2023-2024学年湖南省娄底市涟源市三年级（上）月考数学试卷

这是一份2023-2024学年湖南省娄底市涟源市三年级（上）月考数学试卷，共11页。试卷主要包含了填一填，判断题，选择题，计算，画一画，我会做，解决问题，整百等内容，欢迎下载使用。

1．（4分）在横线上填上合适的单位名称。
（1）小红的身高是138 。
（2）课桌高7 。
（3）语文课本厚度大约7 。
（4）一头鲸鱼重33 。
2．（4分）8厘米＝ 毫米
2千米＝ 米
4000千克＝ 吨
3000米+2000米＝ 千米
3．（6分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
4．（1分）被减数是200，减数是72，差是 。
5．（2分）春节联欢晚会是晚上20点开始，经过 小时 分到晚上21点30分结束。
6．（2分）文文家、可可家和学校都在滨江大道的一旁，文文家距离学校260米，可可家距离学校320米，文文到可可家的距离可能是 米，也可能是 米。
7．（1分）最小的四位数与最大的三位数的差是 ．
二、判断题（10分）
8．（2分）三位数减三位数，差一定是三位数。
9．（2分）计算万以内的加减法时，从高位算起。
10．（2分）看一场电影的时间是210秒。
11．（2分）312+548的和比900小。
12．（2分）三年级数学课本大约厚6毫米。
三、选择题（10分）
13．（2分）1分钟内我们可以做完的事情（ ）
A．写300个大字B．跑1千米
C．做10道口算题
14．（2分）785+203估算的结果是（ ）
A．969B．1000C．901
15．（2分）计算630﹣201，下面（ ）不正确。
A．630﹣（200+1）B．630﹣200+1
C．630﹣200﹣1
16．（2分）1吨和1千米相比，（ ）
A．1吨大B．1千米大C．无法比较
17．（2分）丽丽2分钟写8个大字，照这样计算，写40个大字需要（ ）
A．40分钟B．4分钟C．10分钟
四、计算（30分）
18．（9分）直接写得数。
19．（12分）列竖式计算，带△的要验算。
20．（9分）计算。
245+87﹣182
827﹣（427+155）
498+362﹣190
五、画一画（6分）
21．（3分）画一条比6cm短1cm的线段。
22．（3分）画一条长4厘米6毫米的线段．
六、我会做（3分）
23．（3分）我会做。
七、解决问题（21分）
24．（4分）星星小学一年级有138人，二年级有170人，图书馆买来300本新书，两个年级的学生每人借一本，300本新书够吗？
25．（5分）“双11”购物狂欢节，某网店上午接384个订单，中午发出125个，下午又接230个订单，这个网店当天还有多少个订单未发出？
26．（6分）学校给小朋友们新添课外书籍，其中科技书有523本，故事书有275本，漫画书比科技书少128本。
（1）漫画书有多少本？
（2）请你提出一个用减法解决的问题并解答。
27．（6分）（1）妈妈买这三件衣服大约要带多少钱？
（2）卖出这三件衣服，收银员应收多少钱？
2023-2024学年湖南省娄底市涟源市三年级（上）月考数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填（共20分，每空1分）
1．【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量小红的身高用“厘米”作单位；计量课桌的高度用“分米”作单位；计量语文课本的厚度用“毫米”作单位；计量一头鲸鱼的重量用“吨”作单位，据此解答即可。
【解答】解：（1）小红的身高是138厘米。
（2）课桌高7分米。
（3）语文课本厚度大约7毫米。
（4）一头鲸鱼重33吨。
故答案为：厘米，分米，毫米，吨。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
2．【分析】1千米＝1000米，1厘米＝10毫米；1吨＝1000千克；高级单位转化成低级单位，要乘进率；如果是低级单位转化成高级单位，要除以进率。
【解答】解：8厘米＝80毫米
2千米＝2000米
4000千克＝4吨
3000米+2000米＝5000米，5000米＝5千米，即3000米+2000米＝5千米
故答案为：80，2000，4，5。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
3．【分析】先计算出算式的得数再比较数据大小。
【解答】解：
故答案为：＜，＞，＞，＜，＞，＝。
【点评】本题考查了学生的计算能力及整数大小比较的方法。
4．【分析】在减法算式中，被减数﹣减数＝差，因此用200﹣72，即可计算出差，依此计算并填空。
【解答】解：200﹣72＝128
答：被减数是200，减数是72，差是128。
故答案为：128。
【点评】本题考查千以内减法的计算。注意计算的准确性。
5．【分析】根据经过时间＝结束时刻﹣开始时刻，代入数据计算即可解答。
【解答】解：21点30分﹣20点＝1小时30分
答：经过1小时30分到晚上21点30分结束。
故答案为：1，30。
【点评】本题考查了时间的推算，运用经过时间＝结束时刻﹣开始时刻进行解答即可。
6．【分析】文文家和可可家在学校两侧时，文文到可可家的距离就是文文家距离学校长度加上可可家距离学校长度；文文家和可可家在学校一侧时，文文到可可家的距离就是可可家距离学校长度减去文文家距离学校长度。
