15，陕西省渭南市华阴市2022-2023学年五年级下学期期末质量检测语文试卷

这是一份15，陕西省渭南市华阴市2022-2023学年五年级下学期期末质量检测语文试卷，共9页。试卷主要包含了积累运用屋，阅读冲浪河，妙笔生花园等内容，欢迎下载使用。

1．（10分）读拼音，写词语。
2．（4分）把下面的词语补充完整，再选择两个各写一个句子。
（1）
（2）
3．（2分）下列加点字注音正确的一项是（ ）
A．哗笑（huà）揩眼泪（kāi）
B．爱憎（zèng） 豁喇喇（1ā）
C．虬枝（qiú）拧螺丝（níng）
D．矜持（jīn）凉飕飕（sōu）
4．（4分）给下面词语中的“疾”选择正确意思，将序号填入括号里。
眼疾手快
疾恶如仇
痛心疾首
积劳成疾
A.疼痛B.病，身体不舒服C.快，迅速D.恨
5．（2分）以下称谓不可以用来代称青少年的是（ ）
A．豆蔻年华B．及笄之年C．不惑之年D．弱冠之年
6．（2分）下列各组中内容搭配有误的一项是（ ）
A．《骆驼祥子》——老舍——祥子
B．《三国演义》——罗贯中——武松
C．《呼兰河传》——萧红——祖父
D．《红楼梦》——曹雪芹——林黛玉
7．（5分）综合性学习。
（1）猜字谜。
①哥哥一半大，莫作可字猜。
②林字多一半，不当森字猜。
（2）在正确的说法前画“√”，在错误的说法前“×”。
①楷书行云流水，舒展有型。隶书字形方正，笔画平直。
②汉字是世界上使用人口最多的文字之一。
③研究报告的标题要体现研究的主要内容。
8．（7分）古诗文天地。
（1）下列诗句不见儿童身影的一项是 。
A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
C.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
D.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
（2）《杨氏之子》中杨氏之子的话“未闻孔雀是 。”采用了否定的方式委婉对答，既表现了 ，又 。
（3）孟子的“恻隐之心， 。”教导我们对人要怀有同情之心；《论语》里的“ ，小人长戚戚。”告诫我们做人要光明磊落。
9．（15分）词句段运用。
（1）用修改符号在原句上修改四处不当的地方。
闸口镇公安县第八届小龙虾节钓虾高手挑战赛中，选手们满怀信心信心十足，短短十几分钟，就有选手收获了好几只个头不小的龙虾。大家在欢生笑语中收获满满，不管学到了钓虾的技巧，也享受了钓虾的乐趣。

