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    42,山东省枣庄市薛城区2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题

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    42,山东省枣庄市薛城区2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题

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    这是一份42,山东省枣庄市薛城区2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题,共6页。试卷主要包含了01,下列与生命现象无关的诗是等内容,欢迎下载使用。


    2024.01
    一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求。
    1.下列与生命现象无关的诗是( )
    A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟B.苔痕上阶绿,草色入帘青
    C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头D.夕阳无限好,只是近黄昏
    2.下列实验材料用具与使用目的相匹配的是( )
    A.生理盐水—一维持人体细胞形态B.澄清石灰水—一检测氧气
    C.放大镜——观察洋葱的细胞结构放大物像D.粗准焦螺旋——调节光圈大小
    3.下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是( )
    A.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
    B.生物圈为生物提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件
    C.整个地球就是生物圈,到处都有生物生存
    D.野大豆的栖息地之一是黄河三角洲,那里生活着大量的生物
    4.下列关于课本中“探究草覆虫对刺激的反应”实验的说法,错误的是( )
    A.主要运用的科学探究方法是实验法B.该实验说明细胞是进行生命活动的基本单位
    C.草履虫能对外界刺激作出反应D.该实验是在显微镜下观察草履虫的运动方向
    5.如图表示某种动物三种细胞的形成过程,相关说法正确的是( )
    A.生物体由小长大离不开a、c两过程
    B.b、c过程是生物生长发育和繁殖的基础
    C.a过程变化最明显的是细胞核,染色体先复制后均分
    D.c过程可导致细胞的遗传物质、形态和功能发生改变
    6.屠呦呦从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾,挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是( )
    A.黄花蒿的细胞有细胞壁可以起到保护和支持细胞的作用
    B.黄花蒿的细胞都有叶绿体和线粒体
    C.黄花蒿细胞内指导合成青蒿素的控制中心是细胞核
    D.黄花蒿植株生长离不开细胞的生长、分裂和分化
    7.“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”下列关于人与禾苗的叙述,不正确的是( )
    A.构成人与禾苗的基本单位都是细胞B.禾苗所结籽粒和人的眼睛都属于器官
    C.与人相比禾苗不具有的结构层次是系统D.禾苗的叶脉和人的血液都属于输导组织
    8.2022年9月,由汉渝植物学者联手发现的植物新物种三峡白前(如图)引发广泛关注。你推测该植物属于( )
    A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
    9.下列有关绿色植物的主要类群描述正确的是( )
    A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
    B.苔藓的茎、叶内有较为发达的输导组织,能生活在阴湿的陆地上
    C.肾蕨有根、茎、叶的分化,且在这些器官中有输导组织
    D.银杏是最古老的裸子植物之一,其果实俗称“白果”
    10.西瓜成熟期果实会储存大量水分和营养物质,此时西瓜吸收的水分主要用于( )
    A.叶片的蒸腾作用B.果实的生长发育
    C.叶片的光合作用D.植株的生长发育
    11.某同学进行“观察叶片的结构”实验时,观察到的菠菜叶片横切面如图所示,下列说法错误的是( )
    A.图中③的细胞内含有较多的叶绿体
    B.图中①②的细胞内不含叶绿体,属于上皮组织
    C.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多
    D.④气孔的开闭由⑤保卫细胞控制
    12.生物小组的同学利用天竺葵进行光合作用实验,用碘液染色后,在不同叶片上看到了被染成蓝色的“光”“合”“作”“用”四个字,相关叙述错误的是( )
