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    小学语文人教部编版五年级下册自相矛盾优质课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册自相矛盾优质课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了其人弗能应也,吾盾之坚等内容,欢迎下载使用。

    看着下面图片,一起来猜一猜是什么寓言故事,并说一说寓意。
    今天我们就再学一个寓言成语:自相矛盾
    韩非,先秦时期韩国公子,是我国先秦时期著名政治理论家,卓越的唯物主义哲学家。又称“韩非子”。代表作品《韩非子》。
    夫不可陷之盾与无不陷之矛
    加一加:兴+言=誉 五+口=吾
    比一比:
    半包围结构,下面一个“目”。
    矛:长柄尖刀,古代一种用来进攻刺杀的武器。
    古代士兵作战都使用长矛。
    盾:盾牌,古代兵器,是一种防护身体,挡住敌人刀箭的牌。
    根据下面的朗读要求,自由朗读课文。 要求: 1.正确、流利地朗读课文。(课后第1题) 2.注意断句,读出古文的韵味。
    楚人/有鬻/盾与矛者,誉之曰:“吾盾/之坚,莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛/之利,于物/无不陷也。”或/曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与无不陷之矛,不可/同世而立。
    读完课文后,你来说一说,课文的主人公是谁?
    楚人是怎样夸赞自己的矛与盾的?有人向他提出了怎样的问题?为什么他回答不上别人的问题?下节课我们一起来学习。
    【yù】载( )归来 大病初( )【fú】( )能应 ( )不可陷之盾与无不陷之矛【wú】( )日三省 悄( )声息
    韩非, 著名政治理论家。又称“ ”。
    上节课,我们读熟了课文,今天让我们深入了解内容,一起感受寓言的奇妙世界吧!
    你能结合课文注释并联系上下文,理解课文的意思吗?
    楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”
    联系上下文,猜测加点字的意思。(课后第2题)
    上文:楚国有一个卖盾牌和长矛的人。
    下文:我的盾牌坚固得什么东西都无法穿透。
    句意:有一个卖盾牌和长矛的楚国人,夸耀他的盾牌说:“我的盾牌坚固得什么东西都刺不进。”又夸耀他的长矛说:“我的长矛锋利得什么东西都能刺进去。”
    或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
    上文:有人说:“用您的长矛刺您的盾牌,会怎么样呢?”
    “其人弗能应也”的原因是什么?生活中有类似的事情吗?
    因为楚人自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度,使自己不能自圆其说,处于尴尬局面,无法回答。 他若回答矛能刺穿盾,则与盾“物莫能陷也” 相矛盾;他若回答矛不能刺穿盾,则与矛“于物无不陷也” 相矛盾。
    生活中有很多类似这样自相矛盾的事情,如:
    有一则广告说“今年过节不收礼,收礼只收xxx”, 这种说法自相矛盾。
    有人在墙上写着:“不准乱涂乱画”,可他自己就在墙上乱画了,他的行为和言论自相矛盾。
    班长说,丁丁同学在课堂上说话,丁丁说:“我没有说话,我只是小声地说话。” 他的话自相矛盾。
    夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
    放在句首,表示将发议论
    上文:穿不透的盾牌和什么都能穿透的长矛。
    句意:有人说:“用您的长矛刺您的盾牌,会怎么样呢?”那个人答不上来了。穿不透的盾牌和什么都能穿透的长矛,是不可能同时存在的。
    或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
    用自己的话讲讲这个故事吧!
    楚国有一个卖矛与盾的人,他先夸他的盾牌非常坚固,什么也戳不破;又夸矛非常锋利,什么都能戳破。旁人问他:拿你的矛戳你的盾会怎么样?那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛,是不能同时出现在一起。
    分小组讨论:课文中人物的思维过程是怎样的?
    吾矛之利,于物无不陷也。
    吾盾之坚,物莫能陷也。
    以子之矛,陷子之盾,何如?
    哑口无言 瞠目结舌 无地自容 面红耳赤 无言以对 洋相百出 呆若木鸡 目瞪口呆
    你想到了用什么词语来形容此时的楚人呢?
    词语积累(有“自”字的成语)
    自给自足 自力更生 自告奋勇 自强不息 自食其力 自愧不如 自相残杀 自高自大 自作聪明 自吹自擂 自不量力 自暴自弃 自鸣得意 自以为是 自欺欺人 自相矛盾 
    这则寓言告诉了我们一个什么样的道理?
    本文通过楚人“自相矛盾”的故事,告诉我们_____________________________________________。
    说话做事不能相互抵触,要言行一致,前后一致
    这篇课文是一则文言文______故事,课文主要讲了一个卖_______的人,夸赞_____________,他说的话____________________________。这个故事告诉我们_______________________________________________________。
    前后互相抵触,不能自圆其说
    说话要前后一致,实事求是,不能夸夸其谈,自相矛盾
    一、用自己的话说说下面句子的意思
    1.又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”
    他又夸自己的矛说:“我的矛非常锋利,什么都能戳破。”
    2.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
    什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛,是不能同时出现在一起。
    二、如何理解最后一句话。
    夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
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