人教部编版六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活依依惜别获奖习题课件ppt

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SUYANGFENXI
文化自信：认真读文，把握文章主要内容，体会文章思想感情。语言应用：结合资料，抓住重点词语理解含义深刻的句子，运用多种阅读方法开展阅读分享会。思维能力：阅读材料，抓住重点词语，分享阅读方法及阅读收获。审美创造：通过不同形式的教学，在阅读中提升情感，明确我们如何对待以后的学习和生活，端正学习态度，多积累才能提高自己。 
分工策划有序筹备，开展系列活动。按要求展示毕业联欢会。
自选内容，学写策划书，根据分工认真准备，完成综合性学习的任务。
DANYUANZHUTI
◎ 运用学过的方法整理资料。◎ 策划简单的校园活动，学写策划书。
XUEXIHUODONG
提升策划、分配的能力；回忆小学时光的点滴。
通过制定策划书，举办毕业联欢会，表达对母校的惜别之情。
根据策划书，筹备一场毕业联欢会活动。
六年级X班毕业联欢会活动方案
第一乐章 深深的感恩
致辞： 伴随着欢乐的歌声，我们这一群六年级的孩子，即将告别与我们朝夕相处、共同成长的母校和老师。六年的时光匆匆，太多的回忆令人难忘；欢声笑语，一直伴随着我们成长。离别的时刻即将来临，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师，把浓浓的关爱和期许送给亲如兄妹的同学。我宣布——XX小学XX班“毕业联欢会”现在开始—— （配乐：感恩的心）
男生：今天是个好日子。女生：收获的季节我们欢聚一堂。男生：今天是个好日子。女生：相聚的时刻我们放飞希望。女生：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。男生：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。女生：让我们再一次聆听老师的教诲！男生：大家以热烈的掌声欢迎老师致辞！
我们还可以举办哪些形式的活动，表达对母校的惜别之情？
1.组长：_________________ 2.策划人：_______________3.材料准备：_____________ 4.活动形式：_____________5.机动人员：_____________6.附件（策划书/材料……）
毕业了，有许多的物品可以交换（跳蚤市场）……
你还能想到哪些特色的毕业表演活动或形式？
①布置活动；②书写策划书；③人员安排；④流程设置；⑤……
确定主题→制定计划→写策划书→排练对稿→举办联欢会……
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ZONGJIEPINGJIA
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
补充《学案》中未完成部分。
完成《分层练习》中对应练习。
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