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    7.1+自由平等的真谛+课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册 (2)

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的真谛教课内容课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的真谛教课内容课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了无法治不自由,标定规范,法眼看平等等内容,欢迎下载使用。
    7.1 自由平等的真谛
    第四单元崇尚法治精神第七课 尊重自由平等
    如何理解自由是有限制的?
    法律面前人人平等的表现?
    如何理解人们对自由的向往?
    自由在法律上的体现在哪里?
    “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”表达了人们对自由的无限向往。人们渴望在广阔的天地里,充分自由地行动;渴望摆脱不合理的束缚和限制,自由地施展才能;渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活。
    1、如何理解人们对自由的向往?P99
    ①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。②必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。
    3、为什么说自由是有限制的?P99
    5、自由的含义?P100
    自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
    6、自由在法律上的体现在哪里?P100
    自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
    7、 自由与法治的关系如何?
    7、法治与自由的关系如何?P100
    ①法治和自由相互联系,不可分割。②一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。③另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。④法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
    8、平等的意义有哪些?P101
    我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
    8、平等的意义有哪些?
    ②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
    ①同等情况同等对待(权利上的平等),比如男女同工同酬、一次选举一人一票等
    9、在法律意义上,平等的两层含义是什么?P101
    ②不同情况差别对待(条件上的平等)。比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
    老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照
    保障残疾人平等参与社会生活、共享社会物质文化成果
    对家庭经济困难的学生实行生活补贴,保障其受教育权

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