（2）运用幽默风趣的语言写一写“眼睛”。

（3）选择一种情景画上“√”，用一小段话具体地写一写。

（4）按要求写出动静之美。
清晨的校园（静态美）
课间的校园（动态美）
二、阅读冲浪河。（15分）
10．（3分）阅读
ㅤㅤ①一天晚上，我在机场侯机，离飞机起飞还有好几个小时，我在机场商店里找了一本书，买了一袋甜饼之后找个地方坐下，悠然地看起书来。
ㅤㅤ②我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。
ㅤㅤ③我试着回避这件事，避免大发脾气。我读着书，使劲嚼着甜饼，可那个“饼贼”继续在减少我的甜饼。时间一分一秒地过去，我越来越气愤，我想：“如果偏我不是这样宽容，我一定打得他鼻青脸肿！”
ㅤㅤ④我每拿出一块甜饼，他也跟着拿一块。当只剩一块时，我猜测他会怎会做。
ㅤㅤ⑤他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨。他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半，递给我半块，自己吃了另一半。
ㅤㅤ⑥我从他手中抢过半块饼，并且想道：“天哪，这个家伙还真有点意思，但却很无礼，他为什么连一句感谢的话都不说？”
ㅤㅤ⑦当我的航班通知登机时，我如释重负般松了口气，我收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。
ㅤㅤ⑧我登上飞机，坐到自己的座位上，然后找寻我那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包，我因意外而惊讶得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜饼！
ㅤㅤ⑨“如果这是我的……”我喃喃自语，“那另一包就是他的，而他却尽力与我分享！”可是太迟了，已经无法道歉。我是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，恰恰是我自己！
（1）梳理短文信息。
“偷饼贼”本意是指 。作者开始认为“偷饼贼”是 （谁），最后发现真正的“偷饼贼”是 （谁）。
（2）“我”感觉如释重负是因为 ；目瞪口呆是因为 。
（3）从对人物的描写中感受人物的特点。
①第⑤自然段作者描写“我”旁边的男人主要采用了 和 描写，从中你感受到了他 。
②读第⑥自然段，从“我”的动作以及“我”的心理活动，你读出了“我” 。
（4）最后知道真相的“我”，想怎样跟那个男人道歉呢？请你帮“我”写几句吧！
三、妙笔生花园。（30分）
11．习作
ㅤㅤ请你以“这事真新鲜”为题，完成本次习作。不少于400字。
2022-2023学年陕西省渭南市华阴市五年级（下）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累运用屋。（55分）
1．【解答】故答案为：
疑惑 衔接 难堪 纵横 辽阔
2．【解答】一声不吭 肃然起敬 摩拳擦掌 养尊处优
（1）一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。造句：他一声不吭地走过来，让我感到有些紧张。
（2）摩拳擦掌：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。造句：他对自己的未来充满着期待和信心，摩拳擦掌地迎接新的机遇和挑战。
故答案为：
吭 肃 摩 优
（1）他一声不吭地走过来，让我感到有些紧张。
（2）他对自己的未来充满着期待和信心，摩拳擦掌地迎接新的机遇和挑战。
3．【解答】A.有误。“哗笑”的“哗”应读“huá”。
B.有误。“爱憎”的“憎”应读“zēng”。
C.有误。拧：读“nǐng”时意思有用力扭转；错；颠倒；别扭。读“níng”时意思有绞；扭；绞结；团聚；用两三个手指夹住皮肉转动。读“nìng”时意思为倔强。故“拧螺丝”的“拧”应读“nǐng”。
D.正确。
故选D。
4．【解答】眼疾手快：形容做事机警敏捷。疾：快，迅速。故选C。
疾恶如仇：憎恨坏人坏事就像痛恨仇敌一样。疾：恨。故选D。
痛心疾首：形容痛恨到了极点。疾：疼痛。故选A。
积劳成疾：因为长期劳累而得了病。疾：病，身体不舒服。故选B。
故答案为：
（1）C；
（2）D；
（3）A；
（4）B。
5．【解答】A.豆蔻年华：泛指14岁左右的女孩，含苞待放，稚嫩青涩。
B.及笄之年：指女子满了15岁。
C.不惑之年：指的是40岁的男子。不可以用来代称青少年。
D.弱冠之年：指男子20岁。
故选：C。
6．【解答】A、C、D正确。
B.有误，武松是《水浒传》中的人物。
故选：B。
7．【解答】（1）考查猜字谜。①“哥”字的一半是“可”，再加上“大”，即为“奇”字。
②“林”字加上“多”字的一半是“梦”字。
（2）①考查书法绘画。隶书将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便。楷书字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写和认读。原题说法错误。
②考查文学常识。正确。
③考查调查报告。正确。
故答案为：
（1）①奇；
②梦；
（2）①×；
②√；
③√。
8．【解答】（1）考查诗文词句理解。A.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”出自宋代范成大的《四时田园杂兴•其三十一》，意思：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。
B.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，意思：友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。
C.“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”出自宋代杨万里的《稚子弄冰》，意思：儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当钲。
