广东省广州市增城区2023—2024学年九年级上学期期末考试语文试卷

这是一份广东省广州市增城区2023—2024学年九年级上学期期末考试语文试卷，共5页。
一、（5题，16分）
1.【语音识记】（2分）C。
解析：A.zhàn,cán ；chóng,zhòng。B.rú,nuò；jū,jù。 C.tiá；ní。 D.xún,dùn；shè,shě
2.【字形识记】（2分）B。
解析：A.“旁鹜”应为“旁骛”，“断彰取义”应为“断章取义”；
C.“李代桃缰”应为“李代桃僵”，“箫索”应为“萧索”；
D.“匡骗”应为“诓骗”，“不言而瑜”应为“不言而喻”。
3.【词语辨析】（2分）A。
解析：A.孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态，含褒义。
B.行之有效：指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。此句中与前面的“尝试过的”重复。
C.画龙点睛：多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。此处用于研学活动，使用范围有误。
D.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。动宾式结构，含贬义。此处褒贬误用。
4.【病句辨析】（2分）C。
解析：A.重复累赘：“大约”和“左右”语义重复，去掉其中一个。B.语序不当：“整理”应该在“研究”的前面，对于“文物”而言应该先“整理”再“研究”。D.句式杂糅：“围绕……”与“以……为主题”杂糅，可以将“为”改为“的”。
5. 【综合性活动】（8分）
（1）示例1：初中各年级（三个年级）语文课本小说占比统计图。
示例2：各年级（三个年级）初中语文课本小说占比统计图。
评分说明：“初中各年级（三个年级）语文课本”1分，“小说占比统计图”1分，共2分。
扣分说明：有错别字扣1分；超过20字扣1分。
（2）九年级语文课本中的小说占比最多（2分）。
评分说明：“九年级语文课本”1分，“小说占比最多”1分，共2分。
（3）示例：步骤一：梳理小说人物，建立人物档案（建立小说人物档案）
步骤三：制定比赛（竞猜）规则，开展竞猜活动
评分说明：每个步骤2分，共4分。
二、（1小题，8分）
6.【古诗文默写】（8分）
（1）（4分）①夜吟应觉月光寒 ②沙鸥翔集 ③欲渡黄河冰塞川
④八年风味徒思浙 ⑤野芳发而幽香 ⑥为赋新词强说愁
（2）（4分）①倚东风，豪兴徜徉。 ②溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼
第二部分 阅读与鉴赏（共46分）
三、（5小题，18分）
7.（2分）D。（ A.没有礼貌地吆喝/呼喊。B.灾祸/忧虑。C.假使/派遣。D.这。 ）
8.（4分）（1）踩踏着给别人吃，乞丐也认为不值得（或者：表示轻视而不肯接受）。（得分点：“蹴”“不屑”各1分。）
（2）就因为帽子和鞋子比不上手脚（手和脚）可贵。（得分点：“冠履”“手足”各1分。）
9.（2分）A 。解析：“在日常生活中”有误，应为“当关乎生死时”。
10.（4分）论点：甲文的论点是“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也”（或者“舍生取义”）（1分），乙文是论点是“万事莫贵于义”（1分）。
论证方法示例：比喻论证：把“生命”和“大义”比作“鱼”和“熊掌”；
对比论证：用贫者“不食嗟来之食”与贪图名利的人“不辩礼义而受万钟”作对比；
举例论证：贫者“不食嗟来之食”与贪图名利的人“不辩礼义而受万钟”。
