人教版七年级下册5.1.1 相交线当堂检测题

这是一份人教版七年级下册5.1.1 相交线当堂检测题，共6页。试卷主要包含了1 相交线 同步训练等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列图形中，表示射线的是（ ）
A． B． C． D．
2．下列写法，正确的是( )
A．直线a，b相交于点n
B．直线AB，CD相交于点M
C．直线ab，cd相交于点M
D．直线AB，CD相交于点m
3．如果∠α与∠β是邻补角，且∠α>∠β，那么∠β的余角是（ ）
A．（∠α+∠β）B．∠α
C．（∠α－∠β）D．不能确定
4．点P为直线l外一点，点A，B，C，为直线上的三点，，，，则点P到直线l的距离为（ ）
A．3cmB．4cmC．小于4cmD．不大于4cm
5．如图，直线AB，CD，EF相交于点O，则的邻补角是（ ）
A．B．C．和D．和
6．如图，O是直线AB上一点 ，若，则为（ ）
A．B．C．D．或
7．如图，在同一平面内，，垂足都为点O，则与重合的理由是（ ）
A．两点之间，线段最短
B．垂线段最短
C．经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行
D．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
8．下列判断正确的是（ ）
A．从直线外一点到已知直线的垂线段叫做点到已知直线的距离
B．过直线外一点作已知直线的垂线，垂线的长度就是这点到已知直线的距离
C．作出已知直线外一点到已知直线的距离
D．连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短
9．如果直线直线，直线直线，那么与重合（即，，三点共线），其理由是（ ）
A．两点确定一条直线
B．在同一平面内，过两点有且只有一条直线与已知直线垂直
C．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D．两点之间，线段最短
10．体育课上，甲、乙两位同学在测量贾丁同学的一次跳远成绩.是起跳线（如图4），、表示贾丁同学两只脚的落地点，，，垂足分别为、.测量数据如下：米，米，米，米.你认为贾丁同学这次跳远的成绩应该是…………………………（ ）
A． 米B． 米
C． 米D． 米
二、填空题
11．若∠α＝53°18′，则∠α的补角为 °．
12．已知，O为垂足，且，则的度数为 ．
13．如图，下列结论正确的序号是 ．
①与是同位角；②与是同旁内角；③与是内错角；④的内错角是；⑤与是由直线，被直线所截得到的同旁内角．
14．如图，点是直线上一点，是一条射线，且，若过点作射线，使，则的度数为 ．
三、解答题
15．如图，直线，，相交于点．
(1)写出，的邻补角；
(2)写出，的对顶角；
(3)如果，求，．
16．如图，已知：平分，平分，且．
(1)试判断与的位置关系，并说明理由；
(2)求证：．
17．如图，直线，相交于点O，于点O，，求的度数，请补全下面的解题过程（括号中填写推理的依据）．

解：∵于点O（已知），
∴__________（________）．
∵（已知）
∴__________．
∵直线，相交于点O（已知），
∴___________（__________）．
18．按下列要求画图并填空：如图，

(1)过点A画出直线a的垂线，与直线a交于点C；过点B画出直线a的垂线，与直线b交于点D；
(2)如果直线，那么线段、长度的大小关系是：______（用“＞”、“＝”、“＜”连接），它们的长度都可以表示直线a、b之间的______．
参考答案：
1．D
2．B
3．C
4．D
5．D
6．A
7．D
8．D
9．C
10．A
11．126.7
12．或
13．②④⑤
14．58°或122°
15．(1)的邻补角是，；的邻补角是：，
(2)的对顶角是，的对顶角是
(3)；
16．(1)
18．
(2)，距离