【解答】解：260+320＝580（米）
320﹣260＝60（米）
即文文到可可家的距离可能是580米，也可能是60米。
故答案为：580；60。
【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
7．【分析】明确如何知道最小的四位数与最大的三位数各是几，求它们的差用什么方法计算．
【解答】解：最小的四位数是1000，最大的三位数是999，1000﹣999＝1．
故答案为1．
【点评】明确最小的几位数是多少时，就在它的最高数位上写1，其他各个数位写0，最大的几位数是多少时，就在它的各个数位上写9即可．
二、判断题（10分）
8．【分析】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，可以举例证明，据此解答。
【解答】解：三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，
900﹣200＝700，差是三位数，
900﹣850＝50，差是两位数，
900﹣898＝2，差是一位数，
所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；
故答案为：×。
【点评】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系，像这种题可以采用举例证明法。
9．【分析】多位数加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起，据此判断。
【解答】解：计算万以内的加减法时，从高位算起，此题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题解题关键是熟练掌握多位数加减法的计算方法。
10．【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量看一场电影的时间用“分钟”作单位，是210分钟；据此判断即可。
【解答】解：看一场电影的时间是210分钟，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】熟练掌握对时间单位的认识是解答此题的关键。
11．【分析】根据三位数加三位数的计算法则，计算出312+548的和，再与900比较大小即可判断。
【解答】解：312+548＝860，860＜900
即312+548的和比900小。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查千以内加法的计算。注意计算的准确性。
12．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量三年级数学课本的厚度应用“毫米”作单位；据此判断即可。
【解答】解：三年级数学课本大约厚6毫米，此说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
三、选择题（10分）
13．【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，进行依次分析即可。
【解答】解：A．写300个大字，1分钟不可能完成；
B．跑1千米，1分钟不可能完成；
C．做10道口算题，1分钟可以完成。
1分钟内我们可以做10道口算题。
故选：C。
【点评】本题考查的主要内容是时间单位的认识问题。
14．【分析】三位数加三位数进行估算时，应将两个加数估成与它接近的整百数或整百整十数再进行计算。
【解答】解：785+203≈800+200＝1000
所以785+203估算的结果是1000。
故选：B。
【点评】此题考查数的估算。
15．【分析】根据减法的简便算法，当减数接近整十、整百、整千数时……，可以把减数看作与它接近的整十、整百、整千数……来减，少减几，再减几；据此解答。
【解答】解：630﹣201＝429
A．630﹣201＝630﹣（200+1）＝429，故原题计算正确；
B．630﹣201＝630﹣200+1＝430+1＝431，故原题计算错误；
C．630﹣201＝630﹣200﹣1＝430﹣1＝429，故原题计算正确。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握减法的简便算法及应用。
16．【分析】吨和千米是两种不同的计量单位，吨是质量单位，千米是长度单位，两者无法比较。
【解答】解：吨和千米是两种不同的计量单位，吨是质量单位，千米是长度单位。所以1吨和1千米相比，两者无法比较。
故选：C。
【点评】此题考查了计量单位比较的应用。
17．【分析】用40除以8，求出40个大字里面有多少个8个大字，也就是需要多少个2分钟，再用乘法解答即可。
【解答】解：40÷8＝5（个）
2×5＝10（分钟）
答：写40个大字需要10分钟。
故选：C。
【点评】本题还可以先求出平均1分钟写几个大字，然后再求出写40个大字需要几分钟。
四、计算（30分）
18．【分析】根据千以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查千以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