类比论证（类比）：“舍鱼而取熊掌”与“舍生而取义”类比
评分说明：甲文论点1分，乙文论点1分，写出任意一个论证方法1分，相对应的例子1分，共4分。]
译文：
墨子说：“一切事物没有比正义更可贵的。（如果）现在对某人说：‘给你帽子和鞋子，然后斩断你的手脚，你愿不愿意做（这件事）呢？这人一定不愿意。为什么？就因为帽子和鞋子比不上手脚可贵。又说：‘给你天下，然后把你杀死，你愿不愿意做（这件事）呢？’一定不愿意。为什么？就因天下比不上生命可贵。（可是）为了争论一句话而互相厮杀，这就是把正义看得比生命更为可贵啊！所以说：一切事物没有比正义更可贵的。”
11. （1）战马奔腾，像“的卢”一样飞驰而过；雷声阵阵，原来是放箭的弓弦发出的声音，让人心惊不已（1分）。描写的是一幅英勇杀敌的画面（激烈战斗的画面、驰骋沙场的画面）（1分）。
（2）只可惜现在我已经白发斑斑（可惜已成了头发花白的人）（1分），表达了杀敌报国、收复失地的理想未能实现的郁闷、痛苦之情（抒发了作者壮志难酬的愤慨之情）（1分）。
四、（8小题，30分）
（一）阅读以下材料，完成12～15题。（13分）
12.D。【解析】范围有误：材料四的第一段第三行提到“共建“一带一路”国家参展商数量占境外参展商总数的近一半”，是“近一半”，而不是“一半”。
13.B。【解析】张冠李戴：依据材料二的第二段可知，“绿色农业链重点展示”的应该是“种子研发、绿色农化产品、智慧农业应用、现代智能化农机设备、种植养殖及农产品加工技术以及有地域特色的农业制成品”，不包括“农业相关的金融、物流、销售等服务”。
14.D。【解析】A.以偏概全：依据材料一最后一句可知，“发出维护全球产业链供应链稳定最强音”不是“首届链博会”一方面的行为，还要“推动全球工商企业携手”，然后“共同发出……最强音”。
B.无中生有：依据材料三可知，“在链博会现场有很多带有创新性的清洁能源项目”，选项未明确表明“现场有……”，而且这一句不属于题干中“首届链博会举办的意义”。
C.曲解文意：材料四第二段表明“链博会配套活动丰富多彩，放大了展会综合效应”，这是链博会的优点而不是不足。选项中提到“活动过于丰富”理解有误。
15.【参考答案】
①首届链博会的举办时间和地点（1分）：2023年11月28日至12月2日在北京中国国际展览中心顺义馆举行（1分）。
②首届链博会主题和主办单位（1分）：主题为“链接世界，共创未来”，由中国国际贸易促进委员会主办、中国国际展览中心集团有限公司承办。（1分）。
③首届链博会五大链条和一个展区（1分）：分别是智能汽车链、绿色农业链、清洁能源链、数字科技链、健康生活链五大链条和现代物流等供应链服务展区（1分）。
④首届链博会展览规模（1分）：总面积10万平方米，有515家参展商，境外参展商约133家，覆盖55个国家和地区，美欧企业占境外参展商总数的36%，共建“一带一路”国家参展商数量占境外参展商总数的近一半（1分）。
⑤首届链博会展览规模（1分）：首届链博会期间，有关各方共举办360多场配套对接、交流活动，15000多人参与，发布研究报告、宣言、标准等23项成果；据不完全统计，共签署合作协议、意向协议200多项，涉及金额1500多亿元人民币（1分）。
评分说明：概括1分+内容1分。任意答出两点即可得4分。
（二）阅读下面文字，完成第16～19题。（17分）
16.C。解析：“轻松和谐的氛围”有误，应是渲染了一种沉寂尴尬的气氛。此时吉米已经发现鲍勃的罪犯身份，并且准备离开找人逮捕他。此处环境描写，为后文吉米的离开，另一警察现身准备逮捕鲍勃的情节转换埋下伏笔。
17.（1）不忍抓捕，转身离开；（2）发现破绽，最终被捕。（每个2分，共4分。意思相近也可得分）
