高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0215(共三篇)
展开(江淮名校·2023~2024学年高二年级上学期阶段性联考)
假定你是李华,你班将举办一场主题为“What I Can D fr the Class”的英语演讲比赛。请你写一份演讲稿,内容包括:1.列举事例;2.你的感想。
注意:1.写作词数应为80个左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
What I Can D fr the Class
Hell, everyne!
Thanks fr listening!
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路:三段论。第一段表示荣幸并点名演讲主题;第二段介绍自己能为班级做的事情(要点1)及感想(要点2);第三段感谢聆听(原文已给出)。
【参考范文】
What I Can D fr the Class
Hell, everyne! It is a great hnr fr me t stand here and make a speech abut “What I can d fr the class".
Fr ne thing, as the mnitr, I will lead the whle class t be united as ne, help each ther, and embrace challenges bravely. Fr anther, having learned calligraphy since childhd, I am cnfident f the skill. Nine years f practice makes it easy fr me t cntribute t the cnstructin f ur class culture. Of curse, ur grwth, as we knw, is inseparable frm a gd class, while a gd class is in need f ur jint effrts. Therefre, each and every individual f us shuld play a significant rle in the healthy develpment f the class. (120 wrds)
Thanks fr listening!
【中文翻译】
我可以为班级做什么
大家好!很荣幸我可以站在这里做“我可以为班级做点什么”的演讲。
首先作为班长,我会带领全体同学们团结一致,互帮互助,勇敢地去面对挑战。其次,我从小就学习书法,因此可以在班级文化建设上出一份力。当然,我们都知道,我们的成长离不开一个良好的班集体,而一个良好的班集体需要我们的共同努力。因此,我们每一位同学都应该为班级的良性发展贡献力量。
感谢聆听!
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤:
(1)审题判定文体为演讲稿;
(2)因文体是演讲稿,故李华身份不必交代;
(3)因文本主体部分为介绍自己为班级做什么,故本文总体时态定调为一般现在时;
2.本文的亮点:
(1)it is a great hnr fr me t d sth我很荣幸做某事;
(2)Fr ne thing, ... Fr anther, ...一方面,...另一方面,...;
(3)sth makes it easy fr me t d sth某事使我做某事变得容易,it作为形式宾语;
(4)as we knw定语从句用作插入语;
(5)is inseparable frm和...分不开;
(6)each and every individual每个人;
(7)play a significant rle in在...起着重要作用。
二、分享信:“读名著、学英语”活动
(江苏省常州市2023-2024学年高三上学期期末监测卷)
假如你是李华,上个月,你校组织了“读名著、学英语”活动。请你写信与你的英国笔友James分享此事,内容包括:1.活动过程;2.你的感想。
注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear James,
Last mnth, my schl rganized a mnth-lng reading activity named "Classics fr English".
Des yur schl have similar activities? Lking frward t yur sharing.
Yurs,
Li Hua
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路:三段论。第一段开门见山交代写作目的——分享阅读英语经典活动;第二段分享活动过程(要点1)和感想(要点2);第三段地带对方的分享(原文已给出)。
【参考范文】
Dear James,
Last mnth, my schl rganized a mnth-lng reading activity named "Classics fr English". I am writing t share it with yu.
Aimed at imprving students' English reading skills and develping their thinking quality, a wealth f events are designed, ranging frm vting n the tp ten must-read classics frm students, t recmmendatin f classics frm teachers, fllwed by sharing and exchanging reading experience as well as reading skills. Nt nly has this activity inspired my interest in English reading, it has als bradened my hrizns, giving me a further insight int the culture and custms f freign cuntries. (85 wrds)
Des yur schl have similar activities? Lking frward t yur sharing.
