广东省揭阳市惠来县2023-2024学年三年级上学期期末数学试卷

这是一份广东省揭阳市惠来县2023-2024学年三年级上学期期末数学试卷，共13页。试卷主要包含了判一判，选择题，填空题，计算，计算下面图形的周长，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（1分）360×5×0大于120×0×2。
2．（1分）24个1分米是2.4米． ．
3．（1分）一个小数的位数越多，这个小数就越大． ．
4．（1分）72个十除以9的结果是80。
5．（1分）一年中有7个大月，5个小月． ．
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（共6分）
6．（1分）某年的5月1日刚好是星期一，这年的5月共有（ ）个星期天．
A．4B．5C．6
7．（1分）与70.70元不相等的是（ ）
A．70张1元和7枚（méi）1分
B．7张10元和70枚1分
C．14张5元和7张1角
8．（1分）如果□50×3的积是四位数，□里最小可以填（ ）
A．4B．2C．3
9．（1分）小明在计算129×5时，算成130×5＝650，那么650应该（ ）才正确。
A．减1B．减5C．减129
10．（1分）两个周长是12厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
A．24B．96C．18
11．（1分）把74+74+74改写成乘法算式是（ ）
A．74×3B．74×74×74C．74×74
三、填空题（每空1分，共25分）
12．（3分）2022年是 年，全年 天，其中2月份有 天。
13．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
14．（2分）6.03读作： ；十五点零五写作 。
15．（3分）300+301+302+303+304＝ × ＝
16．（2分）下午3时是 时，20时30分是晚上 ．
17．（2分）250×8的末尾有 个0；306×3积的中间有 个0。
18．（2分）120的6倍是 ；480是6的 倍。
19．（1分）225×□的积是四位数，□里最小填 。
20．（2分）一个正方形的边长是8厘米，周长是 厘米；一个正方形的周长是8厘米，边长是 厘米。
21．（2分）2023年2月27日是星期一，不看日历，下一个星期一是 月 日。
四、计算。（共38分）
22．（8分）直接写出得数。
23．（12分）用竖式计算。
24．（12分）脱式计算。
25．（6分）看图列式，计算。
（1）
（2）
五、计算下面图形的周长。（单位：cm）（共6分）
26．（6分）计算下面图形的周长。（单位：cm）
六、解决问题。（共20分）
27．（5分）学校图书室有两个书架，每个书架有5层，每层能放125本书，这个图书室一共能放多少本书？
28．（5分）奇思用一根铁丝围成一个边长15厘米的正方形。如果用这根铁丝围成一个长18厘米的长方形，这个长方形的宽是多少厘米？
29．（5分）星期六哥哥从甲城去外婆家，先乘4小时火车，在乙城换车，再乘2小时的汽车到达外婆家。甲城到外婆家有多少千米？
30．（5分）体育课同学们进行50米跑步比赛，小明跑了9.92秒，比小刚快了0.1秒，小刚跑50米需多少秒？
2023-2024学年广东省揭阳市惠来县三年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、判一判。（共5分）
1．【分析】根据任何数乘0都得0分别计算出两边算式的结果，再比较。
【解答】解：360×5×0＝0
120×0×2＝0
0＝0，两个算式相等，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解决本题关键是熟练掌握有关“0”的乘法计算：任何数乘0都得0。
2．【分析】先求出24个1分米是24分米，再把24分米换算成米数，用24除以进率10得解．
【解答】解：1×24＝24（分米）
24分米＝2.4米．
答：24个1分米是2.4米．
故答案为：√．
【点评】先求出24个1分米是24分米，进而把24分米换算成2.4米，再判断得解．
3．【分析】小数的大小，与小数部分的位数的多少没有关系．小数的大小比较须先比较整数部分，若整数部分相同，再比较小数部分的十分位，若十分位上的数字相同，再比较百分位，依此类推．与小数部分的位数多少没有关系，解答判断即可．
【解答】解：由以上分析，小数的大小与小数部分的位数多少没有关系，
所以“一个小数的位数越多，这个小数就越大”的说法是错误的．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．
4．【分析】72个十除以9得到8个十，也就是80，由此判断。
【解答】解：72÷9＝8
则：72个十除以9得到8个十，即结果是80；
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了整十数除以一位数的计算方法，关键是找清楚有几个十。
5．【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天；据此判断．
【解答】解：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，
4个小月：4、6、9、11月，
2月既不是大月也不是小月，所以原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题主要考查年月日的知识，注意二月既不是大月也不是小月．
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（共6分）
6．【分析】每一年的五月份都有31天，因为5月1日刚好是星期一，看一看31里面有多少个7天，即有几个星期天；据此解答即可．
【解答】解：五月份有31天，一个星期有7天，
31÷7＝4（个星期）…3（天），