18.A句运用了细节描写（1分），生动地写出了这个小巧玲珑的表的价格不菲（或者：呼应上一句的“金表”，暗示了鲍勃的经济状况，应该在西部发了财）（1分）。
评分说明：描写方法1分，效果分析1分,共2分。
B句中的“面目全非”意为面孔变得完全不是原来的样子，也形容事物变化很大（1分），与前面的“不足以”一起写出(或强调)了鲍勃发现眼前的吉米肯定不是真的吉米，有双重否定的效果，从而肯定的意味强烈（1分）。
评分说明：词意解析1分，效果分析1分,共2分。
19．（1）意料之外的体现：小说以吉米给鲍勃的纸条揭示谜底，交代鲍勃满怀期望等待的老友居然是警察（1分）。且吉米早就发现了他是被通缉的罪犯，结尾出人意料（1分）。
（2）情理之中的体现：①开头写警察吉米在巡街时“用警惕的目光向平静的大道两头远望”，为后文他发现鲍勃是通缉罪犯后的机警表现埋下伏笔。（2分）②对鲍勃的外貌描写，与后文吉米在字条中提到“你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯”形成呼应，埋下伏笔。（2分）③吉米在和鲍勃的谈话中问道：“到时候没来你就走吗？”其实吉米是确定鲍勃不会走掉，为后文便衣警察逮捕鲍勃埋下伏笔。（2分）
评分说明：意料之外的体现2分，情理之中的体现4分，共6分。其中，情理之中的体现任意答对两点，即可得4分。
附加题（8分）
1.任务一：建立人物档案。
评分说明：各1分，共5分。
2.任务二：分析人物形象。
示例①：我选王伦。他为人心胸狭窄，生怕被别人抢走夺走他的寨主之位，难以容忍能力比他大的人，（1分）。他让林冲交“投名状”才能入伙；他想让杨志入伙，从而牵制林冲，杨志不肯入伙，他才让林冲坐了第四把交椅（2分）。
示例②：我选晁盖。他真诚重义，刚正不阿平生仗义疏财，为人义薄云天，专爱结交天下好汉，闻名江湖（喜欢刺枪使棒，身强力壮，不娶妻室，终日打熬筋骨，是一个真正敢于为民请命的好汉）（1分）。宋江先前攻打祝家庄得了战功 晁盖觉的不服气。恰好曾头市强抢了晁盖的宝马，晁盖为了稳固自己地位，便要下山攻打，没想到最终连命也搭进去了（2分）。
示例③：我选宋江。他刀笔精通，吏道纯熟，仗义疏财，平生好结各路江湖好汉，人称“及时雨”（1分）。他私放晁盖。智取生辰纲之后，事情败露。他明明知道晁盖窃了生辰纲，犯了弥天大罪，虽然法度上不可能饶恕，但是他还是放走了晁盖（2分）。
评分说明：选择一位寨主以及形象概括1分，结合具体的故事情节2分，不是示例中的情节，但内容准确清晰也可得分。共3分。
第三部分 写作（共50分）
五、（1小题，第20题，50分）
作文分项分等评分表
作文评分要求
根据“内容、语言、结构、文面”四方面分项评分，综合各项的标准，分别评出该项的“一等（好）42—50分、二等（较好）35—41分、三等（中）25—34 分、四等（较差）0-24 分”的分数。具体要求如下：
1.关于“内容”
对作文“内容”的评分，应该从“题意、中心、内容、情感”四个方面综合考虑，可以从“切合、符合、基本符合、偏离”四层面进行评判。因为是考场作文，不必要求作文的“题意、中心、内容、情感”四个方面都达到优秀，才能评为优秀作文；只要有其中一两方面优秀，就可以适当给高分。

2．关于“语言”
一般情况下，语言项等级与内容项等级相当。但若语言特别好，可上升一个等级评分，但不可以给该等级上等分数；若语言相对较差，可下降一等评分。不得跨等级给分。如内容评为三等“基本符合题意”，而语言相当好，则语言项可评在二等中或二等下，但不得评为一等。对语言的评判，应结合文体的语言要求综合评判。
3．关于“结构”
