66，山东省菏泽市鄄城县2023-2024学年六年级上学期期末科学试卷

这是一份66，山东省菏泽市鄄城县2023-2024学年六年级上学期期末科学试卷，共8页。试卷主要包含了选择题，连线题，探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1．（1分）用显微镜观察洋葱表皮细胞，要想将视野由图甲转换成图乙，下列操作中（ ）
A．移动装片B．调节反光镜
C．转动物镜转换器
2．（1分）观察水中微生物有如下图几个步骤，正确的顺序是（ ）
A．②④①③⑤B．④②①⑤③C．④②①③⑤D．②④①⑤③
3．（1分）如果在船桅顶放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低（ ）
A．地球是宇宙中心
B．日月星辰都围绕地球转
C．地球是个球体
4．（1分）红红和婷婷玩跷跷板，婷婷要把红红跷起，可行的方法是（ ）
A．红红向后移B．婷婷向后移
C．两人同时向后移
5．（1分）关于书本与电脑的传播效果，下列说法错误的是（ ）
A．电脑里可以观看视频，直观生动
B．电脑的传播效果一定比书本好
C．书本上的文字传播虽然比较抽象，但是人们获取信息的速度要快很多
6．（1分）在检验电磁铁磁力大小与电池数量是否有关的实验中，应该只改变（ ），其他实验条件保持不变。
A．线圈圈数B．电池节数C．铁芯长短
二、连线题。
7．（8分）请把你认为正确的能量转化形式连起来。
三、探究题。（每题2分，共8分）
8．（8分）探究：用几块大小一样的小木块和长木板，搭建两个坡度大小不同的斜面，如图。
（1）小球在斜面上的运动是 。
A.滑动
B.滚动
C.静止不动
（2）小球运动速度更快的是 。
A.图1
B.图2
C.一样快
（3）将图1中的小球换为小立方体，小立方体的运动是 。
A.滑动
B.滚动
C.静止不动
（4）在这组实验中，安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面，科学上称为 。
A.两组实验
B.模拟实验
C.对比实验
四、综合题（3分）
9．（3分）从地球仪（地形图）上，你有何发现？（至少给出两点）
2023-2024学年山东省菏泽市鄄城县六年级（上）期末科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：请把正确选项的序号填写在答题纸上。（每题1分，共6分）
1．（1分）用显微镜观察洋葱表皮细胞，要想将视野由图甲转换成图乙，下列操作中（ ）
A．移动装片B．调节反光镜
C．转动物镜转换器
【分析】我们大家都很熟悉显微镜，在学校实验室基本都接触过，它可以帮助我们看到人类肉眼看不到的东西，是一种非常实用的实验室仪器。
【解答】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大；显微镜的放大倍数越小，但数目越多。读图可知，要想将视野由图甲转换成图乙，换成高倍物镜，应该把玻片向左边移动装片，不需要调节反光镜。
故选：B。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是显微镜的使用，理解题意，联系实际，具体分析作答。
2．（1分）观察水中微生物有如下图几个步骤，正确的顺序是（ ）
A．②④①③⑤B．④②①⑤③C．④②①③⑤D．②④①⑤③
【分析】我们在制作微生物临时装片的时候，把载玻片放在实验台上，用滴管从瓶中吸取少许池塘水，在载玻片的中央滴一滴池塘水，然后用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；最后用吸水纸从一侧吸水，减少水量，微生物的活动受限。
【解答】制作临时装片的方法和步骤是：擦、滴（清水）、展、盖、染、吸。因此，正确步骤是：①利用干草培养微小的生物，用滴管吸取烧杯里的水，滴在载玻片中央；⑤用吸水纸在盖玻片周围吸走多余的水分。正确的顺序为：④②①⑤③。
故选：B。
【点评】结合对显微镜玻片标本制作的认识解答即可。
3．（1分）如果在船桅顶放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低（ ）
A．地球是宇宙中心
B．日月星辰都围绕地球转
C．地球是个球体
【分析】人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程，从天圆地方到天如斗笠，地如覆盘再到地球是正圆形的，最后人们才认识到地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
【解答】如果在船桅顶放一个光源，当船驶离海岸时，直至最后消失，因为只有球形才会导致亮光逐渐降低。