Yurs,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的詹姆斯:
上个月,我的学校组织了一个为期一个月的阅读活动,名为“经典英语”。我写信和你分享此次活动。
此次活动面向全校同学,旨在提升同学们的英语阅读技能,发展同学们的思维品质。活动内容丰富,有来自同学们的必读十大经典投票、来自老师的经典名著推荐,还有同学们的名著读后分享和交流。此次活动不仅激发了我的英语阅读兴趣,也拓宽了我的视野,让我进一步了解了国外的文化习俗。
你们学校有类似的活动吗?期待你的分享。
李华
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤:
(1)审题判定文体为分享信;
(2)因两人是笔友关系,故李华身份不必交代;
(3)因文本主体部分为分享英语经典阅读的活动内容和感想,故本文总体时态定调为一般现在时。
2.本文的亮点:
(1)aimed at旨在;
(2)a wealth f丰富的;
(3)ranging frm ... t ...从...到...,列举活动内容丰富时的表达;
(4)fllwed by紧跟着;
(5)as well as不但...而且 nly ... but als ...;
(6)Nt nly has ...否定词置于句首产生部分倒装结构;
(7)braden ne's hrizns拓宽视野;
(8)give sb a further insight int使某人进一步认识到...。
三、道歉信:因故不能一起到伦敦游玩
(华附、省实、广雅、深中2024届高三四校联考)
假定你是李华,你的英国朋友Jerry写信邀请你寒假期间去伦敦游玩,你因故无法前往,请你回信表达歉意,内容包括:1.谢绝的理由;2.提议暑假去拜访他。
注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
写作注意要点
1.基本时态为一般将来时。
2.写作思路:三段论。第一段开门见山交代写作目的——为不能赴约表达歉意;第二段说明原因(要点1);第三段再次道歉,同时另约时间(要点2)。
【参考范文】
Dear Jerry,
Thank yu fr yur invitatin t Lndn during the winter vacatin. Hwever, I am terriblysrry that I will fail t make it.
As a high schl senir with nly five mnths left befre the big exam, I must g all ut t prepare fr it, which means I will be admitted int my ideal university and have the ptential t find a better jb in the future. After all, the current emplyment is really a big challenge fr the yuth, s is it fr thse in yur cuntry, I believe.
My aplgies again and I wnder if we culd pstpne ur schedule until this summer vacatin? Lking frward t yur reply. (112 wrds)
Yurs,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的杰瑞:
非常感谢你邀请我寒假期间去伦敦游玩,但是我非常抱歉地告知你,我无法成行。
我现在就读高三,在离6月份的大考只有5个月的时间里,我必须全力以赴复习迎考,以考取自己的理想大学,因为好的大学意味着我将来有实力能找到一份更好的工作。毕竟,现在的就业形势对于高三学子来说具有极大挑战性,我相信你们国家的高三学生应该也是如此。
再次向你道歉。不知我们是否可以把原定计划推迟到今年暑假,届时我刚好毕业?期待你的回复。
李华
【参考范文解析】
1.应用文写作前三步骤:
(1)审题判定文体为道歉信;
(2)因两人是朋友关系,故李华身份不必交代;
(3)因文本主体部分为道歉+解释原因+另约时间,故本文总体时态定调为一般将来时。
2.本文的亮点:
(1)be terribly srry非常抱歉;
(2)will fail t d sth将无法做某事;
(3)the big exam重要的考试;
(4)g all ut t d sth全力以赴做某事;
(5)have the ptential t d sth有可能做某事;
(6)is really a big challenge fr sb对某事而言是件难事;
(7)My aplgies again再次道歉。
高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0224(共三篇): 这是一份高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0224(共三篇),共3页。试卷主要包含了介绍信,评论,推荐信等内容,欢迎下载使用。
高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0221(共三篇): 这是一份高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0221(共三篇),共4页。试卷主要包含了回复信,演讲稿,邀请信等内容,欢迎下载使用。
高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0218(共三篇): 这是一份高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0218(共三篇),共3页。试卷主要包含了介绍信,推荐信,通知等内容,欢迎下载使用。