一等（6分）：结构完整、严谨，条理清晰，详略得当，首尾呼应，段落设计能有效辅助内容与中心的表达。
二等（5分）：结构完整，条理较清晰，详略较得当，段落设计较为恰当。
三等（4－3分）：结构基本完整，条理基本清晰，段落设计基本恰当；文章字数未满450字（含450字），但文章已结尾；文章字数已够，但尚未结尾。
四等（2－0分）：结构不完整，条理不清晰；文章未结尾且字数未满400字（含400字）；全文一段到底，没有分段。
“结构”项的评分同样须遵守不跨等级评分的原则。
4．关于“文面”
文面主要从两个方面进行评分，一是卷面，二是字迹。
卷面要求包括符合现代汉语书写规范要求和修改要求。符合现代汉语书写规范要求，如从左到右、从上到下书写，段首空两格等；符合修改要求，如正确使用修改符号，不使用涂改液、涂改带等违规涂改方式。特别说明，“卷面整洁”并不意味着无涂改痕迹，只要正确使用修改符号进行修改，
字迹书写要求包括正确使用现代汉语规范汉字，不使用繁体字、异体字等，书写工整、清楚等。
文面项独立评分，但若文章确定为偏离题意或抄袭，则文面项不能评为一等。
错别字不在“文面”项扣分，而在错别字扣分项另行执行。
5.关于扣分项
（1）关于“标题”
①文章有正文，但没有写题目的扣2分；改写题目的扣1分（加字或改字）；
②文章没有正文，只写了题目的，只给题目分2分；写了题目，全文抄写本试卷阅读文章或材料的，只给题目分2分。
（2）字数不够的处理。
500字左右按每少50字扣1分处理；400—500字文章完整且切题，给30—34分；400字以下，根据文章质量按30分以下给分；100—200字的12分以内给分。不足100字，总分不超过8分，均不再分项评分。
（3）关于“错别字”
①每3个错别字扣1分，以此类推，最多扣完3分为止；
②1—2个错别字不扣分。
（4）“作弊”与“抄袭”
①确认出现了学校或考生真实姓名的文章，扣作文总分的30%；
②确认为抄袭（90%以上的文字相同）的文章，总分不超过5分。
人物名称
阿长
虎妞
玉兔精
④ 丽达
海伦·彭斯
出处
《朝花夕拾》
《骆驼祥子》
《西游记》
《钢铁是怎样炼成的》
⑤《简·爱》
作者
鲁迅
老舍
③吴承恩
奥斯托洛夫斯基
夏洛蒂·勃朗特
性格
特点
不拘小节
善良朴实
②敢于追求幸福
好吃懒做
活泼开朗
机智干练
勇敢善良
意志坚定
温顺聪颖
无比宽容
典型
事件
①睡觉时睡成“大”字形（给我买《山海经》）
设计骗局与祥子结婚，最终难产而死
因与广寒宫仙女素娥有隙，摄藏了素娥转世的天竺国的公主
是保尔的政治指导员。把两本旧日记交给保尔，鼓励保尔积极面对生活
坦然接受责难和惩罚，告诉简·爱，生命短暂，不要花费在仇恨上
项目
一等
二等
三等
四等
内容
（25分）
25-21
20-14
13-9
8-0
切合题意
中心突出
内容充实
情感真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
情感真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
情感基本真实
偏离题意
中心不明确
内容空泛
情感不真实
语言
（16分）
16-13
12-9
8-5
4-0
语言准确、
流畅、生动
语言准确、通顺
语言基本通顺
语言不通顺，
语病多
结构
（5分）
5
4
3-2
1-0
结构严谨
条理清晰
结构完整
条理较清晰
结构基本完整
条理基本清晰
结构不完整
条理不清晰
文面
（4分）
4
3
2
1-0
卷面整洁
书写美观
卷面较整洁
字体端正
卷面基本整洁
字体清楚
卷面不整洁
字迹难辨
总分参考
50-43
42-35
34-25
24-0