小学人教部编版蜘蛛开店获奖习题课件ppt

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文化自信：感受我国民众的生活交际智慧，认同中国文化。语言运用：能根据示意图讲故事。思维能力：能帮助蜘蛛找出开店失败的原因并改变开店的思维。审美创造：展开想象续编故事。
随文识记生字新词，积累词语。掌握9个生字的正确书写。
朗读课文，初步感知童话故事的内容，了解动物的不同特征。
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小小诸葛亮，稳坐军中帐，摆起八卦阵，专捉飞来将。 （打一动物）
蜘蛛为什么要开店？要开什么店？
“衣字旁”与衣物有关。
你还能想到哪些带“衣字旁”的字？（裙、裤、衬）
结构：半包围部首：广笔画：8音序：D
造句：蜘蛛决定开一家商店。
我会记：“广字头”下一个“占”就是店。
结构：左右部首：冫笔画：6音序：J
观察“筷”“块”“决”字，你发现了什么？
结构：上下部首：宀笔画：8音序：D
造句：小明决定今晚九点前写完作业。
结构：上下部首：亠笔画：11音序：S
造句：商店里摆放着很多水果。
结构：独体字部首：一笔画：4音序：F
“工夫”和“功夫”的意思有什么不同？
结构：左右部首：纟笔画：8音序：Z
绿、红、经、级、给、纸……
还有哪些带“绞丝旁”的字？
结构：上下部首：宀笔画：7音序：w
“终”和“完”字都表示结束的意思。
结构：左右部首：扌笔画：10音序：H
还有哪些带“提手旁”的字？
观察“焕”“唤”“换”三个字，你发现了什么？
结构：左右部首：月笔画：12音序：Q
“其”和“月”组成“期”。
你能用“期”字说一句话吗？
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写三个生字。2.看准每个字在田字格里的位置。3.看清每个字的结构，放慢速度。4.严格按笔顺描写。
文中出现了哪几种动物？
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
蜘蛛开店失败了，为什么？
开了口罩、围巾、袜子编织店
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尊（ ）（ ）
占（ ）（ ）
冬（ ）（ ）
奂（ ）（ ）
元（ ）（ ）
吴（ ）（ ）
蹲 蹲下
终 终于
店 商店
换 交换
完 完成
蜈 蜈蚣
MUBIAODACHENG
本节课你学会了什么？你是怎么学会的？
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