61，2023-2024学年吉林省吉林市永吉县统编版六年级上册期末考试道德与法治试卷

这是一份61，2023-2024学年吉林省吉林市永吉县统编版六年级上册期末考试道德与法治试卷，共6页。试卷主要包含了 家庭受到宪法的保护等内容，欢迎下载使用。

（总分：100分 时间：50分钟）
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2.请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内。
3.请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效。
4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
道德与法治部分（50分）
一、选择题。（将正确选项填在括号内，每题2分，共16分）
1. 下列情境中（ ）需要用到刑法。
A. 小欢借了小红的笔没有还
B. 小刚不小心撞到了小强
C. 小偷偷走了李阿姨的手机
【答案】C
【解析】
【详解】选项A小欢借了小红的笔没有还，属于民事纠纷，不符合题意；
选项B小刚不小心撞到了小强，属于民事纠纷，不符合题意；
选项C小偷偷走了李阿姨的手机，属于刑法调整范畴，符合题意。
故选：C
2. “王某某破坏路灯被公安机关拘留。“这件事对应的是中华人民共和国宪法的（ ）。
A. 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯
B. 第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯
C. 第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务
【答案】B
【解析】
【详解】路灯属于社会主义的公共财产，所以王某某破坏路灯被公安机关拘留，这件事对应的是中华人民共和国宪法的第十二条 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。
故选：B
3. 生活中，我们要避免个人信息泄露后，被不法分子利用。下列做法错误的是（ ）。
A. 把快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料随意乱扔
B. 身份证丢失，要及时到公安机关挂失
C. 身份证不应借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。
【答案】A
【解析】
【详解】选项A把快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料随意乱扔，错误，会导致个人信息泄露；
选项B身份证丢失，要及时到公安机关挂失，正确；
选项C身份证不应借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人，正确。
故选：A
4. 小浩和同学在车站等车，按照顺序上车，这是在履行（ ）。
A. 维护国家统一和民族团结的义务B. 保守国家秘密的义务C. 遵守公共秩序的义务
【答案】C
【解析】
【详解】我们履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。小浩和同学在车站等车，按照顺序上车，履行的是遵守公共秩序的义务。
故选：C
5. 下列人大代表由直接选举产生的是（ ）。
A. 长春市人大代表B. 永吉县人大代表C. 吉林省人大代表
【答案】B
【解析】
【详解】在我国，全国人大代表、省级（包括省、自治区、直辖市）人大代表、设区市和自治州人大代表由间接选举产生；我国县级[包括县、自治县（旗)、不设区的市和市辖区]人大代表、乡级（包括乡、民族乡和镇）人大代表，由直接选举产生。
选项A长春市人大代表，由间接选举产生；
选项B永吉县人大代表，由直接选举产生；
选项C吉林省人大代表，由间接选举产生；
故选：B
6. 亮亮妈妈为亮亮办理城镇居民医疗保险，应当去他户籍所在地的（ ）。
A. 交通执法大队B. 市场监督管理部门C. 医疗保障部门
【答案】C
【解析】
详解】选项A交通执法大队负责交通运输相关职责，不符合题意；
选项B市场监督管理部门负责市场综合监督管理，包括各类市场主体的登记注册和管理，不符合题意；
选项C医疗保障部门负责办理城镇居民医疗保险，符合题意。
故选：C
7. 下列有关留守儿童的说法，错误的是（ ）。
A. 留守儿童是指跟随父母外出、不满10周岁的未成年人
B. 关爱和保护农村留守儿童，关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐
C. 关爱和保护农村留守儿童，是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任
【答案】A
【解析】
【详解】选项A留守儿童是指跟随父母外出、不满10周岁的未成年人，错误，留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人；
选项B关爱和保护农村留守儿童，关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，正确；
选项C关爱和保护农村留守儿童，是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任，正确。
故选：A
8. 学校附近开了一家网吧，允许未成年人进入。该网吧违反了（ ）。
A. 《中华人民共和国反家庭暴力法》
B. 《中华人民共和国未成年人保护法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》
【答案】B
【解析】
【详解】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定：中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所。学校附近刚开了一家网吧，允许小学生进入，该网吧违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。