    A.实验前要对叶片进行暗处理B.该实验应在光照条件下进行
    C.用蒸馏水对叶片脱色有利于实验结果的观察D.显示“光”“合”“作”“用”的部分产生了淀粉
    13.为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图所示。据图分析下列说法不正确的是( )
    A.D点比B点二氧化碳()吸收量高是由于环境中光照强度的影响
    B.其他条件相同的前提下,光照强度为8001ux时玉米苗的光合作用强度较高
    C.与D点相比,制约E点时光合作用强度的因素主要是施肥情况
    D.该实验得出影响光合作用强度的因素只有光照强度和施肥情况
    14.下列叙述与图中的实验装置不相符的是( )
    A.甲——收集光合作用产生的氧气B.乙——验证蒸腾作用散失水分
    C.丙——验证呼吸作用产生二氧化碳D.丁——验证呼吸作用释放能量
    15.在日常生活实践中,人们采取的生产措施与原理对应不一致的是( )
    A.采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用
    B.在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用
    C.对土壤进行翻耕松土一一促进植物从土壤中吸收水分
    D.作物种植要“正其行,通其风”——增强农作物的光合作用
    16.“结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列结构与功能对应错误的是( )
    A.蚯蚓通过湿润的体壁进行呼吸,适于生活在潮湿的土壤环境
    B.蝗虫的后足发达,有两对翅,适于在陆地上跳跃和空中飞行
    C.蛇的体表覆盖着角质的鳞片,可防止体内水分蒸发,适应陆地生活
    D.家鸽的肺和气囊都能进行气体交换,适于空中飞行时获得更多的氧气
    17.人有人言,兽有兽语,下列不是动物“语言”的是( )
    A.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位B.警犬通过嗅觉找到罪犯
    C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质找到食物D.老虎通过啸声赶走入侵者
    18.下图为某些动物的检索表,表中的⑤与哪种动物最相似( )
    A.山羊B.乌龟C.青蛙D蜥蜴
    19.自古有“鸿雁传书”飞鸽传信”等传递信息的方式。下列相关叙述错误的是( )
    A.“鸿雁、飞鸽”体表被覆羽毛,是恒温动物
    B.“鸿雁传书、飞鸽传信”属于学习行为
    C.鸿雁、飞鸽传递信息的行为一旦形成,就不会改变
    D.“鸿雁传书”“飞鸽传信”是建立在遗传因素基础上的行为
    20.下列动物的表现,不属于社会行为的是( )
    A.在胡蜂群中,工蜂负责采食、喂养幼蜂,蜂后负责产卵,雄蜂负责与蜂王交配
    B.牧羊犬看护山坡觅食的羊群,防止小羊掉队走失以及整个羊群的组织有序
    C.在非洲,雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里,领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处,于是雌狮一同跃出,集体捕食
    D.在狼家族中,只有狼王和狼后才有交配权,其余成员则没有交配权
    21.一些鸟类以植物的果实为食,这些果实经过鸟类的消化道之后,种子就会随着鸟类的粪便排出,更容易萌发生芽。这体现了动物在生物圈中的作用是( )
    A.维持生态平衡B.帮助植物传粉
    C.帮助植物传播种子D.促进生态系统水循环
    22.下列细胞结构最相似的一组生物是( )
    A.小麦、番茄、大豆B.变形虫、水绵、香菇
    C.酵母菌、灵芝、豌豆D.烟草、草履虫、大肠杆菌
    23.新冠病毒引起的传染病传染性很强,下列关于新冠病毒的描述错误的是( )
    A.属于动物病毒B.是由蛋白质外壳和遗传物质组成
    C.通过分裂繁殖新个体D.只能寄生在活细胞内
    24.如图为三种生物结构示意图,下列描述错误的是( )
    A.①进行孢子生殖,②通过分裂生殖
    B.图中属于单细胞生物的是②③,①的营养菌丝只
    C.③没有叶绿体,营养方式为异养
    D.②最显著的特点是没有成形的细胞核,属于原核生物
    25.下面关于生物分类的叙述,正确的是( )
    A.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
    B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近,共同特征越多
    C.生物分类单位从大到小依次是:界、门、目、纲、属、科,种
    D.种是最基本的分类单位,是物种的简称
    二、识图简答题。(每空2分,共50分)
    26.(每空1分,共8分)下图是生物兴趣小组同学用番茄果肉制作临时玻片标本并在显微镜下观察的过程图。请据图回答下列问题:
    (1)制作番茄果肉细胞临时玻片正确的操作顺序是__________(用图二中序号表示)。若步骤①中,将整个盖玻片一下放在材料上,盖玻片下会出现__________影响观察效果。
