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    八年级数学下册尖子生培优必刷题 专题18.9矩的性质与判定大题提升专练(重难点培优30题)(原卷版+解析)

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    八年级数学下册尖子生培优必刷题 专题18.9矩的性质与判定大题提升专练(重难点培优30题)(原卷版+解析)

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    这是一份八年级数学下册尖子生培优必刷题 专题18.9矩的性质与判定大题提升专练(重难点培优30题)(原卷版+解析),共55页。
    专题18.9矩的性质与判定大题提升专练(重难点培优30题)班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________注意事项:本试卷试题解答30道,共分成三个层组:基础过关题(第1-10题)、能力提升题(第11-20题)、培优压轴题(第21-30题),每个题组各10题,可以灵活选用.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、解答题1.(2022秋·海南儋州·八年级校考期中)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC=90°.(1)求证:四边形ABCD是矩形.(2)若∠ACB=30°,AB=1,求①∠AOB的度数;②四边形ABCD的面积.2.(2022春·陕西西安·八年级统考期中)如图,在平行四边形ABCD中,BD⊥AB,延长AB至点E.使BE=AB,连接EC.(1)求证:四边形BECD是矩形.(2)连接AC,若AD=3,CD=2,求AC的长.3.(2022秋·山东烟台·八年级统考期末)如图,点O是菱形ABCD的对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD,连接OE.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)如果AC=4,BD=6,连接AE,求线段AE的长.4.(2022秋·河北秦皇岛·八年级统考期末)如图,在正方形ABCD中,点P是对角线BD上的一个动点,PE⊥BC,PF⊥CD,垂足分别是E、F,连接EF,猜想EF与AP的数量关系并证明你的猜想.5.(2022秋·河北承德·八年级统考期末)如图1,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,经过点O的直线与边AB相交于点E,与边CD相交于点F.连接DE,BF.(1)求证:四边形BFDE为平行四边形;(2)如图2,直接写出四边形BFDE的边满足什么条件时,BD=EF.6.(2022秋·江苏南京·八年级校联考期末)如图,E,F,G,H是四边形ABCD各边的中点.(1)证明:四边形EFGH为平行四边形.(2)若四边形ABCD是矩形,且其面积是7cm2,则四边形EFGH的面积是________m27.(2022秋·江苏连云港·八年级统考期中)有一腰长为5cm,底边长为2cm的等腰三角形纸片,如下图,小明沿着底边上的中线将纸片剪开,得到两个全等的直角三角形纸片.请用这两个直角三角形纸片拼一个成中心对称的四边形,要求:(1)画出所有可能的示意图;(2)在每个示意图上直接标注好各边长;(3)在每个示意图形下方直接写出该四边形的周长.8.(2022秋·河北保定·八年级统考期末)如图,正方形ABCD的周长是40.点P是正方形ABCD对角线AC上一动点,过P点分别作AB、BC的垂线,垂足分别为E,F.(1)求证:四边形PEBF是矩形.(2)请你猜想EF与DP的数量关系,并给出证明.(3)在P点运动过程中,EF的长也随之变化,求EF的最小值.9.(2022秋·天津南开·八年级统考期末)如图,点O是菱形ABCD对角线的交点,CE∥BD,EB∥AC,连接OE.(1)求证:OE=CB;(2)如果DB=24,AD=13,求四边形OBEC的周长.10.(2022秋·重庆铜梁·八年级重庆市巴川中学校校考期中)如图,在菱形ABCD中,点E、F分别在边AB、CD的延长线上,且BE=DF,CE⊥AB.(1)求证:四边形AFCE是矩形;(2)连接AC,若AC=15,AE=12,求菱形ABCD的周长.11.(2022秋·江苏泰州·八年级统考期末)如图,矩形ABCD中,E为边BC上方一点,EB=EC,∠BEC=90∘.(1)在图1中,请仅用无刻度的直尺作出BC边的中点F;(2)如图2,在(1)的条件下,连接AE、AF、DE、DF,若四边形AEDF为菱形,请探究AB、BC之间的数量关系.12.(2022秋·福建厦门·八年级厦门双十中学校考期末)如图,在矩形ABCD中,点E在边AB上,BC=4,BE=2.(1)尺规作图:在CD的延长线上求作点F,使FC=FE.(要求:保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下:①求证:CE平分∠BEF;②求线段CF的长.13.(2022秋·广西河池·八年级统考期中)如图,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,其中AD∥BC,AD=BC,AC=2OB,AE平分∠BAD交CD于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若∠OAE=15°,①求证:DA=DO=DE;②直接写出∠DOE的度数.14.(2022秋·黑龙江佳木斯·八年级校考期中)如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A即停止;同时点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止.