤34+25+6=
    3.(4分)在4、20、9、5、45中选数,组成4道不同的乘法算式。


    二、填空题(共15小题,每空1分,满分41分)
    4.王叔叔去商场买了一个57元的篮球和一个35元的滑板,在用微信付款时立减了11元,王叔叔实际花了 元。
    5. 下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在( )里。
    6.有两盒玻璃球,每盒都正好48颗,从第一盒中拿出19颗放入第二盒,第二盒比第一盒多 颗,两盒共有 颗玻璃球。
    7.观察下图,填一填。
    小木棒长 厘米
    钉子长 厘米
    8.汉字“石”的笔画是5画。汉字“磊”的笔画是 画;有个小朋友的名字叫“石磊”,他的姓名的笔画一共是 画。
    9.2时30分,时针和分针所成的角是 ;3时整,时针和分针所成的角是 ;4时30分,时针和分针所成的角是 。
    10.67+2□是一道进位加法题,□里最小填 ,如果不是进位加法题,□里最大填 。
    11.二(1)班的同学排成5行做操,每行的人数相等。明明在第二行,从左边数他是第6个,从右边数起他是第3个。二(1)班一共有 名同学。
    12.转动钟面上的时针和分针,可以形成大小不同的角。你能把下面这4个角按从小到大的顺序排一排吗?(填序号)
    < < <
    13.在横线上填上合适的数。
    5×4-5= ×
    4×4+4= ×
    2×5-2= ×
    4×3+4×1= ×
    14.一根绳子对折再对折后长3厘米,这根绳子全长 厘米。
    15.横线上能填几
    16.有一堆糖,总数比10粒多,比20粒少,如果分的堆数和每堆的粒数同样多,这堆糖有 粒。
    17.“天宫课堂”第三课3:45开讲,下面钟面所显示的时刻,距离“天宫课堂”开讲还有 分钟。
    18.用0、5、7三个数字,任意选取其中2个数字组成两位数,共能组成 个不同的两位数。这些两位数中,最大的是 ,最小的是 ,它们相差 。
    三、作图题(共4小题,满分15分)
    19.(3分)在下面的点子图中分别画一个直角,一个锐角和一个钝角。
    20.(4分)我会连
    21. (5分)连一连。
    22. (3分)下面小动物看到的长方体分别是什么形状的?
    四、解答题(共5小题,每小题3分,满分18分)
    23.(3分)妈妈带天天和弟弟去森林公园,买门票一共需要多少元?
    24.(3分)二年级有8个班,每班有3名女学生参加画画班,二年级一共有多少人参加画画班?后来画画班又增加了25名男生,现在画画班有多少人?
    25.(3分)买花。
    (1)买3枝玫瑰花需要多少元?
    ( )
    (2)买8枝康乃馨需要多少元?
    ( )
    (3)有30元,买5枝百合花够吗? ( 在正确的答案后面画“√”)
    ( )
    够( )不够( )
    26.(4分)爷爷、奶奶、爸爸、妈妈带小红和弟弟去公园。公园门票的价格如右图。除了弟弟外,其他人都要买门票,一共需要多少钱?
    口答:一共需要( )元钱。
    27.(5分)衣服、裤子价格如下图。
    (1)一共有( )种不同的搭配方法。
    (2)买一套衣服最少要多少元?
