陕西省安康市2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

这是一份陕西省安康市2023-2024学年九年级上学期期末化学试题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空及简答题，实验及探究题，计算与分析题等内容，欢迎下载使用。
考生注意：本试卷共6页，满分60分，时间60分钟。
可能用到的相对原子质量：
第一部分（选择题 共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1．我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（ ）
A．冰雪融化 B．雕刻石像 C．蜡烛燃烧 D．菠萝榨汁
2．分类法是学习和研究化学物质的基本方法。下列物质中不属于化合物的是（ ）
A． B． C． D．
3．下列物质在生产、生活中的应用与其性质不对应的是（ ）
A．石墨做干电池的电极——石墨有导电性 B．氦气可用于填充探空气球——氦气密度很小
C．氮气可用来填充灯泡——氨气化学性质活泼 D．金刚石做钻头——金刚石的硬度大
4．规范的操作是安全进行实验并获得成功的保证，如图实验操作正确的是（ ）
A．加热液体 B．读取液体的体积 C．熄灭酒精灯 D．取用固体粉末
5．下列元素符号可表示某种元素，又可表示某元素的一个原子，还可表示一种物质的是（ ）
A． B．H C．N D．O
6．关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．构成：都是由分子构成，且都含有氧分子
B．转化：在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
C．用途：氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料
D．性质：常温下均为气体，且都易溶于水
7．随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破，清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示（图中的微粒恰好完全反应）。下列说法正确的是（ ）
A．分子在化学变化中不可分 B．化学反应前后原子的种类不变
C．丁的化学式为 D．该反应前后元素的化合价均未改变
8．下列实验方案能达到目的的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
9．下列图像能正确反应对应变化关系的是（ ）
A B C D
A．电解一定质量的水
B．向一定量过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气
C．加热a、b两份固体：a为氯酸钾，b为氯酸钾和二氧化锰的混合物
D．在盛有空气的密闭广口瓶中点燃白磷
第二部分（非选择题 共42分）
二、填空及简答题（共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计24分）
10．（4分）中华传统文化中蕴藏着丰富的化学知识。
（1）《天工开物》记载：“水锡……其质黑色……愈经淘取”。用孔径小于锡砂的容器在水中淘取锡砂，该原理类似于实验室的________（填操作名称）。
（2）“树树愧花沁韵翔，芬芳四溢满城香”，用微粒的观点解释其中包含的化学原理________________。
（3）用“帝光麻笺”所作的书画，墨色不褪、虫不射、折不断，可保存数千年以上。墨的主要成分是________________（填化学式），从物质的性质角度分析，墨色不褪的原因是________________。
11．（4分）第24届冬季奥林匹克运动会向全世界展示了绿色奥运的理念。
（1）冬奥会场馆所用电能主要来源于太阳能、风能发电。与燃煤发电相比，减少了二氧化碳气体的排放，可有效缓解的环境问题是________。
（2）冬奥火炬采用氢气作燃料，氢气燃烧的化学方程式为________________________。
（3）关闭火种灯的燃料开关，会使火焰熄火，采用的灭火原理是________________。
12．（4分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
A B C D
（1）若B为原子，则________。
（2）C粒子属于________（填“原子”“阴离子”或“阳离子”），氧原子的质子数是________。
（3）写出D粒子所对应的粒子符号________。
13．（5分）如图为初中化学常见的实验，根据要求回答问题。
A B C
（1）图A是电解水的实验，a端为电源________（填“正”或“负”）极，该极产生的气体为________（填化学式）。
（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是________________。
（3）C实验完毕后，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，说明氮气具有________________的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积小于集气瓶内原空气体积的五分之一，可能存在的原因是________________（写出一条即可）。