点P、Q的速度都是1cm/s,连接PQ,AQ,CP,设点P、Q运动的时间为t(s).(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形?(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形?(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.15.(2021秋·全国·八年级专题练习)如图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm.动点P从点A开始沿AB边以4cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CD边以1cm/s的速度运动.点P和点Q分别从点A和点C同时出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.设动点的运动时间为ts,则当t为何值时,四边形APQD是矩形?16.(2021秋·河北保定·八年级统考期末)如图,在▱ABCD中,AB=AD,AC=16,BD=12,AC、BD相交于点O.(1)求AB的长.(2)若CE//BD,BE//AC,连接OE,求证:OE=AD.(3)设BC与OE相交于点P,连接DP,求DP的长.17.(2022秋·北京东城·八年级北京市第五中学分校校考期中)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC到点F,使CF=BE,连接DF.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)连接OE,若AD=5,EC=2,求OE的长度.18.(2021秋·吉林长春·八年级统考期末)如图①,在四边形ABCD中,AD//BC,∠A=90°,AD=6,BC=9,CD=5,点P从点A 出发,沿射线AD以每秒2个单位长度的速度运动,点Q从点C出发,沿CB方向以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,P、Q两点同时出发,当点Q到达点B时,点P也随之停止运动,设点Q运动时间为t秒.(1)AB的长为______.(2)求线段PD的长(用含t的代数式表示).(3)当以P、D、C、Q为顶点的四边形为平行四边形时,求t的值.(4)如图②,若点E为BC边上一点,且BE=5,当△PBE是以BE为腰的等腰三角形时,直接写出t的值.19.(2021秋·四川南充·八年级统考期末)如图,平行四边形ABCD中,AE⊥CD于E,BF平分∠ABC与AD交于F.AE与BF交于G.(1)延长DC到H,使CH=DE,连接BH.求证:四边形ABHE是矩形.(2)在(1)所画图形中,在CH的延长线上取HK=AG,当AE=AF时,求证:CK=AD.20.(2020·山西·八年级统考阶段练习)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,OA=OB=OC=OD. (1)求证:四边形ABCD是矩形; (2)若AB=2,∠AOB=60°,求BC的长.21.(2022秋·山东德州·八年级校考期中)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从点A开始沿AD边向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CB边向点B以3cm/s的速度运动,动点P,Q分别从点A,C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动的时间为t秒.(1)当t为何值时,四边形ABQP为矩形?(2)当t为何值时,四边形PQCD为平行四边形?22.(2022秋·江西赣州·八年级校考期中)如下图所示,在平面直角坐标系中,四边形AOCB的点O在坐标原点上,点A在y轴上,AB∥OC,点B的坐标为(15,8),点C的坐标为(21,0),动点M从点A沿AB方向以每秒1个单位长度的速度运动,动点N从C点沿CO的方向以每秒2个单位长度的速度运动.点M、N同时出发,一点到达终点时,另一点也停止运动,设运动时间为t秒. (1)当t=2时,点M的坐标为___________,点N的坐标为___________;(2)运动过程中,当t=5时,四边形MNCB时什么四边形?23.(2022秋·安徽滁州·八年级校考阶段练习)如图,在正方形ABCD中,E为对角线AC上与A,C不重合的一个动点,过点E作EF⊥AB于点F,EG⊥BC于点G,连接DE,FG.(1)求证:①DE=FG;②DE⊥FG;(2)若正方形ABCD的边长为2,求FG的最小值.24.(2022秋·重庆合川·八年级校考期中)如图,Rt△ABC中,∠B=90°,DE ∥ BC,DE=18cm,BC=24cm,点P从点D出发,以2cm/s的速度向点E运动;点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动,规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设运动时间为t秒.(1)当t为何值时,四边形DBQP是矩形?(2)当t为何值时,PQ=CE?为什么?25.(2022春·全国·八年级专题练习)(1)如图1,AD是△ABC边BC上的高.①求证:AB2−AC2=BD2−CD2;②已知AB=8,AC=6,M是AD上的任意一点,求BM2−CM2的值;(2)如图2,P是矩形ABCD内的一点,若PA=3,PB=4,PC=5,求PD的值.26.(2021秋·浙江宁波·八年级校考期中)如图1,点O是正方形ABCD的对角线BD的中点,过点O作直线OP(45°

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