    算式:
    答案解析部分
    1.【答案】
    【知识点】6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用
    【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀计算;
    100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
    2.【答案】①71-29=42
    ②67+23=90
    ③60-34=26
    ④98-39+14=73

    ⑤34+25+6=65

    【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算
    【解析】【分析】两位数与两位数相加减,相同数位对齐,从个位加起或减起;个位数字相加满十要向十位进1;个位数字不够减要向十位退1再减。混合运算要先确定运算顺序再计算。
    3.【答案】4×5=20;5×4=20
    5×9=45;9×5=45
    【知识点】9的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解:根据口诀“四五二十”可得:4×5=20;5×4=20
    根据口诀“五九四十五”可得:5×9=45;9×5=45
    故答案为: 4×5=20;5×4=20;5×9=45;9×5=45。
    【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,观察题中的数据可知,依据口诀“四五二十”、“五九四十五”可以列出不同的乘法算式。
    4.【答案】81
    【知识点】100以内数的加减混合运算
    【解析】【解答】解:57+35-11=81(元)。
    故答案为:81。
    【分析】王叔叔实际花的钱数=篮球的单价+滑板的单价-在用微信付款时立减的钱数。
    5.【答案】
    【知识点】从不同方向观察简单物体
    6.【答案】38;96
    【知识点】100以内数的进位加法
    【解析】【解答】第二盒比第一盒多:19+19=38(颗),两盒共有48+48=96(颗)。
    故答案为:38;96。
    【分析】第二盒多了19颗,第一盒少了19颗,所以第二盒比第一盒多了2个19颗。两盒的总数不变,所以用48加上48即可求出共有的颗数。
    7.【答案】7;5
    【知识点】物体长度的测量与计算
    【解析】【解答】解:7-0=7(厘米)
    9-4=5(厘米)。
    故答案为:7;5。
    【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
    8.【答案】15;20
    【知识点】5的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解:5×3=15(画);
    5×4=20(画)。
    故答案为:15;20。
    【分析】根据题意可知,每个汉字“石”的笔画是5画,汉字“磊”由3个“石”组成,就有3个5画,用乘法计算;
    “石磊”这个姓名由4个“石”组成,就有4个5画,用乘法计算。
    9.【答案】钝角;直角;锐角
    【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
    【解析】【解答】解:2时30分,时针和分针所成的角是3个半格,是钝角;3时整,时针和分针所成的角是直角;4时30分,时针和分针所成的角是一个半格,是锐角。
    故答案为:钝角;直角;锐角。
    【分析】钟面上共12个大格,平均每个大格是30°,时针和分针之间的格数等于3个大格的是直角,大于3个大格的是钝角,小于3个大格的是锐角。
    10.【答案】3;2
    【知识点】100以内数的进位加法
    【解析】【解答】解:67+2□是进位加法,则7+□≥10,□最小填3;
    如果不是进位加法,□里最大填2。
    故答案为:3;2。
    【分析】个位相加满十,向十位进一,依次类推,这样的加法是进位加法,据此解答。
    11.【答案】40
    【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
    【解析】【解答】解:6+3-1=8(人)
    8×5=40(名)
    故答案为:40。
    【分析】根据条件“ 明明在第二行,从左边数他是第6个,从右边数起他是第3个 ”可以先求出每行的人数,然后用每行的人数×行数=总人数。
    12.【答案】①;②;④;③
    【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
    【解析】【解答】解:①<②<④<③。
    故答案为:①;②;④;③。
    【分析】锐角<直角<钝角;在钟面上,时针和分针的夹角只要小于3个大格的,所组成的角是锐角;等于3个大格的,所组成的角的直角;大于3个大格的,所组成的角是钝角。
    13.【答案】5;3;4;5;2;4;4;4
    【知识点】乘加、乘减运算
    【解析】【解答】解:5×4-5=5×(4-1)=5×3;
    4×4+4=4×(4+1)=4×5;
    2×5-2=2×(5-1)=2×4;
    4×3+4×1=4×(3+1)=4×4。
    故答案为:5;3;4;5;2;4;4;4。
    【分析】几个几相乘再加上或减去1个几,等于这个数×(几+1)或者等于这个数×(几-1)。
    14.【答案】12
    【知识点】4的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解:3×4=12(厘米)。
    故答案为:12。
    【分析】一根绳子对折再对折,是把这根绳子平均分成了4份,这根绳子的全长=平均每份的长度×分的份数。