故选：B
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）
9. 我们是小学生，遵守学校纪律就行，长大以后再学习法律。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】法律如同指南针，告诉我们行为的方向；法律如同尺子，衡量我们行为的对错；法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。我们是守法小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。我们要从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。题干表述错误。
10. 家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。（ ）
【答案】√
【解析】
11. 身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。故题干正确。
12. 张叔叔家最近装修房子，每晚十点多才收工，虽然影响邻居休息，但邻居却无权干涉。（ ）
【答案】×
【解析】
13. 司法是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。 （ ）
【答案】√
【解析】
14. 张爷爷是一名退休老干部，他没有选举资格。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。故题干错误。
15. 我们作为小学生，也能对国家机关和国家工作人员提出批评和建议。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】生活中，公民可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。所以，题干正确。
16. 行政机关都在一个大厅办事，没有必要分这么多部门，一个窗口都办了多好。 （ ）
【答案】×
【解析】
17. 11周岁小明骑自行车去邻村找同学玩。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】在我国，很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律具有不同的意义。比如在我国，准许在道路上驾驶自行车的年龄是12岁；所以11周岁的未成年人不可以独自骑自行车上路。故题干错误。
18. 张彤的爸爸被施工队拖欠工资，我们建议张彤的爸爸依照《中华人民共和国劳动法》申请劳动仲裁。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在法律的大家庭里，不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产生活秩序。《中华人民共和国劳动法》是为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步。故表述正确。
三、连线题。（每线1分，共4分）
19. 请将下列情景与对应的法律用线连起来。
王兰考取了教师资格证，成为一名数学老师 《中华人民共和国广告法》
街边的电线杆上被人贴满了烟草广告 《中华人民共和国国歌法》
师生肃立，齐唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国环境保护法》
一家工厂向河里排放污水 《中华人民共和国教师法》
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。王兰考取了教师资格证，成为一名数学老师对应的法律是《中华人民共和国教师法》；街边的电线杆上被人贴满了烟草广告对应的法律是《中华人民共和国广告法》；师生肃立，齐唱《义勇军进行曲》对应的法律是《中华人民共和国国歌法》；一家工厂向河里排放污水对应的法律是《中华人民共和国环境保护法》。
四、简答题。（共12分）
20. 身份证虽小，但是作用却很大，生活中不少地方都能用上它。请写出身份证的两种用处吧！
【答案】（1）凭身份证可以注册微信和支付宝的支付功能；
（2）凭身份证可以办理银行卡，办理手机号码。
【解析】
【详解】本题旨在考查中国公民相关知识。学生根据教材知识，结合自己对身份证的了解，列举出2种身份证的用处，言之有理即可。
21. 作为小学生，我们可以通过哪些方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策呢？请列举两种方式。
【答案】①在政府网站留言；②给人大代表写信。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们青少年是国家的主人，关心国家大事，社会生活的问题，我们要从小做起。我们可以在政府网站留言；给人大代表写信；参加听证会等。
五、材料分析题。（共8分）
22. 放学回家时，李文被几个高年级同学拦住，他们强迫李文把所有零花钱拿出来，动作稍慢，就遭到辱骂，甚至踢打。事后他们还威胁李文，如果告诉家长或老师，就揍他一顿。
请根据上述材料，结合所学内容，回答下面问题。
（1）这几个高年级同学的做法属于什么行为？
（2）遇到这种情况后，你认为李文应该怎么做，请给他提点建议？写出两条。
【答案】（1）这几个高年级同学的行为属于校园欺凌。
（2）①及时报告老师或家长；
②找律师或到法律援助中心咨询。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息的能力。
（1）结合材料内容和所学，可知几个高年级同学的做法属于校园欺凌。
（2）遇到校园欺凌要学会自我保护，可以做有①及时报告老师或家长；②找律师或到法律援助中心咨询；及时报警，依法维护权利，惩治坏人……