故选：C。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是地球的形状，然后依据课本内容分析选择即可。
4．（1分）红红和婷婷玩跷跷板，婷婷要把红红跷起，可行的方法是（ ）
A．红红向后移B．婷婷向后移
C．两人同时向后移
【分析】杠杆平衡的规律：阻力×阻力臂＝动力×动力臂。
【解答】杠杆平衡的规律：阻力×阻力臂＝动力×动力臂。红红处为阻力点，当动力臂大于阻力臂时，婷婷要把红红跷起。
故选：B。
【点评】了解杠杆平衡的规律是解答此题的关键。
5．（1分）关于书本与电脑的传播效果，下列说法错误的是（ ）
A．电脑里可以观看视频，直观生动
B．电脑的传播效果一定比书本好
C．书本上的文字传播虽然比较抽象，但是人们获取信息的速度要快很多
【分析】书本提供的信息只有文字、图像、符合和色彩。电脑提供的信息形式多样，有文字、图像、符合、色彩、视频、音频等。
【解答】书本提供的信息只有文字、图像。电脑提供的信息形式多样、图像、色彩、音频等，文字抽象不直观，但是获取信息的速度比较快。视频详细、生动，速度慢，B观点错误。
故选：B。
【点评】结合对信息传播方式的认识解答。
6．（1分）在检验电磁铁磁力大小与电池数量是否有关的实验中，应该只改变（ ），其他实验条件保持不变。
A．线圈圈数B．电池节数C．铁芯长短
【分析】电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。电磁铁的磁力大小还与 导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。
【解答】在检验电磁铁磁力大小与电池数量是否有关的实验中，应用控制变量法应该只改变电池节数。
故选：B。
【点评】此题重点考查控制变量法的应用。
二、连线题。
7．（8分）请把你认为正确的能量转化形式连起来。
【分析】能量是一切活动的源泉。能量有多种形式，并以不同的方式储存、转换。
【解答】生活中能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转化；电灯可以将电能转化为光能；电饭煲可以将电能转化为热能。
故答案为：。
【点评】了解不同形式的能量之间可以相互转化是解答此题的关键。
三、探究题。（每题2分，共8分）
8．（8分）探究：用几块大小一样的小木块和长木板，搭建两个坡度大小不同的斜面，如图。
（1）小球在斜面上的运动是 B 。
A.滑动
B.滚动
C.静止不动
（2）小球运动速度更快的是 A 。
A.图1
B.图2
C.一样快
（3）将图1中的小球换为小立方体，小立方体的运动是 A 。
A.滑动
B.滚动
C.静止不动
（4）在这组实验中，安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面，科学上称为 C 。
A.两组实验
B.模拟实验
C.对比实验
【分析】（1）一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。斜面坡度越大，物体运动速度越快。
（2）对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。
【解答】（1）小球是球形的，在斜面上的运动是滚动。
（2）斜面坡度越大，物体运动速度越快，图1的斜面坡度更大。
（3）将图1中的小球换为小立方体，小立方体的运动是滑动。
（4）在这组实验中，安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面，每组实验只改变一个变量。
故答案为：
（1）B；
（2）A；
（3）A；
（4）C。
【点评】结合物体在斜面上的运动方式的认识解答。
四、综合题（3分）
9．（3分）从地球仪（地形图）上，你有何发现？（至少给出两点）
【分析】地球仪只是人们为了研究地球做的模型，事实上经线和纬线在地球上是不存在的。
【解答】地球表面是三分陆地，七分海洋。在地形图上，中国地形复杂多样、高原，平原，中国的西部多高原。地球表面是高低起伏。常见的地形主要有：高原、盆地、湖泊等。
故答案为：（1）地球上海洋多，陆地少；（2）在地形图上；（3）中国的地势西高东低。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是地球仪，运用所学，具体分析作答。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/2/6 14:00:19；用户：马文丽；邮箱：17854331063；学号：43301644（1）音响
①动能转化为电能
（2）电灯
②电能转化为热能
（3）电饭煲
③电能转化为声能
（4）水力发电
④电能转化为光能、热能
（1）音响
①动能转化为电能
（2）电灯
②电能转化为热能
（3）电饭煲
③电能转化为声能
（4）水力发电
④电能转化为光能、热能