    15.【答案】9;4;8;3;5;3
    【知识点】7的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】
    故答案为:9;4;8;3;5;3。
    【分析】观察算式中的数字特征,确定运用的乘法口诀,根据乘法口诀直接确定缺少的数字即可。
    16.【答案】16
    【知识点】4的乘法口诀及应用
    【解析】【解答】解:4×4=16(粒)
    10<16<20
    故答案为:16。
    【分析】根据条件“ 分的堆数和每堆的粒数同样多 ”可知,两个乘数相同,两个乘数相同积在10与20之间的口诀是“四四十六”,据此解答。
    17.【答案】25
    【知识点】一般时间与钟面指针的指向
    【解析】【解答】钟面时刻是3:20,距离“天宫课堂”还有25分钟。
    故答案为:25。
    【分析】时针超过3就是3时多,根据分针的指向确定现在的时刻,然后根据开进的时刻确定还差的时间。
    18.【答案】4;75;50;25
    【知识点】排列组合;100以内数的大小比较;100以内数的不退位减法
    【解析】【解答】解:组成的两位数有50、57、70、75,共4个;
    最大的是75,最小的是50 ,它们相差75-50=25。
    故答案为:4;75;50;25。
    【分析】求组成的两位数时,十位上的数字是5时有2个两位数,十位上的数字是7时有2个两位数,一共有4个不同的两位数,据此解答。
    19.【答案】
    【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
    【解析】【分析】三角板上最大的角就是直角,比直角小的是锐角,比直角大比平角小的是钝角。
    20.【答案】
    【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用
    【解析】【分析】1米=100厘米,人的身高大约在1米~2米之间;水杯的高度是8厘米;书柜的高度是2米;大厦比较高,高度应该是20米左右。
    21.【答案】
    【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
    【解析】【分析】在钟面上,时针和分针的夹角只要小于3个大格的,所组成的角是锐角;等于3个大格的,所组成的角的直角;大于3个大格的,所组成的角是钝角。
    22.【答案】
    【知识点】从不同方向观察简单物体
    23.【答案】1米12厘米<120厘米
    1米25厘米>120厘米
    56+25=81(元)
    答:买门票一共需要81元。
    【知识点】100以内数的进位加法;米与厘米之间的换算与比较
    【解析】【分析】天天的身高高于120厘米,需要买票;弟弟的身高低于120厘米,免票。因此用一张成人票的价格加上一张儿童票的价格即可求出一共需要的钱数。
    24.【答案】8×3=24(人)
    24+25=49(人)
    答:二年级一共有24人参加画画班。现在画画班有49人。
    【知识点】8的乘法口诀及应用
    【解析】【分析】用二年级每班参加画画班的女学生人数乘8求出女学生的人数,然后把女学生的人数加上又增加的男生的人数即可求出现在画画班的人数。
    25.【答案】(1)4×3=12(元)
    答:买3枝玫瑰花需要12元。
    (2)3×8=24(元)
    答:买8枝康乃馨需要24元。
    (3)7×5=35(元)
    够( ) 不够( √ )
    【知识点】7的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用
    【解析】【分析】(1)用每枝玫瑰花的钱数乘3求出3枝玫瑰花的需要的钱数;
    (2)用每枝康乃馨的钱数乘8求出8枝需要的钱数;
    (3)用每枝百合花的钱数乘5求出一共需要的钱数,然后与30元比较后判断够不够。
    26.【答案】解:9×4+4
    =36+4
    =40(元)
    答:一共需要40元钱。
    【知识点】乘加、乘减运算
    【解析】【分析】一共需要的钱数=成人票的单价×数量+学生票的单价。
    27.【答案】(1)2×3=6(种)
    答:一共有6种不同的搭配方法。
    (2)算式:41+29=70(元)
    答:买一套衣服最少要70元。
    【知识点】排列组合;100以内数的进位加法
    【解析】【分析】(1)所以2件,裤子3件。1件上衣有3条裤子与之搭配,因此2件上衣就会有6种搭配方法;
    (2)要使这套衣服最少,上衣最少是41元,裤子最少是29元,把这两件衣服钱数相加即可求解出最少要用的钱数。16+24=
    27+15=
    5×6=
    34-(40-24)=
    8×8=
    35+24=
    51-23=
    57-42+8=
    24-18=
    17+36=
    9×4=
    46-30-9=
    2× =18
    ×6=24
    4× =32
    4× =2×6
    8× =40
    ×8=4×6
    成人票:9元/人
    学生票:4元/人
    16+24=40
    27+15=42
    5×6=30
    34-(40-24)=18
    8×8=64
    35+24=59
    51-23=28
    57-42+8=23
    24-18=6
    17+36=53
    9×4=36
    46-30-9=7
    2×9=18
    4×6=24
    4×8=32
    4×3=2×6
    8×5=40
    3×8=4×6

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