D.“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自宋代雷震的《村晚》，意思：放牧的孩童随意地坐在牛背上，悠闲地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
结合释义可知，诗句“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”不见儿童身影，故选B。
（2）考查课文理解。出自《杨氏之子》，原文：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”《杨氏之子》讲述了梁国姓杨的九岁的儿子巧妙应答客人孔君平的故事，充分体现了杨氏之子的思维敏捷、机智和幽默。
（3）考查名言警句。“恻隐之心，仁之端也”出自《孟子》，意思：同情之心是仁的开端。
“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，意思：君子心胸开阔，神定气安。小人斤斤计较，患得患失。
故答案为：
（1）B；
（2）夫子家禽 杨氏之子的思维敏捷 不失幽默；
（3）仁之端也 君子坦荡荡。
9．【解答】（1）考查了修改病句。“闸口镇公安县”语序不当，应为“公安县闸口镇”；“满怀信心”和“信心十足”意思重复了，应去掉一个；“欢生笑语”有错别字，应为“欢声笑语”；“不管学到了钓虾的技巧，也享受了钓虾的乐趣”关联词运用错误，句子之间是递进关系，用“不仅……也……”连接。
（2）考查了情景写话。运用幽默风趣的语言写一写“眼睛”即可。
（3）考查了情景写话。选择一种情景，具体地写一写。
（4）考查了情景写话。按要求写出动静之美即可。
故答案为：
（1）公安县闸口镇第八届小龙虾节钓虾高手挑战赛中，选手们满怀信心，短短十几分钟，就有选手收获了好几只个头不小的龙虾。大家在欢声笑语中收获满满，不仅学到了钓虾的技巧，也享受了钓虾的乐趣。
（2）他浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
（3）久别重逢 时隔几年，又见面了。他的眼圈微微泛红，迈着大步快速走过去，和对方紧紧拥抱在一起。
（4）清晨的校园里十分安静，雾气弥漫着大地，像一层薄纱，把校园围了起来，只有校园旁高大挺拔的梧桐树在默默守护着校园。一些都是那么寂静。
下课了，同学争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，只见绳子上下翻飞，一个个矫健的身影从绳上飞过；有的拍皮球，“咚咚”的响声传遍操场；有的玩老鹰捉小鸡的游戏，欢乐的笑声洒满校园。
二、阅读冲浪河。（15分）
10．【解答】（1）本题考查内容理解与分析。根据短文中“我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。”“我是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，恰恰是我自己！”可知，“偷饼贼”本意是指偷吃别人饼子的人。作者开始认为“偷饼贼”是那个与她分享饼干的男人，最后发现真正的“偷饼贼”是自己。
（2）本题考查内容理解与概括。根据短文中“当我的航班通知登机时，我如释重负般松了口气，我收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。”“当我把手伸进行李包，我因意外而惊讶得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜饼！”可知，“我”感觉如释重负是因为“我”终于可以离开那个让我讨厌的男乘客了；目瞪口呆是因为我的甜饼还在。
（3）本题考查人物描写。①从句子“他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨。他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半，递给我半块，自己吃了另一半。”中“浮现出笑意”“略带拘谨”“抓、分、递”可知，第⑤自然段作者描写“我”旁边的男人主要采用了神态和动作描写，从中你感受到了他乐于分享、宽容、尊重他人。
②从句子“我从他手中抢过半块饼，并且想道：‘天哪，这个家伙还真有点意思，但却很无礼，他为什么连一句感谢的话都不说？’”中“抢”和心理活动“天哪，这个家伙还真有点意思，但却很无礼，他为什么连一句感谢的话都不说？”可知，读第⑥自然段，从“我”的动作以及“我”的心理活动，你读出了“我”非常气愤。
（4）本题考查扩展写话。根据对短文的理解，写出最后知道真相的“我”，怎样跟那个男人道歉即可。如：不好意思，上次是我弄错了，原来我一直在吃你的甜饼，谢谢你与我分享你的甜饼。
故答案为：
（1）偷吃别人饼子的人 那个与她分享饼干的男人 自己；
（2）“我”终于可以离开那个让我讨厌的男乘客了 我的甜饼还在；
（3）①神态 动作 乐于分享、宽容、尊重他人；
②非常气愤；
（4）不好意思，上次是我弄错了，原来我一直在吃你的甜饼，谢谢你与我分享你的甜饼。
三、妙笔生花园。（30分）
11．【解答】范文：
这事真新鲜
大家一定都知道，家里的一家之主，不是爸爸，就是妈妈，而我们家的一家之主却是我。新鲜吧！听我慢慢给你讲吧！
上个星期日，我和爸爸、妈妈坐在客厅里悠闲地看电视。可是，电视节目太精彩了！弄得我们家一直在为看什么节目，争论不休。
只听爸爸振振有词地说：“我是一家之主，应该听我的。再说了，我们都是地球人，应该多看新闻，看体育频道！”可是妈妈却在旁边嘀嘀咕咕地说：“我才是咱们家的一家之主呢！不信，你们去看看户口本，户主的名字还是我呢！再说，电视剧的节目那么精彩，应该听我的，看电视剧！”我在旁边听见后，又好笑又着急。《卡通欢乐鸟》马上就要开始了，怎么办呢？这时候，我灵机一动，眼睛骨碌一转，大声地说：“你们别吵了，听我的，我才是咱们家的一家之主！”爸爸、妈妈马上停止了争吵，惊讶地看着我，说：“你什么时候成了一家之主？”我理直气壮地说：“你们平常不是经常说，一切为了我吗？再说，我是咱们家的希望，祖国的花朵，所以，我当一家之主最合适！”爸爸、妈妈听后，先是吃惊，然后连连点头说：“对……儿子说得对，儿子才是我们家的一家之主。”
就这样，我成了我们家的一家之主，还美美地看了我喜欢看的电视节目，你说新鲜不新鲜？ yí huò
xián jiē
nán kān
zòng héng
liá kuò
一声不
然起敬
拳擦掌
养尊处
久别重逢
兴致勃勃
跃跃欲试