余的3天是星期一、星期二、星期三；
所以这年的5月共有4个星期天；
故选：A．
【点评】此题考查一个月有几个星期天：用月份的天数除以7，有余数可根据情况舍去或加1即可．
7．【分析】把1角除以进率10化成0.1元，把1分除以进率100化成0.01元，计算把每个选的总钱数，再与70.70元比较即可解答．
【解答】解：A、70张1元和7枚1分的总钱数是：
1×70+0.01×7
＝70+0.07
＝70.07（元）；
B、7张10元和70枚1分的总钱数是：
10×7+0.01×70
＝70+0.70
＝70.70（元）；
C、14张5元和7张1角的总钱数是：
5×14+0.1×7
＝70+0.7
＝70.7（元）；
故选：A．
【点评】本题主要是考查人民币的计算，计算时要把角除以进率10，分除以进率100都化成元再计算．
8．【分析】最小的四位数是1000，用1000÷3＝；那么□50＞333，所得的积是四位数；据此解答即可。
【解答】解：1000÷3＝
如果□50×3的积是四位数，□50＞333，那么□中可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3。
故选：C。
【点评】本题关键是求出另一个因数的取值范围，然后再进一步解答。
9．【分析】129×5，表示129个5，130×5，表示130个5，130个5比129个5多了1个5；所以，应用650减5才正确，据此解答。
【解答】解：130个5比129个5多了1个5；
所以，小明在计算129×5时，算成130×5＝650，那么650应该减5才正确。
故选：B。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
10．【分析】根据题意，两个周长是12厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长比两个正方形的周长和减少了正方形的2条边的长度，根据正方形的周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，把数据代入公式解答。
【解答】解：12×2﹣12÷4×2
＝24﹣3×2
＝24﹣6
＝18（厘米）
答：这个长方形的周长是18厘米。
故选：C。
【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式，重点是明确：用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长比两个正方形的周长和减少了正方形的2条边的长度。
11．【分析】算式74+74+74表示3个74相加的和是多少，根据乘法的意义，列出乘法算式计算即可。
【解答】解：把74+74+74改写成乘法算式是：74×3。
故选：A。
【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解乘法的意义，列式计算。
三、填空题（每空1分，共25分）
12．【分析】先判断出2022是平年还是闰年，平年的2月有28天，全年365天，闰年的2月有29天，全年366天。
【解答】解：2022÷4＝505……2，有余数，是平年，全年365天，2月份有28天。
故答案为：平，365，28。
【点评】此题考查了时间的推算及平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的，一般都是闰年。但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
13．【分析】先计算出各个算式的结果，再根据小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。
比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
1元＝10角；
1米＝10分米。
【解答】解：
故答案为：＞，＜，＞，＞，＜，＜。
【点评】此题要求掌握小数和整数大小的比较方法。
14．【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；进行解答即可；
小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。
【解答】解：6.03读作：六点零三；十五点零五写作：15.05。
故答案为：六点零三；15.05。
【点评】此题应根据小数的读法和写法进行解答。
15．【分析】根据加法和乘法的关系以及一位数乘三位数的计算法则进行计算即可。
【解答】解：300+301+302+303+304＝302×5＝1510
故答案为：302；5；1510。
【点评】本题考查加法和乘法的关系以及一位数乘三位数的计算。注意计算的准确性。
16．【分析】把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；把普通计时法转化成24计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．
【解答】解：下午3时是15时，20时30分是晚上晚上8时30分．
故答案为：15，晚上8时30分．
【点评】此题是考查普通计时法与24计时法的转化，属于基础知识和常识性问题，要掌握．
17．【分析】分别计算出两个算式的结果，再根据积进行填空。
【解答】解：250×8＝2000
2000的末尾有3个0；
306×3＝918
918的中间有0个0；
所以：250×8的末尾有3个0；306×3积的中间有0个0。
故答案为：3，0。
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
18．【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【解答】解：120×6＝720
480÷6＝80
答：120的6倍是720，480是6的80倍。