19．【分析】笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减。
验算减法时，可以用差+减数＝被减数，或被减数﹣差＝减数进行验算。
【解答】解：556﹣378＝178
85+256＝341
303﹣95＝208
409+275＝684
543﹣187＝356
△500﹣139＝361
验算：
【点评】本题考查千以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
20．【分析】（1）（3）按照从左往右的顺序进行计算；
（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。
【解答】解：245+87﹣182
＝332﹣182
＝150
827﹣（427+155）
＝827﹣582
＝245
498+362﹣190
＝860﹣190
＝670
【点评】本题考查千以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
五、画一画（6分）
21．【分析】6﹣1＝5（厘米），先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出5厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。
【解答】解：6﹣1＝5（厘米），如图：
【点评】本题考查了画线段的知识，根据题意分析解答即可。
22．【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，6毫米＝0.6厘米，画一条4厘米6毫米长的一条线段，即4.6厘米的线段；画出即可．
【解答】解：如图：
【点评】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．
六、我会做（3分）
23．【分析】钟面上有12个数字，12个大格，时针每走一个大格是一时，分针每走一个大格是5分，秒针走一圈，分针走1小格。分针走一小格是1分，走一圈是60分，也就是1时。钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；经过时间＝结束时间﹣开始时间。当分针指向12时，时针指向几就是几时。
【解答】解：
【点评】此题主要考查的是时针与钟面指针的位置关系，要熟练掌握。
七、解决问题（21分）
24．【分析】先根据整数加法的意义求出一、二年级共有的人数，然后再和300比较即可。
【解答】解：138+170＝308（人）
308＞300
答：300本新书不够。
【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
25．【分析】用上午成交订单的数量加上下午成交订单的数量，求出一共成交多少个订单，再减去中午发出订单的数量，即可解答。
【解答】解：384+230﹣125
＝614﹣125
＝489（个）
答：这个网店当天还有489个订单未发出。
【点评】本题考查千以内加减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
26．【分析】（1）根据减法的意义，用科技书的本数减128，即可求出漫画书的本数；
（2）本题答案不唯一，符合题意即可。根据题意，可以提出问题：科技书比故事书多多少本？根据求一个数比另一个数多多少，用减法解答即可。
【解答】解：（1）523﹣128＝395（本）
答：漫画书有395本。
（2）问题：科技书比故事书多多少本？
523﹣275＝248（本）
答：科技书比故事书多248本。（答案不唯一）
【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
27．【分析】（1）根据整数加法的估算方法，把每个加数分别看作与它接近的整百整十数，然后进行估算即可。
（2）根据整数连加的方法，把三件衣服的价格合并起来即可。
【解答】解：（1）229+278+418
≈230+280+420
＝930（元）
答：妈妈买这三件衣服大约要带930元。
（2）229+278+418
＝507+418
＝925（元）
答：卖出这三件衣服，收银员应收925元。
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加法的估算方法及应用，千以内数的连加的计算方法及应用。
25+24〇75
880﹣480〇380
356+381〇700
900﹣321〇674
359﹣208〇100
615+385〇1000
500+600＝
410+300＝
920﹣600＝
1400﹣400＝
580﹣500＝
360+80＝
130﹣70＝
270+130＝
280﹣90＝
556﹣378＝
85+256＝
303﹣95＝
409+275＝
543﹣187＝
△500﹣139＝
25+24＜75
880﹣480＞380
356+381＞700
900﹣321＜674
359﹣208＞100
615+385＝1000
500+600＝1100
410+300＝710
920﹣600＝320
1400﹣400＝1000
580﹣500＝80
360+80＝440
130﹣70＝60
270+130＝400
280﹣90＝190