    (2)显微镜观察临时装片时,为了使光线更好的通过标本,要求所观察的实验材料必须是__________。当在载物台上放好标本后,下降镜筒时眼睛应注视图三__________(填标号)。如果视野中已经找到观察物像,要使物像更加清晰些,应调节显微镜的[ ]__________。
    (3)显微镜下观察到的番茄果肉细胞对应的图像是图一的__________。(选填“甲”或“乙”)两种细胞共有的结构有__________(填序号)。
    (4)图一中甲、乙细胞的[ ]__________进行的呼吸作用释放能量可用于各项生命活动。
    27.(每空2分,共16分)为帮助果农提高葡萄的产量,技术人员对葡萄种植进行了研究。图一中A、B、C分别表示葡萄叶片进行的三项生理过程;图二表示夏日晴天某葡萄大棚24小时内吸收和释放二氧化碳量的变化情况(密闭状态测定);图三表示葡萄叶肉细胞内进行的某些生理过程,甲和乙均为能量转换器。请据图问题:
    (1)图一中过程A进行的场所是葡萄叶肉细胞的__________,此过程产生的氧气通过叶片表皮上的__________散失到空气中。
    (2)选取葡萄植株的部分叶片用透明塑料袋套住,放在阳光下一段时间后,发现透明塑料袋内壁有小水珠出现,其主要原因是叶片进行了图一中的过程__________(填字母)。
    (3)葡萄叶片有机物积累最快和最多的点分别是图二曲线上的__________(填字母)点。在g点时,二氧化碳释放量为0的原因是______________________________。当图三只进行过程3和4时,对应图二的时间段是______________________________。
    (4)当大棚内温度降低时,图二中的a点会向__________(填“上”或“下”)移动。
    (5)为提高葡萄产量,请为葡萄种植户提一条建议:________________________________________。
    28.(每空2分,共12分)全民健身有利于提高身体素质,健身当然离不开运动系统的参与,请联系所学知识结合下图回答问题:
    (1)在做引体向上屈肘动作时,乙图中①和②状态变化分别是__________,牵引身体向上运动。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由__________附着在相邻的骨上。
    (2)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起__________作用,人体的任何一个动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,并在__________的支配下完成的。
    (3)脱臼是指甲图的__________(填序号)从关节窝里滑脱出来。关节中可以增加其灵活性的结构和物质是
    ______________________________(写名称)。
    29.(每空2分,共14分)当太阳升起时,气孔慢慢张开;当夜幕降临时,大多数气孔缩小或闭合。光照和温度哪个因素对气孔开闭影响更大呢?
    (1)设计实验。将韭菜分成三等份,分别放入盛有等量清水的烧杯中,编号A、B、C。再将其分别放入三个光照培养箱中,设置不同的光照和温度条件,其他条件相同且适宜。请将表格中三组实验设置的条件补充完整。
    (2)统计数据。2小时后取出韭菜,撕取下表皮在显微镜下观察,气孔的开闭状态如下图所示。请根据B、C两组数据统计的标准,统计A组的实验数据并填写到表格中的横线上。
    (3)得出结论。将B组和C组的实验结果分别与A组进行比较,得出的结论是:光照和温度两个因素中,对气孔开闭影响更大的是____________。
    (4)改进完善。上述实验只观察和统计一个视野中气孔的开闭情况,实验结果具有一定的偶然性。请写出一条提高本实验可靠性的改进意见____________。
    七年级生物参考答案与评分标准
    一、选择题(每小题2分,共50分)
    1-5 DACDB 6-10 BDDCA 11-15 BCDCC 16-20 DBACB 21-25 CACBD
    二、识图简答题(共50分)
    26.(每空1分,共8分)
    (1)②④③① 气泡 (2)薄而透明 5 2细准焦螺旋
    (3)甲 ②④⑥⑦ (4)⑦线粒体
    27.(每空2分,共16分)
    (1)叶绿体 气孔 (2)B (3)d和g 光合作用和呼吸作用强度相等 0~6和18~24
    (4)下 (5)适当延长光照时间,通风,增加棚内二氧化碳浓度,夜晚降低温度等
    28.(每空2分,共12分)
    (1)收缩、舒张 肌腱
    (2)支点 神经系统
    (3)① 关节软骨和关节腔内的滑液
    29.(每空2分,共14分)
    (1)25 无光
    (2)5 1 0
    (3)光照
    (4)进行重复实验取平均值光照
    温度(℃)
    A组
    有光

    B组

    25
    C组
    有光
    10
    大开
    微开
    闭合
    A组



    B组
    0
    0
    6
    C组
    0
    5
    1

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