故答案为：720，80。
【点评】此题考查求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
19．【分析】最小的四位数是1000，用1000除以225，求出商和余数，商再加上1，就是□需要填的数。
【解答】解：1000÷225＝4……100
4+1＝5
所以要使225×□的积是四位数，□里最小填 5。
故答案为：5。
【点评】解决本题先用最小的四位数除以已知的因数，得出结果，如果有余数，再用商加上1即为所求。
20．【分析】根据正方形的周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，把数据代入公式解答。
【解答】解：8×4＝32（厘米）
8÷4＝2（厘米）
答：周长是32厘米，边长是2厘米。
故答案为：32，2。
【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
21．【分析】先判断2023年是平年还是闰年，据此判断2月是28天还是29天，然后即可得解。
【解答】解：2023÷4＝505……3，即2023年是平年，平年的2月只有28天
28﹣27＝1
7﹣1＝6，即下一个星期一是3月6日。
答：不看日历，下一个星期一是3月6日。
故答案为：3；6。
【点评】本题考查了时间的计算。
四、计算。（共38分）
22．【分析】根据整数乘除法、小数加减法的计算方法直接进行口算即可。
【解答】解：
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
23．【分析】根据一位数乘三位数、小数的加减法以及千以内减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查一位数乘三位数、小数的加减法以及千以内减法的计算。注意计算的准确性。
24．【分析】先算乘法，再算减法；
按照从左到右的顺序计算；
按照从左到右的顺序计算；
先算小括号里面的加法，再算除法；
先算除法，再算乘法；
先算除法，再算减法。
【解答】解：456﹣56×3
＝456﹣168
＝288
125×8×7
＝1000×7
＝7000
154+427+265
＝581+265
＝846
（180+450）÷9
＝630÷9
＝70
2800÷7×3
＝400×3
＝1200
300﹣86÷2
＝300﹣43
＝257
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
25．【分析】（1）用杨树的棵数减去98棵，求出柏树的棵数，再将两种树的棵数相加，即可求出一共有多少棵。
（2）用白兔的只数乘2，即可求出黑兔的只数，再乘3，即可求出灰兔的只数。
【解答】解：（1）284﹣98+284
＝186+284
＝470（棵）
（2）25×2×3
＝50×3
＝150（只）
【点评】本题考查千以内加减法以及连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
五、计算下面图形的周长。（单位：cm）（共6分）
26．【分析】图（1）通过平移“转化”为长方形的周长，根据长方形的周长＝（长+宽）×2，把数据代入公式解答；
图（2）根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式解答。
【解答】解：（1）（21+7）×2
＝28×2
＝56（厘米）
答：它的周长是56厘米。
（2）9×4＝36（厘米）
答：这个正方形的周长是36厘米。
【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
六、解决问题。（共20分）
27．【分析】根据乘法的意义，用每层放书的本数乘书架的乘数，求每个书架可以放多少本，再乘书架的数量即可解答。
【解答】解：125×5×2
＝625×2
＝1250（本）
答：这个图书室一共能放1050本。
【点评】解答此题关键是审清题意，确定要求什么，必须先求什么，再确定每一步用什么方法计算。
28．【分析】根据正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长+宽）×2，那么宽＝周长÷2﹣长，把数据代入公式解答。
【解答】解：15×4÷2﹣18
＝60÷2﹣18
＝30﹣18
＝12（厘米）
答：这个长方形的宽是12厘米。
【点评】本题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
29．【分析】速度×时间＝路程，用火车的速度乘从甲城到乙城用的时间，求出从甲城到乙城有多少千米；用汽车的速度乘从乙城到外婆家用的时间，求出从乙城到外婆家有多少千米，然后相加即可。
【解答】解：134×4+68×2
＝536+136
＝672（千米）
答：甲城到外婆家有672千米。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
30．【分析】用小明的秒数加0.1就是小刚跑50米的秒数。
【解答】解：9.92+0.1＝10.02（秒）
答：小刚跑50米需要10.02秒。
【点评】本题考查了小数计算的应用。
5角 0.05元
6.1分米 6.01米
0+30 0×30
412﹣78 412﹣87
160÷5 160÷2
25×4 24×5
500×2＝
7.6﹣5＝
60×3＝
480÷4＝
1.2+2.8＝
24×2＝
300÷6＝
10﹣4.5＝
456﹣56×3
125×8×7
154+427+265
（180+450）÷9
2800÷7×3
300﹣86÷2
5角＞0.05元
6.1分米＜6.01米
0+30＞0×30
412﹣78＞412﹣87
160÷5＜160÷2
25×4＜24×5
500×2＝1000
7.6﹣5＝2.6
60×3＝180
480÷4＝120
1.2+2.8＝4
24×2＝48
300÷6＝50
10﹣4.5＝5.5