14．（3分）质量守恒定律是化学反应遵循的普遍规律。请根据相关知识完成下列问题：
A B C
（1）上述方案________（填“A”“B”或“C”），不能用于验证质量守恒定律。
（2）从燃烧所需条件的角度分析，方案A中，红热玻璃管的作用是________________。
（3）方案B中氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的实验现象是________________。
15．（4分）初中化学常见的四种物质之间的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）如图所示。甲是天然气的主要成分，乙、丙元素组成完全相同。
（1）甲的化学式为________________。
（2）→乙反应的基本反应类型为________。
（3）乙→丙反应的化学方程式为________________。
三、实验及探究题（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计13分）
16．（6分）如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。
A B C D E F
（1）仪器a的名称是________。
（2）若要在实验室制取，发生反应的化学方程式为________________。
（3）在实验室中用高锰酸钾原料制取一瓶氧气，应选择的发生装置是________（填字母）。
（4）若用D装置收集氧气，检验氧气收集满的方法是________________。
（5）用装置F探究氧气的性质，集气瓶中反应的现象为________________。
17．（7分）如图是某饮料的部分标签，某兴趣小组同学用实验证明该饮料中含有。
查阅资料：柠檬酸为无色晶体，易溶于水，具有酸性；常温下稳定，加热至后会分解。
【实验探究】
【交流反思】
同学们经过讨论，一致认为方案一比较合理，方案二也可能是该饮料中的（5）________随气体进入试管从而引起试剂a变色。
【深人探究】同学们决定在方案二实验的基础上，对试管微热，观察到（6）________时，证明该饮料中含有。
四、计算与分析题（共1小题，计5分）
18．（5分）某同学取一定质量的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示，请问答下列问题：
（1）时，试管内固体有________种。
（2）计算所取的高锰酸钾固体的质量（写出计算过程）。
2023~2024学年度第一学期期末检测
九年级化学参考答案及评分标准（科粤版）
第一部分（选择题 共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1．C 2．A 3．C 4．D 5．A 6．B 7．B 8．C 9．B
第二部分（非选择题 共42分）
二、填空及简答题（共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计24分）
10．（4分）（1）过滤 （2）分子是在不断运动的 （3）C 常温下碳的化学性质不活泼
11．（4分）（1）温室效应 （2） （3）移除可燃物
12．（4分）（1）2 （2）阴离子 8 （3）S
13．（5分）（1）负 （2）吸收二氧化硫，防止污染空气
（3）不溶于水且不与水反应 红磷的量不足（或装置漏气或没有冷却至室温就打开弹簧夹）
14．（3分）（1）C
（2）引燃红磷（或使温度达到红磷的着火点）
（3）有蓝色沉淀产生，溶液由蓝色变为无色
15．（4分）（1） （2）化合反应 （3）（合理即可）
三、实验及探究题（共2小题，每空1分，计13分）
16．（6分）（1）长颈漏斗 （2） （3）B
（4）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已经收集满
（5）铁丝剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体
17．（7分）（1）澄清石灰水变浑浊 （2）
（3）红色 （4） （5）柠檬酸 （6）溶液由红色变为紫色
四、计算与分析题（共1小题，计5分）
18．（5分）（1）3（1分）
（2）解：设所取的高锰酸钾固体的质量为x，由图中数据可知，反应生成氧气的质量是（1分）
（1分）
316 32
x
（1分）
（1分）
答：所取高锰酸钾固体的质量为。选项
实验目的
实验方案
A
检验蜡烛中是否含有碳元素
在蜡烛的火焰上方罩一只干燥烧杯，观察现象
B
除去中混有的少量
点燃该混合气体
C
鉴别氮气和氧气
分别取样到两个集气瓶中，将带火星的木条分别伸入集气瓶
D
鉴别硬水和软水
取样，加入明矾
××汽水（清爽柠檬味）
配料：水、二氧化碳、白砂糖、柠檬酸等
实验操作
实验现象
结论与解释
如图所示，打开饮料瓶瓶盖立即塞上带导管的橡皮塞，将导管另一端伸入装有试剂a的试管中。
方案一：试剂a为澄清石灰水
（1）______________
饮料中含有。右边试管中发生反应的化学方程式为
（2）________________
方案二：试剂a为紫色石蕊溶液
试管中液体变成
（3）______________
饮料中含有。使试剂a变成红色的物质是（4）________________（填化学式）